河南省6年中考化学复习策略课件

1、学生:1、复习感觉脑子胀，塞不进去；2、记得快,忘得快;3、考试时似曾相识，但想不起来了;4、不仔细看题,正中陷阱。 老师:1、自己急，学生却不着急；2、讲过多遍，学生还是不会;3、似乎知道，但就是不会做题;4、原题会做,但略有改变就不会了。 原因：1、不理解;2、不熟练;3、未梳理。中考复习策略系 统 性综 合 性针 对 性主 体 性积 极 性原原则则一、系统性系统性是指所学知识技能相互联系，形成反映本质关系的统一整体，有纲有目，条块分明。概念图表格式思维导图 人类的记忆首要问题不是储存而是检索，而检索的关键则在于结构组织，如果知识在头脑中无条理地堆积，不但检索提取存在困难，而且会较快遗忘。

2、课程内容一级主题 二级主题(单元） 科学探究 增进对科学探究的理解 发展科学探究能力 学习基本的实验技能 完成基础的学生实验 身边的化学物质 我们周围的空气 水与常见的溶液 金属与金属矿物 生活中常见的化合物 物质构成的奥秘 化学物质的多样性 微粒构成物质 认识化学元素 物质组成的表示 一级主题 二级主题(单元） 物质的化学变化 化学变化的基本特征 认识几种化学反应 质量守恒定律 化学与社会发展 化学与能源和资源的利用 常见的化学合成材料 化学物质与健康 保护好我们的环境 5个一级主题19个二级主题 五大主题的关系五大主题的关系组成结构性质变化用途宏观宏观微观微观符号符号制法化学特征思维方式化

3、学特征思维方式是什么？为什么？如何描述？物理性质：通性与个性物理性质：通性与个性化学性质：金属化学性质：金属非金属：氧气非金属：氧气酸：盐酸、硫酸酸：盐酸、硫酸盐：硫酸铜、硝酸银盐：硫酸铜、硝酸银性质性质纯金属纯金属合金合金常见合金的组成常见合金的组成合金的优良性质合金的优良性质用途：金属材料用途：金属材料原料：铁矿石、焦炭、碳酸钙、氧气原料：铁矿石、焦炭、碳酸钙、氧气反应方程式反应方程式冶炼冶炼实验装置：反应装置、检验产物、尾气处理实验装置：反应装置、检验产物、尾气处理决定决定其他因素其他因素金属铁金属铁金属铁的知识结构CO2O2/CuOCCOCaCO3H2CO3葡萄糖Ca(OH)2C光合作

4、用H2O呼吸作用/O2O2/CuOHCl/高温知识网络图O2CaCO3CO2O2/CuOCCOH2CO3葡萄糖HCl/高温O2/CuO呼吸作用/O2生成二氧化碳的多种途径生成二氧化碳的多种途径CO2O2/CuOCCOCaCO3H2CO3葡萄糖Ca(OH)2C光合作用H2O二氧化碳能和哪些物质反应二氧化碳能和哪些物质反应O2表格对比：1、氧气、二氧化碳、氢气的性质、制法和用途对比；2、碳、一氧化碳、铁的性质和用途对比；3、常见酸碱盐的性质和用途。 内容 项目氧气（氧气（O2）二氧化碳（二氧化碳（CO2）氢气（氢气（H2）物物理理性性质质颜色：气味：状态：密度：溶解性：熔点：沸点： 化化学学性性质

5、质（写出化学方程式，并注明实验现象）(1)与金属单质的反应：(2)与非金属单质的反应：（3）与化合物的反应：（1）一般情况下，不能 ，也不能 。（2）不能 。（3）与水反应：（4）与石灰水反应：（1）常温下，性质 ；（2）可燃性：（3）还原性：用途用途工业制法工业制法分离 高温煅烧石灰石分离水煤气实实验验室室制制法法药品：反应原理：实验装置（画图，包括制取和收集）：操作步骤：注意事项：检验：验满：二、综合性综合性是将分散在各节的内容依据其内在联系进行整合。一、物质的分类：一、物质的分类：空气、盐酸、石灰石二、物理变化：二、物理变化：工业制氧气、氧气变为蓝色的液态氧、活性炭吸附、制蒸馏水、干冰升

6、华、金属导电、浓盐酸挥发、氢氧化钠潮解、动植物呼吸、光合作用三、化学变化：三、化学变化：1、反应现象：2、反应条件：3、反应速率：4、反应类型：5、反应程度：6、质量变化：三、针对性1、研究说明检测，明确命题依据；2、研究中考题，做到知彼知己；3、了解学情、确定复习重点；4、针对学生情况，进行分层次教学。双向细目表题型题号分值考试内容要求所在章节选择题12345678910填空题111213141516简答题17181920综合应用题21四、主体性1、学生自主整理知识网络；2、学生合作，相互讲解；3、学生设计实验、进行实验。把以下四句话用关联词连接：（1）老王瘫痪了；（2）老王顽强地学习;（3）老王学会了多门外语；（4）老王学会了针灸。（老师期待的答案是:老王虽然瘫痪了，但顽强地学习,不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。）结果：A、虽然老王顽强地学了针灸和多门外语，可他还是瘫痪了。B、老王不但学会了多门外语，还学会了针灸，他那么顽强地学习，终于瘫痪了。C、老王之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。D、老王是那么顽强地学习，不但学会了多门外语和针灸，最后还学会了瘫痪。E、老王学会了多门外语，学会了针灸，又在顽强地学习瘫痪。F、老王通过顽强地学习，学会了多门外语和针灸，结果照着一本外文版