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文档简介

1、一物到处有,用棒赶不走;一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。咀嚼无滋味,没它活不久。南冶中学南冶中学 张守和张守和学习目标v1.记住空气中各种成分的体积分数;记住空气中各种成分的体积分数;v2.理解测定空气中氧气的体积分数的实理解测定空气中氧气的体积分数的实验原理,并会进行误差分析;验原理,并会进行误差分析;v3.理解空气是一种重要的资源,并记住理解空气是一种重要的资源,并记住各主要成分的用途;各主要成分的用途;v4.理解工业制氧气的方法、原理;理解工业制氧气的方法、原理;v5.了解空气质量报告。了解空气质量报告。想一想想一想 :空气

2、无色无味,不易觉察,你能用一个简单:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。 3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 双手挤压,有压力双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动)扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5)给车胎打气)给车胎打气 轮胎涨起来轮胎涨起来 获取结论:空气是客观

3、存在的。获取结论:空气是客观存在的。 拉瓦锡(法国化学家,拉瓦锡(法国化学家,17431794)拉瓦锡研究空气成分用过的装置拉瓦锡研究空气成分用过的装置一百份体积的空气一百份体积的空气空气的组成空气的组成(体积分数)(体积分数)氧气(氧气(O2)21氮气(氮气(N2) 78稀有气稀有气体体0.94二氧化碳二氧化碳0.03其他气体杂质其他气体杂质0.03如下图所示装置,吸气,并观察现象。如下图所示装置,吸气,并观察现象。 动动手动动手思维迁移思维迁移仿照前实验,提供如下图的实验装置及红仿照前实验,提供如下图的实验装置及红磷,我们能否利用它来测定氧气体积呢?磷,我们能否利用它来测定氧气体积呢?实验

4、步骤:实验步骤:1,连接仪器,检查气密性。,连接仪器,检查气密性。2,点燃红磷,迅速,点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。伸入瓶中,塞紧瓶塞。3,待集气瓶冷却到常,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹,观温时,打开止水夹,观察现象。察现象。实验探究实验探究点燃剩余气体主要是什么呢?剩余气体主要是什么呢?这种气体都有哪些性质?这种气体都有哪些性质?剩余气体主要是氮气。剩余气体主要是氮气。不能燃烧,也不支持燃烧不能燃烧,也不支持燃烧不溶于水,不与水反应不溶于水,不与水反应没有颜色没有颜色 4.氧气含量低时,红磷不能继续燃烧氧气含量低时,红磷不能继续燃烧 为什么要在集气瓶里放少量的水?为什么要在集气瓶里放

5、少量的水?防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让炸裂。让P2O5溶于水中。溶于水中。为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?防止白烟污染空气。防止白烟污染空气。巩固练习巩固练习1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有活一段时间,说明空气中有_2,石灰水长期露置在空气中表面会出现,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有白膜,说明空气中有_3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有层水珠,说明空气中有_4,在食品

6、袋内充入空气中的一种气体可,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种气体可能是延长食品保质期,这种气体可能是_氧气氧气氮气氮气水水二氧化碳二氧化碳中考瞭望中考瞭望如图所示的装置粗略地测如图所示的装置粗略地测量中氧气的体积分数,图量中氧气的体积分数,图中上方玻璃管(预先固定中上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右移动好)中部有一可左右移动的活塞,活塞左端管内密封有空气,活塞右端的玻璃管的活塞,活塞左端管内密封有空气,活塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验开始前处在刻度口跟空气连通,实验开始前处在刻度5cm处。处。1.向烧杯内加入适量水,与生石灰反应的目的是向烧杯内加入适量水,与生石灰反应

7、的目的是( )2.可观察到玻璃管内可观察到玻璃管内开始开始发生的现象发生的现象:白磷(足量)(白磷(足量)( )活塞先向(活塞先向( )(左、右)移动。)(左、右)移动。3.实验结束,恢复常温,活塞停在约(实验结束,恢复常温,活塞停在约( )cm处,据此处,据此得处结论是(得处结论是( ) 提供热量提供热量供白磷燃烧供白磷燃烧燃烧,燃烧,有白烟有白烟右右4 关闭止水夹关闭止水夹a a、b b、c c,使过量,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答:(1 1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a a、c c后观后观察到的现象是察到的现象是_,原因是,原因是_(2 2)若打开止水夹)若打开止水夹b b、c c后观察到的现象后观察到的现象是是_ _ ,原因是,原因是_(3 3)若先打开止水夹)若先打开止水夹a a、b b,然后打开,然后打开c c观察到的观察到的现象是现象是_ _ ,原因是原因是_._.水进入左

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