素材快递——理性看待谷爱凌的“顶流人生”

1、素材理性看待谷爱凌的“顶流人生”素材回放北京冬奥的持续“火爆”，带“火”了吉祥物冰墩墩、中国美食、中国“黑科技”等，也让冬奥运动员得到前所未有的高度关注。其中，热门选手谷爱凌在本次冬奥上演了一场“青春风暴”，让舆论沸腾，瞬间成为全网的关注焦点。有网友戏称“谷爱凌手握爽文大女主剧本”，有网友不解“上帝到底给她关上了哪扇窗”，更有网友求问“如何复制谷爱凌的这些成功”“如何才能拥有谷爱凌身上的光环”。在网友眼中，谷爱凌长相清秀，家境优越，多才多艺，天赋异禀，不仅在十几岁的年纪便突破世界纪录，夺得多枚奥运会奖牌，还是一枚公认的“学霸”，曾提前参加高考的同时，还以离满分仅20分的成绩被斯坦福录取谷爱凌身

2、上的每一个“光环”，都让网友心生羡慕。素材解读“凡成功必有迹可循”，多方了解谷爱凌“光环”下的故事方能发现，谷爱凌的成功固然有“天赋”的成分在起作用，但也绝不能过分夸大而忽视谷爱凌身上所拥有的特殊品质和精神。“天赋”只是为其成功提供一种可能，真正起决定性作用的却是她的主观能动性、她的精神和品质。谷爱凌曾说，“我想当最好的，想当我自己能当的最好的一个人”，而她也是时刻将这种观念融入她的日常生活。谷爱凌在十几岁的年纪就早已身经百“伤”，断过骨头也有过多次脑震荡，但她仍坚持每天的体能训练，甚至坚持带病带伤出战。在学习方面，她也毫不松懈，从小就设定“要和父母上相同大学”的高标准来要求自己，让自己做到高

3、效、专注地学习并持之以恒。相比于“天赋”，她身上拥有的不怕苦、不怕累、不怕疼、能对自己“狠下心”的“闯劲”与“韧劲”，才是让她迅速成长并走到今日“高度”的重要因素。谷爱凌身上闪光的并不只有令人羡慕的“光环”，还有为铸就“光环”形成的特质与精神。我们不能只关注她身上所拥有的“光环”，而要跳脱出这些“光环”去发现和学习谷爱凌身上所具有的鲜明特质和精神。虽然对绝大多数人而言，谷爱凌的“光环”和成功难以“复制”，但我们却能“复制”其特质与精神，学习她敢拼敢闯的“干劲”、将热爱做到极致的“钻劲”、坚持到底的“韧劲”、积极乐观的“巧劲”。“复制”谷爱凌的精神与特质，不是要“逼”自己去成为下一个“谷爱凌”，

4、而是将其“粘贴”至自己的人生里，帮助我们去成为更好乃至最好的自己，从而在自己的人生轨道上发光发热，在各自的领域闯出属于自己的精彩。适用话题理性       努力      成功      天赋       借鉴       教育       环境体育

5、天才       不懈付出        报效祖国无法成为下一个“谷爱凌”，但可以“复制”她的精神品质。能够一直幸运的人，归根结底是一种实力，一种每次都能踩准风口，并有能力随风而上的实力。想“复制”出下一个谷爱凌的，还不如把眼光收回到自己身边，想想如何进一步精进，更现实一些吧。在人生舞台上，因为别人出色的表现热捧原属正常，但正常之余还是要及时平复激动心情，在热情过后冷静思考，始终保持理性从容。斜杠天才少女谷爱凌给中国体育带来的最大馈赠，可能不是这一块或几块金牌，而是

6、一种全新的体育观这将让我们和世界的距离更近。在他们身上我们看到的是运动员为了荣誉而战，永不放弃的体育精神，也看到了许多比输赢更重要的对待人生、对待学习的态度。不必因为天才的出现，就自惭形秽，人生的过程，就像是爬一座山。爬到了山巅，固然站得高、看得远。但即使仍在半山腰，也不妨碍你欣赏眼前的风景。集中所有的精力做这一件事情，心无旁骛，我们普通人如果能做到这一点，即便是达不到谷爱凌的高度，肯定也能提升自身人生的高度。素材锐评以“平常心”看待谷爱凌式“顶流人生”近日，谷爱凌的“顶流人生”事迹霸屏各大热搜榜，在一些社交媒体上，围绕她的相关话题阅读量也纷纷破亿。很多家长更是目不转睛紧盯谷爱凌的动向，跃跃欲

7、试以谷爱凌为标杆审视自己的孩子，要求自己的孩子，期望从谷爱凌身上，获取成功的秘诀，或者从其成长轨迹上挖掘到值得借鉴的东西，以指导自己孩子的成长，从而拥有谷爱凌式的成功人生。实事求是地说，喜爱与关注一名运动员是每个观众的权利，作为家长来讲，出于“望子成龙、望女成凤”心态，引导孩子向榜样看齐无可厚非，应值得肯定，本质上也是对孩子的一种正向激励，有利于激发孩子内在的潜力。但同时也要清醒地认识到，本届冬奥会上，不管是“一战封神”的谷爱凌，还是年仅17岁，却在单板滑雪男子坡面障碍技巧赛上勇夺银牌，创造历史的苏翊鸣，抑或其他行业、其他领域斩获佳绩的业界翘楚，他们的成功既有诸如成长环境、家庭条件、先天遗传等

8、方面的因素，也有个性禀赋、自身努力等其他因素，可以说是多种因素综合作用下的结果。这其中，从他们身上既有“踮踮脚就能嗅到彩虹香味”可以借鉴的内容，也有“隔行如隔山”，任凭如何努力其他孩子也无法掌握要领的东西，对此，作为家长还需辩证来看。别的不说，单以谷爱凌的成功历程为例：9岁拿下全美少年组滑雪冠军，14岁时便获得大约50个冠军，16岁已夺得世界杯金牌，2020年冬季青奥会上，更是连得两枚金牌和一枚铜牌这一系列耀眼成绩的背后，离不开她个人打拼的汗水，但同时也离不开她的父母、教练对她从事滑雪运动在人力、物力、财力、精力等等多方面的大力支持，更是与她的母亲是滑雪教练，她自小在这方面所具有的运动天赋有直

9、接关联。实际上，每一个生命个体都是鲜活的、独具特色的，也是极具张力的。他人的成功可以尊重，他人的成功经验可以借鉴，但不必完全去照搬。多年前，笔者一位文友谈及家庭教育时说的一句话至今令我记忆犹新，那就是面对孩子的兴趣爱好，作为家长不妨坚持坚持再坚持，然后再放弃。其实这句话想表达的意思就是，当孩子自身对某个方面产生兴趣，或家长感觉某个方面适合自家孩子成长时，不妨先让孩子去尝试，一次不行，再坚持一次，甚至多次，最后如果确实各方面都不具备深入拓展的要求，便不要再勉强孩子，家长自己也不要再强迫自己。那样的话，不但孩子和家长都会很累，最终也未必会获取预想中的成功。因此，在人生舞台上，因为别人出色的表现热捧

10、原属正常，但正常之余还是要及时平复激动心情，在热情过后冷静思考，始终保持理性从容。而对大多数家长和孩子来说，面对谷爱凌式的“顶流人生”，可以让孩子向他们学习，但学习什么还需多一份谨慎的理性，多一份平常心。与复制他们的成功轨迹相比，很大程度上，也许更应学习借鉴他们父母的教育理念、教育方式，引领孩子主动学习他们身上的拼搏精神和为国争光的品质意志，以及善于自主管理的能力，如此也许更为具体，更为实际，也应是终生受益的内容。（来源   东方网）运用示例谷爱凌是个特例，其他人想要复制谈何容易，没有强大的资源后盾，没有良好的家庭学习氛围，没有发自内心的热爱，哪怕你的孩子再努力，恐怕也成不了谷爱凌。但谷爱凌的成长经历为我们减负和