三年级语文上册第五单元测试题及答案

1、三年级语文上册第五单元测试题及答案1 .读拼音.写词语.（5分）Shi lu shcu 16ng nu2 .照样子.写词语.（12分）例：湿漉漉例：热泪滚滚例：飘飘悠悠3 .在括号里填上恰当的关联词语 .（3分）（1）要是能做个（）能遮太阳.（）能挡雨的东西.该多好啊！（2）水滴说：“我（）是给你洗澡（）是替你搔痒.我是想把你滴穿（3）（）他的表演活灵活现.（）人们都叫他“活武松”.二、句子训练营.（共17分）1.按要求写句子.（9分）5 / 5(1)太阳像个大火轮.(仿写比喻句)(2)我还从来没有听说过水能把石头滴穿.(换种说法意思不变)(3)武松是一个英雄.我决不能让他在舞台上倒下！(改为

2、反问句)2.修改病句.(8分)(1)六一联欢会上.同学们玩得兴致勃勃、开开心心.(2) 一到节假日.宽敞的南京路上人流如潮.(3)铜锣湾是香港三大闹市口 .(4)老师对我们很严格的要求 .三、知识链接站.(9分)1 .默写古诗.枫桥夜泊代张继2 .把下列歇后语的后半部分补充完整（1）孙悟空七十二变 （2）早开的红梅一一（3）小葱拌豆腐一一（4）打破沙锅一一 四、阅读升级库.（共29分）（一）一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场.安德洛斯绝望地闭上了眼睛.但出人意料的是.狮子见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来.安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己 .睁开眼睛一看.啊.原来就是山洞里的那只狮子！他激动地搂住狮子.

3、止不住的热泪滚滚而下.观众席上爆发出震天动地的欢呼声.人们纷纷要求释放安德洛斯.皇帝也终于被这种场 面感动了 .他下令释放了安彳洛斯和狮子.1 .根据选文内容理解下列词语 .（4分）咆哮：出人意料：2 .在斗兽场.狮子和安德洛斯有哪些变化？为什么会有这些变化？ （4分）3 .皇帝为什么下令释放了安德洛斯和狮子？ （2分）4 . “他激动地搂住狮子.止不住的热泪滚滚而下.”此刻他在想些什么？ （ 2分）5 .人与动物是朋友.你是否也被安德洛斯和狮子之间的友谊感动了呢？你决定怎样以实际行动去保护动物呢？ （4分）（二）猴子和渔夫一只猴子坐在一棵大树上.看见几个渔夫正在河边撒网捕鱼 .猴子细心地留意

4、着渔夫的 动作.不一会儿.渔夫回家吃午饭了 .猴子便急忙从树上下来.学着渔夫的样子撒起网来.谁知 道猴子却把自己罩在了里面 .而且越缠越紧.几乎把它憋死.猴子恼怒地抱怨道：“我根本对 捕鱼一窃不通.我为什么要去管这种闲事呢？”1 .写出下列词语的近义词.（3分）急忙一一（）恼怒一一（） 细心一一（）2 .根据意思.从文中找出相应的词语.（2分）（1）心中不满.数说别人不对；埋怨.（）（2）比喻一点也不懂.（）3 .用自己的话说说.猴子为什么要留意渔夫的动作？ （2分）4 . “我根本对捕鱼一窃不通.我为什么要去管这种闲事呢？”此刻猴子明白了什么？ （3分）5 .你有没有过像文中的猴子一样做傻事

5、的经历呢？这是为什么呢？ （3分）五、习作百花园.（25分）看图.编一个童话故事一、3. (1)既又(2)既不也不(3)因为所以二、1. (2)我还从来没有听说过石头能被水滴穿.(3)武松是一个英雄.我怎么能让他在舞台上倒下呢？2. (1)删掉“兴致勃勃、”或“、开开心心”(2)把“宽敞”改为“宽阔”.并在“人流如潮”前加“就”字 .(3)在“闹市口”后加“之一” .(4)把“的要求”与“很严格”调换顺序.四、(一)1.咆哮：(猛兽)怒吼.出人意料：出乎人们的意料.在人们的意料之外2 .咆哮着冲进斗兽场的狮子.见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来.用舌头舔安德洛斯.刚 进斗兽场时绝望的安德洛斯 .激动地搂住狮子.止不住的热泪滚滚而下.因为狮子认出了安 德洛斯就是救自己的人.而安德洛斯也认出了狮子是与自己共同在山洞中相依为命的狮子.3 .因为看到这种情景.全场观众都要求释放安德洛斯和狮子.皇帝也被这场面感动了 .