2022年盲人定向行走训练策划方案

1、2022年盲人定向行走训练策划方案一、活动目的:在刚过去的第_届国际盲人节，世界各地均以不同的形式来_活动，借此来庆祝盲人_节日快日，并鼓励盲人_要学会独立，学会坚强，以身残志坚的顽强品质快乐地生活下去。同时，也呼吁社会各界人士共同来_盲人、关爱盲人和关心盲人。为了积极响应社会的号召，我们_大学学生青年志愿者协会将在本校大学生中开展盲人定向行走的培训:1、青年志愿者者通过学习助盲的理论知识以及实用的技巧，并能熟练的应用，使通过考核过的学员能指导盲人学习定向行走，帮助他们走出家门，走出内心的阴影。2、通过教盲人_定向行走训练，使他们获得应有的公民平等权利，达到自强和自主的境界，丰富自己的视野，更

2、好的融入社会。3、以自己的实际行动来呼吁更多的爱心人士来_和关爱他们，促进社会的和谐。二、活动主题:关爱盲人弱势群体，共同促进社会和谐三、举办单位:_大学学生青年志愿者协会四:活动对象:_大学青年志愿者协会会员、_大学爱心协会会员、_大学行建文理学院爱心协会会员五:活动时间:_年_月_日下午3:00六、活动地点:晴天:_大学校医院正大门前空地雨天:六教某个教室七、活动流程:1、让组员们先自我介绍，谈谈对盲人生活的认识，以及对定向、行走的理解。2.进行游戏“大树与松鼠”，从中让大家对盲人定向行走有初步的概念，为接下来的技能培训埋下伏笔，也可以活跃现场的气氛，让大家融入到一个整体来。3、谈谈我对盲

3、人定向行走的认识，以及向大家告知我们在志愿者之间开展此次培训的目的-让更多的人_盲人，向他们传递此项技能，使他们掌握出行技巧，更好的融入社会。4、先在一起进行学习助盲的基本知识，然后所有的人分成两到三组，再分配一个专门的负责人，小组成员两两搭配，分别进行以下定向行走训练:A、讲解基本知识:什么叫盲人定向行走，定向与行走的关系，学习定向行走的目的，及它的实用价值，定向行走的准备，并分发盲人定向行走训练指导师培训基本资料B、正式进行盲人定向行走的训练:.随行技巧:接触、抓握、站位与随行、一人导多盲、换边、向后转、过狭窄通道、进出门、上下楼梯、落座、接受和拒绝帮助.独行技巧:上部保护、下部保护、顺墙

4、行走、沿物慢行、垂直定位、穿越空间、寻找失落物体、请求帮助、上下楼梯C、了解与使用盲杖了解盲杖知识:盲杖的历史、盲杖的种类、盲杖的构成、颜色、盲杖的长度、盲杖的重量、强度、传震性、视残学生对盲杖的选择、简易盲杖的制作使用盲杖技巧:斜握法、直握法、斜杖而行、持杖沿边缘线行走、盲杖触地辨别、盲杖探索障碍物、进出门、左右点地式行走(两点式触地行走)、三点式触地行走、持杖上下楼梯、携杖上下滚梯、校内持杖行走、携杖置杖、短杖技术5、为了巩固志愿者们学到的技能，可以在各个小组之间开展技能比赛，比如如何正确的接触盲人，帮助盲人过马路，通过障碍物，寻找座位或者其他东西，盲人如何进行自我保护、正确使用盲杖等基础

5、技巧。最终评选出最佳优秀奖，并奖励一些小礼物，让组员能从中对盲人定向行走产生兴趣，将该项技能传递给盲人朋友。6、总结大家对该定向行走训练的感受，以及设想自己如何通过具体行动来帮助盲人，并提出更多的能改变盲人的生活条件、独立出行的方法，再登记有意者的信息，并让他们在课后练习，为下一次盲人助跑、与盲人过圣诞夜、以及与金惠书院练习教一些盲人定向行走做准备八、工作安排:1.秘书处:通知会员(通知条);协会各部门:部长在本部门做好宣传，传达给各个干事;网络部:派记者做好记录和报道;宣传部:绘制海报、展板，做好校园里的宣传;2.向社团总会申请活动，并联系网络部记者小组记录和报道3.联系宣传部绘制海报，并制

6、作出相应的展板，做好校园里的宣传。九、前期准备:1.签到本2.盲杖六根、眼罩八个、盲人定向培训图册六本、盲人定向行走训练基本资料_张3、三张凳子，一些小礼品。十、后续安排:1、培养感兴趣的成员，组合助盲小组，再给他们讲解更为详细的助盲事项，指导盲人进行定性行走训练。2、联系_残联及盲协，争取得到更多的锻炼机会，让小组成员能够_十一、活动经费:宣传海报一张_元宣传单_份_元定向行走资料_份_元小礼品_元预计:人民币21、_元主要负责人:_大学学生青年志愿者协会技训部:肖豫川陆燕_年_月_日附:大树与松鼠:(活跃团队气氛)(1)事先分好几个组，三人一组，其中两人扮“大树”，面向对方伸出双手搭成一个圆圈形成“树洞”;一人扮松鼠，并站在“树洞”中间;指挥员和其他没成对的学生担任自由角色。(2)当指挥员喊“松鼠”时，“大树”不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的“大树”，重新选择其他的“大树”;指挥员或临时人员成为“自由松鼠”也乘机寻找“树洞”，最后没有“树洞”的“松鼠”应表演节目。(3)当指挥员喊“大树”时，“松鼠”不动，扮演“大树”的人就必须离开原先得同伴重新组成一颗大树，并圈住某个“松鼠”，指挥员或临时人员临时扮演“自由大树”，最后没有形成“大树”的人应表演节目。(4)当指挥员喊“地震”时，扮演“大树”和“松鼠”的人全部打散并重