人教版四年级数学下册《1-1 加、减法》课堂教学课件PPT优秀公开课

1、课件课件PPT1 1 四则运算加、减四则运算加、减法法1.知识目标：从实例中归纳加减法的意 义和关系，初步理解加法与减法的意义以 及它们之间的逆关系。2.能力目标：培养学会利用加减法算式 中各部分之间的关系求解加减法算式中的 未知数的能力。3.情感目标：激发学生发现数学知识和 运用数学知识解决问题的兴趣。课件课件PPT学习重难点：掌握含有除法和加、减法两级 运算的运算顺序，感受解决问 题的策略和方法。课件课件PPT口算,并说说你知道的一些运算顺序。2575 124164236024100 48404 336602001822 3525 2542 1002510 65课件课件PPT从西宁到拉萨的

2、铁路长多少千米从西宁到拉萨的铁路长多少千米？课件课件PPT一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西 宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路 长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？西西宁宁格尔格尔木木拉拉萨萨814k814km m1142km1142km81411421956(千米)把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。课件课件PPT814814114211421951956 6加加数数加加数数相加的两个数叫做相加的两个数叫做加数加数。加得的数叫做加得的数叫做和和。和和课件课件PPT（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km。 其中西宁到格尔木的铁路长814km， 格尔木到拉萨的铁路长多

3、少千米？19568141142(千米)课件课件PPT（3）西宁到拉萨的铁路全长 1 9 5 6 k m 。其中格尔木到拉萨的铁路长1142km，西宁到格尔木的铁路长多少千米？19561142814(千米)已知两数之和与其中一个加数，求另一个加 数的运算，叫做减法。课件课件PPT1956 1956 814 814 114211421956 1956 11421142 814814被减被减数数减减数数差差在减法中，已知两数的和叫做在减法中，已知两数的和叫做被减数被减数， 已知的一个加数叫做已知的一个加数叫做减数减数，所求的另一个加数叫做所求的另一个加数叫做差差。课件课件PPT81481411421

4、1421951956 6减法是加法的逆运算减法是加法的逆运算。加加数数加加数数和和195619568148141141142 2被减被减数数减减数数 差差19561142814课件课件PPT1.1. 加法各部分间的关加法各部分间的关系系 和加数加和加数加数数问题：如果知道和与一个加数，能求出问题：如果知道和与一个加数，能求出另另 一个加数吗一个加数吗？加数和另一个加加数和另一个加数数课件课件PPT2.2. 减法各部分间的关减法各部分间的关系系差被减数减差被减数减数数问题：如果知道被减数和差，能求出减数吗问题：如果知道被减数和差，能求出减数吗？ 减数被减数减数被减数差差问题：如果知道减数和差，能

5、求出被减数吗问题：如果知道减数和差，能求出被减数吗？被减数减数被减数减数差差课件课件PPT3. 加法与减法间的关加法与减法间的关系系问题：你认为加法与减法间有什么关系问题：你认为加法与减法间有什么关系？ 减法是加法的逆运算减法是加法的逆运算。绿色圃中小学教育网http:/www.L课件课件PPT根据根据2468246857557530433043，直接写出下面两道题的得数，直接写出下面两道题的得数。30433043246824685_ _7_ _5304330435755752_ _4_ _6_ _8_ _课件课件PPT340190530254297551586984887124552571

6、1、计算下面各题，并利用加、减法各部分间、计算下面各题，并利用加、减法各部分间的的 关系进行验算关系进行验算。课件课件PPT2 2、下列各题应该用什么方法计算？为什么、下列各题应该用什么方法计算？为什么？1 1滑雪场上午卖出滑雪场上午卖出8686张门票，下午卖出张门票，下午卖出5959张张 门门 票。滑雪场全天一共卖出多少张门票票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？2 2滑雪场全天卖出滑雪场全天卖出145145张门票，上午卖出张门票，上午卖出8686 张张 门票。下午卖出多少张门票。下午卖出多少张？3 3华光文具店运来一批练习本，卖出华光文具店运来一批练习本，卖出370370包包， 剩剩 下下63

7、0630包。运来多少包练习本包。运来多少包练习本？4 4兴华小学一共有学生兴华小学一共有学生843843人，其中男生人，其中男生有有418418人，女生有多少人人，女生有多少人？典型例典型例题题3 3、根据加、减法各部分间的关系，写出另外、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两两 个等式个等式。281947471928472819203147350350147203350203147675512125567671255850239611239611850850611239课件课件PPT4、猜猜我是几？12056176792483309课件课件PPT容易错写成： 12056容易错写成：4837925 5、500200328651154357511273课件课件PPT你今天学到了什么你今天学到了什么？课件课件PPT1.1.加减法的意义和关系，初步理解加减法的意义和关系，初步理解加加法与减法的意义以及它