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文档简介

1、 钱塘江潮是由钱塘江潮是由天体引力天体引力和和地球自转的离心地球自转的离心力作用力作用加上加上杭州湾的喇叭口杭州湾的喇叭口特殊地形而形成的特殊地形而形成的特大涌潮。每年农历特大涌潮。每年农历八月十八八月十八前后,潮势达到前后,潮势达到极盛,如极盛,如万马奔腾,蔚为壮观万马奔腾,蔚为壮观。前来观潮的人。前来观潮的人也是也是络绎不绝,人山人海络绎不绝,人山人海。钱塘江潮的成因钱塘江潮的成因钱塘江潮是一大胜景。其成因有:钱塘江潮是一大胜景。其成因有: 1 1 江口成喇叭形,宽处超过江口成喇叭形,宽处超过百里,窄处仅十里,涨潮时,百里,窄处仅十里,涨潮时,巨大的海潮涌向狭窄的江面,巨大的海潮涌向狭窄的

2、江面,自然形成壮观的海潮。自然形成壮观的海潮。 2 2 河口有巨大的拦门沙坎,河口有巨大的拦门沙坎,潮水涌进时受阻,高掀上天,潮水涌进时受阻,高掀上天,前浪受阻,后浪又到,潮水前浪受阻,后浪又到,潮水就奔腾咆哮、排山倒海。就奔腾咆哮、排山倒海。因此,观钱塘江潮水成了古今盛因此,观钱塘江潮水成了古今盛事事。闷雷滚动形成一道白色城墙形成一道白色城墙犹如千万匹战马齐头并进雄伟壮观作者简介作者简介 周密:周密:字公谨,号草窗,字公谨,号草窗,原籍济南,后原籍济南,后迁吴兴(今属浙江)。迁吴兴(今属浙江)。南宋文学家南宋文学家。宋。宋末曾做过义乌县官等职,宋灭后不再做末曾做过义乌县官等职,宋灭后不再做官

3、。他的诗文都有成就,又能书画,著官。他的诗文都有成就,又能书画,著有有草窗词草窗词、武林旧事武林旧事等。本文等。本文选自选自武林旧事武林旧事,此书写于宋亡之后,此书写于宋亡之后,书中缅怀先朝旧事,感慨世事盛衰无常,书中缅怀先朝旧事,感慨世事盛衰无常,记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。盛。简介南宋观潮盛事简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称杭州在南宋时称临临安安,是国都。,是国都。 观潮地当时在临观潮地当时在临安城南,每年农历安城南,每年农历八月十八日举行观八月十八日举行观潮盛典。潮盛典。 迎潮前有水军演迎潮前有水军演习,潮到时又有吴习,潮到时又有吴地少年弄潮争

4、标的地少年弄潮争标的表演。表演。 当日从宫廷到民当日从宫廷到民间争相观看,万人间争相观看,万人空巷,十分狂热。空巷,十分狂热。教学目标:教学目标:1.能熟练地朗读课文。能熟练地朗读课文。2.掌握文章中常用文言词语,了掌握文章中常用文言词语,了解文章内容。解文章内容。3.体会文中自然美与风俗民情美体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点相融合的特点 听读课文,注意生字词的读音与句子的听读课文,注意生字词的读音与句子的朗读节奏,思考本文写了哪些内容?朗读节奏,思考本文写了哪些内容?观潮观潮 观观 潮潮 浙江之潮浙江之潮, ,天下之伟天下之伟观观/也。自也。自既望既望以以至十八日至十八日/为盛。为盛。

5、方方其其/远远出出海门,海门,仅仅如银如银线;既而渐近线;既而渐近, ,则则/玉城雪岭玉城雪岭/际天际天而来,大而来,大声声/如雷霆如雷霆tng , ,震撼激射震撼激射, ,吞天吞天沃沃日日, ,势极势极雄豪。杨诚斋雄豪。杨诚斋zhi 诗云诗云“海涌银为海涌银为郭郭,江,江横玉系腰横玉系腰”者者/是是也。也。 每岁每岁/京尹京尹yn/出浙江亭出浙江亭/教阅水军教阅水军, ,艨艟艨艟mng chng数百数百, ,分列两岸;既而分列两岸;既而/尽奔腾尽奔腾/分合分合/五阵之势五阵之势, ,并有并有/乘骑乘骑j/弄旗弄旗/标枪标枪/舞舞刀刀/于于水面者水面者, ,如履如履l平地。倏平地。倏sh尔尔/

6、黄烟四黄烟四起起, ,人物人物/略不略不相睹相睹, ,水爆轰震水爆轰震, ,声如崩山。声如崩山。烟消波静,则烟消波静,则/一舸一舸g 无迹,仅有无迹,仅有“敌船敌船” ” /为火所焚,随波而逝。为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅吴儿善泅qi者者/数百,皆数百,皆/披发文身,披发文身,手持手持/十幅十幅/大彩旗,争先鼓勇,溯大彩旗,争先鼓勇,溯s s迎而迎而上上, ,出没出没m于于/鲸波万仞鲸波万仞rn中中, ,腾身百变腾身百变, ,而旗尾而旗尾/略不沾湿略不沾湿, ,以此夸能。以此夸能。 江干江干/上下上下/十余里间,珠翠罗绮十余里间,珠翠罗绮q /溢溢目目, ,车马塞车马塞s途,饮食百物途,饮食

7、百物/皆皆/倍穹倍穹qing常时常时, ,而而/僦赁僦赁ji ln 看幕,虽看幕,虽/席地席地/不容不容间也。间也。请朗读下列字词:请朗读下列字词:吞天吞天沃沃日日 江横玉江横玉系系腰腰乘乘骑骑弄旗弄旗如如履履平地平地一一舸舸无迹无迹 溯溯迎而上迎而上鲸波万鲸波万仞仞 珠翠罗珠翠罗绮绮倍倍穹穹常时常时僦赁僦赁看幕看幕四马四马塞塞途途善善泅泅者者艨艟艨艟倏倏尔尔京京尹尹wjqillggsrnqqynsqingmng chngchngjji lnshsh 浙江之潮,天下之伟浙江之潮,天下之伟观观也。也。自自既望既望以至十八日以至十八日为为盛。盛。方其方其远远出出海门,海门,仅仅如银线;如银线;既而

8、既而渐近,则玉城雪岭渐近,则玉城雪岭际天而际天而来,来,钱塘江的海潮,是天下的雄伟景观。钱塘江的海潮,是天下的雄伟景观。从农历八月十六至八月十八期间海潮最盛大。当海潮远从农历八月十六至八月十八期间海潮最盛大。当海潮远远地从入海口涌起的时候,远地从入海口涌起的时候,几乎像一条银线,过了一会儿慢慢逼近,就像玉城雪岭一几乎像一条银线,过了一会儿慢慢逼近,就像玉城雪岭一般席卷而来,般席卷而来,名词,景观名词,景观农历十六农历十六代词,指海潮代词,指海潮涌起涌起几乎几乎一会儿一会儿表修饰表修饰当当的时候的时候判断句判断句 大声如雷霆,震撼激射,大声如雷霆,震撼激射, 吞天吞天沃沃日,日, 势极雄豪。势极

9、雄豪。 杨诚斋诗云杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰海涌银为郭,江横玉系腰”者者是是也。也。 波涛的声音大如雷霆万钧,(波涛汹涌澎湃,)震撼天地,波涛的声音大如雷霆万钧,(波涛汹涌澎湃,)震撼天地,激扬、喷薄。激扬、喷薄。犹如吞没了宇宙、涤荡了太阳,气势非常雄壮豪迈。犹如吞没了宇宙、涤荡了太阳,气势非常雄壮豪迈。杨诚斋的诗:杨诚斋的诗:“海涌银为郭,江横玉系腰海涌银为郭,江横玉系腰”说的就是这种景象。说的就是这种景象。这这每每岁岁京尹出浙江亭教阅水军,京尹出浙江亭教阅水军,艨艟艨艟数百,数百,分列两分列两 岸;既而岸;既而尽尽奔腾分合五阵之势,奔腾分合五阵之势,并并有乘骑弄旗有乘骑弄旗标标枪舞

10、刀于水面枪舞刀于水面者者,如履平地。,如履平地。每年临安府的长官到浙江亭检阅水军,战船数百艘,每年临安府的长官到浙江亭检阅水军,战船数百艘,分别排列于江的两岸,一会儿,战船一起演习五阵的阵分别排列于江的两岸,一会儿,战船一起演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。变化。同时,有在水面上骑马、耍旗、举枪、舞刀的人,同时,有在水面上骑马、耍旗、举枪、舞刀的人,(他们)就好像踩在平地上一般。(他们)就好像踩在平地上一般。年年同时同时的人的人穷尽穷尽战船战船倏尔倏尔黄烟四起,黄烟四起,人物略人物略不相睹,水爆轰震,不相睹,水爆轰

11、震,声如崩山。烟消波静,声如崩山。烟消波静,则则一一舸舸无迹,无迹,仅有仅有“敌船敌船”为为火火所所焚,随波焚,随波而而逝逝。忽然黄色的烟雾四处窜起,人和物完全看不见,水中的忽然黄色的烟雾四处窜起,人和物完全看不见,水中的爆破声轰然震动,爆破声轰然震动,声音就像山崩地裂般。过一会儿烟雾消散水波平静,就声音就像山崩地裂般。过一会儿烟雾消散水波平静,就连一艘船的踪影都没有了。连一艘船的踪影都没有了。只有敌军战船被火焚烧,随波流逝。只有敌军战船被火焚烧,随波流逝。忽然忽然被被表修饰表修饰一点儿,完全一点儿,完全人和物人和物去去吴儿善泅者数百,皆披发吴儿善泅者数百,皆披发文文身,身,手持十幅大彩旗,争

12、先鼓勇,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而溯迎而上,上,出没出没于于鲸波万仞鲸波万仞中,腾身百变,中,腾身百变,而而旗尾略不沾湿,旗尾略不沾湿,以此夸能以此夸能。几百个善于求水的吴地健儿,人都披散着头发,身上画几百个善于求水的吴地健儿,人都披散着头发,身上画着文彩,着文彩,手里拿着十幅大彩旗,争先奋勇,逆流踏浪而上,手里拿着十幅大彩旗,争先奋勇,逆流踏浪而上,在极高的巨浪中浮沉隐现,翻腾着身子,姿势变化万千,在极高的巨浪中浮沉隐现,翻腾着身子,姿势变化万千,但是旗尾一点也没有被沾湿,他们凭借这种表演来显示但是旗尾一点也没有被沾湿,他们凭借这种表演来显示自己的才能。自己的才能。动词,画着文彩动词,

13、画着文彩表转折,但是表转折,但是沉浮沉浮表修饰表修饰逆流而上逆流而上凭借凭借 这这显示,夸耀显示,夸耀才能才能极高的巨浪极高的巨浪江干上下十余里间,珠翠罗绮江干上下十余里间,珠翠罗绮溢溢目,目,车马塞途,饮食百物皆车马塞途,饮食百物皆倍穹倍穹常时,常时,而僦赁而僦赁看幕,看幕,虽虽席地不席地不容间容间也也 。在江岸上下十几里间,满眼都是穿戴华丽衣裳的观众,在江岸上下十几里间,满眼都是穿戴华丽衣裳的观众,路上堵满车马,食物及其他各种物品都比平时价格高出路上堵满车马,食物及其他各种物品都比平时价格高出一倍。一倍。租用帐棚的人租用帐棚的人也也很多,中间即使容纳一席之地的空间也很多,中间即使容纳一席之

14、地的空间也没有。没有。加倍的高加倍的高表承接表承接即使即使满满租用租用空隙空隙检查听课效果:检查听课效果:1.天下之伟天下之伟观观也也2.自自既望既望以至十八日为盛以至十八日为盛3.方方其远其远出出海门海门4.仅仅如银线如银线5.则玉城雪岭则玉城雪岭际天际天而来而来6.吞天吞天沃沃日日7.每每岁岁京尹出浙江亭教阅水军京尹出浙江亭教阅水军8.既而既而尽尽奔腾合五阵之势奔腾合五阵之势 9.并并有乘有乘骑弄骑弄旗旗标标枪舞刀于水面者枪舞刀于水面者10.如如履履平地平地11.倏尔倏尔黄烟四起黄烟四起12.人物人物略略不不相睹相睹13.随波而随波而逝逝14.吴儿善吴儿善泅泅者数百者数百15.皆披发皆披发

15、文文身身16.出没于出没于鲸波鲸波万仞中万仞中17.珠翠罗绮珠翠罗绮溢溢目目18.饮食百物皆倍饮食百物皆倍穹穹常时常时19.而而僦赁僦赁看幕看幕20.虽席地不虽席地不容容闲也闲也一词多义一词多义而而际天际天而而来来随波随波而而逝逝溯迎溯迎而而上上而而旗尾略不沾湿旗尾略不沾湿而而僦赁看幕僦赁看幕而,表修饰而,表修饰而,表转折而,表转折仅仅仅仅如银线如银线仅仅有有“敌船敌船”为火所焚为火所焚仅,几乎,将近仅,几乎,将近仅,只有仅,只有为为自即望以至十八日自即望以至十八日为为盛盛海涌银海涌银为为郭郭仅有仅有“敌船敌船”为为火所焚火所焚为,成为为,成为为,被为,被略略人物人物略略不相睹不相睹而旗尾而旗

16、尾略略不沾湿不沾湿略,一点儿略,一点儿为,是为,是出出方其远方其远出出海门海门每岁京尹每岁京尹出出浙江亭浙江亭出,发、起出,发、起出,来到出,来到方方方方其远其远出出海门海门方方出神出神方,当方,当时时方,正方,正表时间词语表时间词语 既而既而渐近。渐近。既而,一会儿。既而,一会儿。 并并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。并,并,同时。同时。 倏尔倏尔黄烟四起。黄烟四起。倏尔,忽然。倏尔,忽然。古今异义古今异义沃沃 古义:用水淋洗(吞天沃日,以冷水沃面)古义:用水淋洗(吞天沃日,以冷水沃面) 今义:肥沃。今义:肥沃。略略 古义:副词,一点儿(人物略不相睹)古义:副词,一点

17、儿(人物略不相睹) 今义:省去。今义:省去。标枪标枪 古义:动宾短语,举着枪古义:动宾短语,举着枪 今义:一种投掷器械。今义:一种投掷器械。3 3、词类活用、词类活用饮食百物皆倍饮食百物皆倍穹穹常时:常时:形容词用作动词,高过。形容词用作动词,高过。皆披发皆披发文文身:身:名词用作动词,画着花纹。名词用作动词,画着花纹。天下之伟天下之伟观观也:也:动词用作名词,景象动词用作名词,景象既而既而尽尽奔腾分合五阵之势:奔腾分合五阵之势:形容词用作动词,穷尽形容词用作动词,穷尽4 4、特殊句式、特殊句式(1 1)倒装句:)倒装句:“出没于鲸波万仞中出没于鲸波万仞中”即为即为“出没于万仞出没于万仞鲸波中

18、鲸波中”,定语后置。,定语后置。(2 2)被动句:)被动句:“仅有敌船为火所焚仅有敌船为火所焚”,其中,其中“为为所所”表被动。此句译为:只有假想的敌方战船被火焚烧着。表被动。此句译为:只有假想的敌方战船被火焚烧着。(3 3)判断句判断句:浙江之潮,天下之伟观也。:浙江之潮,天下之伟观也。 ( “也也”表示判断语气表示判断语气理清情节理清情节文章各段写了哪些内容?文章各段写了哪些内容?1.钱塘江潮的雄伟景观。钱塘江潮的雄伟景观。2.水军演习的精彩场面。水军演习的精彩场面。3.弄潮健儿的英姿。弄潮健儿的英姿。4.观潮人数之多。观潮人数之多。课文结构课文结构描写顺序:描写顺序:描写角度描写角度描写

19、方法描写方法从远到近从远到近形形: :线、城、岭线、城、岭色色: :银、玉、雪银、玉、雪声声: :声如雷霆声如雷霆势势: :吞天沃日吞天沃日比喻比喻夸张夸张引用:引用:把海潮从远方奔涌到把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、眼前时的形状、颜色、声势都生动地表现了声势都生动地表现了出来,绘声绘色表现出来,绘声绘色表现了涌潮这一壮美雄奇了涌潮这一壮美雄奇的景观。的景观。渲染潮涌之状渲染潮涌之状对上文进行形象概括,呼应首句。对上文进行形象概括,呼应首句。赏析课文第一段赏析课文第一段作者是从哪几个方面作者是从哪几个方面,对潮来之对潮来之状进行描写的?状进行描写的? 从从形、色、声、势形、色、声、势四个

20、方面进行正面描绘,四个方面进行正面描绘,由远及近由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。刻画了海潮的雄伟壮观。第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的?第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的?先用一句先用一句 概括概括全文,点明全文,点明 , ,接着交代海潮最接着交代海潮最盛的盛的 ,然后对潮水作,然后对潮水作 描描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括,象概括, 首句,又为下文首句,又为下文作作 。“浙江之潮,天下之伟观也浙江之潮,天下之伟观也”题旨题旨时间时间正面正面呼应呼应铺垫铺垫水军演习的动人场景水军演习的动人场景演习船只众多演习船只众多阵势变化多样阵势变化多样作战技艺

21、娴熟作战技艺娴熟战斗激烈战斗激烈声势浩大声势浩大撤退迅速撤退迅速?采用这种写法有什么作用?采用这种写法有什么作用?动静相衬的写法动静相衬的写法水军操练图水军操练图艨艟数百艨艟数百分列两岸分列两岸奔腾分合奔腾分合乘弄标舞乘弄标舞声如崩山声如崩山烟消波静烟消波静一舸无迹一舸无迹静静动动静静为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫 第三段中哪些句子描写了壮士形象?哪些第三段中哪些句子描写了壮士形象?哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领?语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领?壮士形象壮士形象披发文身;披发文身; 手持大旗;手持大旗;争先鼓勇;争先鼓勇;泳技高超泳技高超溯迎而

22、上;溯迎而上; 腾身百变,而旗尾略腾身百变,而旗尾略不沾湿;不沾湿;弄潮健儿的英姿弄潮健儿的英姿 课文是怎样写观潮人数之多的?课文是怎样写观潮人数之多的?观潮人数观潮人数之多之多十里余间十里余间四马塞途四马塞途席地不容闲席地不容闲场面宏大场面宏大观众之多观众之多拥挤之极拥挤之极 文章第四段写观潮人众之多与上文写江文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系?潮和水上表演有何联系? 观潮人群如此密集,说明江潮和水上表观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛,是为演是多么吸引人心,所以写观潮之盛,是为了从了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩侧面映衬江潮之盛和水上

23、表演之精彩。观潮盛况图四马塞途四马塞途倍穹常时倍穹常时席地不闲席地不闲 十里余间十里余间观 潮潮来之状演兵之形弄潮之势观潮之盛正面描写侧面描写全文着眼点在全文着眼点在 上,立足点在上,立足点在 上上 “潮”“观”小结说说我最喜欢的一个情节说说我最喜欢的一个情节及其原因及其原因问题探讨问题探讨 作者写作者写“观潮观潮”,为什么要写,为什么要写“教教阅水军阅水军”和和“吴中健儿弄潮图吴中健儿弄潮图”? 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,儿高超的弄潮技巧,既写了风景

24、又写了民俗,既写了风景又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,使使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般。其境一般。本文语言之所以生动而形象,主要在于:本文语言之所以生动而形象,主要在于:一、能准确地运用动词。如一、能准确地运用动词。如“披发文身披发文身”中的中的“披披、 文文”,“争争先鼓勇先鼓勇”中的中的“争、争、鼓鼓”等。等。二、文中善用比喻、夸张等修辞方法。如二、文中善用比喻、夸张等修辞方法。如“玉城雪岭际天而来中,玉城雪岭际天而来中,“玉城雪岭玉城雪岭”是是比喻,比喻,“际天际天则是夸张,则是夸张,“大声如雷霆大声如雷霆”用了比喻,用了比喻,“吞天沃日吞天沃日则用夸张,使读则用夸张,使读者对钱塘江潮的气势如同亲见,感受很深。者对钱塘江潮的气势如同亲见,感受很深。 全文总结全文总结 浙江潮雄伟壮观,水上表演头绪纷浙江潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁、场面众多,观潮者人群如潮,但在繁、场面众多,观潮者人群如潮,但在文中,作者却写得井然有序,主次分明。文中,作者却写得井然有序,主次分明。这一方面是由于作者构思精巧,这一方面是由于作者构思精巧,以海潮以海潮

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