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1、新航松性化_对辘篥半牛姓名:曾玺”日期:201醉12月3日暧04:0卜06:0舞|科目:物理匕高一上)敝第4心!(15)/1、吐堰点:北京新航橄育清溪分校学目标教学内容理解合力、分力的概念,掌握矢量合成的平行四边形定则教“2.能魂!用平彳亍四血定戡力三角形定姗决力的合成与分解叵题力的合成与分解重点:理解合力、分力的概念,掌握矢量合成的平行四边形定则教学重准难氐育鹿!用平行四逃定斯力三角形定PW决力的合成与分解问题教学:®Mg、作顺查上次谢褊理:修的力的合成与分解教案淄溷分的内容确烈陌生。:、知谯、例题1、力的合成。2、力的分解。3、力合成与分解示意地例1:关于合力的下列站,正确的是:

2、()A. 几个力的合力就是皿个力的代数和B. 几个力的合力一定大于个力中的任何一个力C. 几个力的合力可能小于个力中最小的力D. 几个力的合力可能大于也个力中最大的力思路点拨合力与分力之间戚5骤定则解析:力的合成不是代数运算,而是矢量运算。答案:CD)C2.5ND10N次一eJKF<R+Er122112例2:5N和7N的两个力的合力可能是:A3NB13N12N思路点拨两个力合力的范围解析:5N和7N的两个力的合力最小宠N,最大F大小的范限:()C.0hKF<20ND.0N<F<答案:ACD例3:大小分窿5M7M9N的三个力合成,其合力A2N<F<20NB.3

3、hKF<21N21N思路点拨三个力的合力,可以先将其中的两个力合成,然后与剩下的一个力再合成解析:三力的合力求其大小的范围,则先确定两力合成的大小范围,5N和7N的合力F最大值为12N最小值为2N,也就是大小可能为9N,若是F、的方向与9N力的方向相反,这,两力合成后的合力可能为零。若F的大小为12N时,其方向与9N的方向相同时,合力的大小可能为21N实际上就是三个力的方向相同的结果。综上所述,选项旧正确。V物体受到互相垂直的两个力Fi、F2的作用,若两力大小分别为53N5N,求这两个力的合力.解析:根据平行四边形定则作出平行四边形,如图所示,由于Fi、F2相互垂直,所以作出的平行四边形

4、为矩形,对角线分成的两个三角形为宜角三角形,由勾股定理得:=丁+='、*F=v十2FF1F(53)225N=10N0为:tg0=30°F3153一、学生对于本次课的评价O特别满意。满意。一般。差课后二、教师评宋、1、学生上次作业评价:评价O好。较好。一般。差2、学生本次上课情况评价:。好。较好。一般。差教帅签名:作业布置负责人意见负责人签字:成功源于专业日期:新航松性化一籽辘案学生姓名:曾他日期:2016年12月3日谦:4教学内容:1. 一、梅b和矢量将物理量区分湖量和秘体现用分类法研究物理规勺思想。矢量和槌:的根本区版于它健从不同的运算法则最用代数法;矢量用平行四班朝三角形

5、定则矢量的合成与分解都遵从平行四边形定则可筒成三角形定则。平行四褒定跳上是一种等效替挽勺方法。一个矢量(合矢量)的作用效果和另外几个矢量(分矢量)共同作用的效果相同,就可以用个矢量代替那几个矢量,也可以用那几个矢量代替这一个矢量,而不改虢来的作用效果。同一直纸矢量的合成可转"B法,艮嚏某一方向征方向。与正方向相同的物理量用正号代入,相反的用负号代入,然后求代数和,最后结果的正、现方向,但有些物理量她有正免分,运算法触一样但不能洌朝,最后舞的正堑不表示方向如:功、重力墀、麴喜瓣二、力的合成与分解力的合成与分解体阿用等效的方法研究物理糠合成与分解是打研究题的方便而引人的一种方法。用合力来

6、代替几个力H龙、翅合力与各分力脱钧即考虑力鲫能考虑力,同理在力的分解职考虑力而不能同崖嬴力。1.力的合成(1)力的合成的本嫩在于保谁用效果相同的前提下,用一个力的作用代替几个力的作用,诠力就是那几个力的“等效力”通越蔻缙来的共点力的合成法则它给(合力)。力的平行四逐定期运用“等效”观,出了家憩“等效代换所遵循的脾(2)平行四;定则简成三角形定则。由三角形定她可以得到一个有用的推论女龈n个力首尾相接缄一个封窗玻,®n个力的合力邀(3)共点的两个力合力的大小范围是|F1-F2I<F合vF1+F2/、课堂作业1、如图227所示,E、成F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的

7、是()7K/十/f'If*ILxrtftFif>AII('I)2、如图228所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0X105N此时千斤顶两臂间的夹角为120,则下列判断正确的是()A此时两臂受到的压力大小均为5.0X104NB.此时千斤顶对汽车的支持力为2.0X1。NC若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将增大D若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将减小3已知两个共点力的合力为50N分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N贝U()AF1的大小是唯一

8、的B.F2的方向是唯一的C.F2有两个可能的方朗人D.F/F?2可取任意方向<4如图所示,F1、F2、F3组成了一个三角形,关于这三个力的合力的大小,下列说生确的蚤x()A.合力大小是F3'口C.合力大小是2FD.合力大小是2E5如图2210所示,一小球用轻绳悬于75°角,且小球始终处于平衡状态,为了使O点,用力F拉住小球,使轻绳保持偏离竖直方向F有最小值,F与竖直方向的夹角0应该是()图2210A90B.15°D.0°6架在AB两根晾衣竿之间的均匀铁丝在夏、所示的两种形状下列说法中正确的是(冬两季由于热胀冷缩的效应,铁丝呈现如图)O图1夏季铁丝对晾

9、衣竿的拉力较大B.冬季铁丝对晾衣竿的拉力较大夏季晾衣竿对地面的压力较大D.冬季晾衣竿对地面的压力较大7、F,小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图2所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为两人手臂间的夹角为e,水和水桶的总重力为G则下列说法中正确的是()当。为120时,F=GB.不管0为何值,F=当。=0。时,f=e越大时f越小如图3所示,物体在水平外力作用下处于静止状态,当外力位置的过程中,物体仍保持静止,则在此过程中静摩擦力可能为图2F由图示位置逆时针转到竖直()B.FC.D.2F9m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30。角,则每根支架中承受的压力大小为()A12A.mgB

10、.mgA图4课后作业10、如图5所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮,两端各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内。如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是()i*V收Li图5A只增加绳的长度B.只增加重物的重量C只将手指向下移动D.只将手指向上移动11、两物体Mm用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图6所示,CA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°,Mm均处于静止状态。贝U()m*/IOfw图6A.绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力B绳CA对M的拉力大

11、小等于绳OB对M的拉力Cm受到水平面的静摩擦力大小为零D.m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左12、如图7所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角为45T日光灯保持水平,所受重力为G左右两绳的拉力大小分别为()"点5AG和GB."G7匕图7和G13、如图9所示,AB都是重物,A被绕过小滑轮2小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的。点jO/jc。沿竖直方向拉着弹簧;弹簧、细线、小滑轮由重力和B敬在粗糙的水平桌面上;b。水平拉着B物体,置处于平衡静止状态。若悬挂小滑轮的斜线P的细线所悬挂,是三根线的结点,细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装OP的张力是20N则下列说法中正确的是(的夹角为60°aA.5

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