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文档简介

1、第 二 课 时 授课者：汪 虎人们为保护人们为保护树木做了哪树木做了哪些事些事? ? 诵读课文，读准字音。诵读课文，读准字音。 我会认：口头组词、说说字形结构我会认：口头组词、说说字形结构 开开kai 独体字独体字 4画画 （ ）（）（ ）（）（ ）不不bu 独体字独体字 4画画 （ ）（ ）（ ）四四si 独体字独体字 5画 （ ）（）（ ）（）（ ）五五wu 独体字独体字 4画画 （ ）（）（ ）（）（ ）我会说我会说 : : 暖和的衣裳暖和的衣裳 暖和的暖和的 绿色的小伞绿色的小伞 绿色的绿色的 漂亮的衣服漂亮的衣服 漂亮的漂亮的 雪白的云朵雪白的云朵 雪白的雪白的 5 爷爷和小树 我家

2、门口有一棵小树。 冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。 夏天到了，小树给爷爷撑开绿 色的小伞。爷爷不热了。123小树在寒风小树在寒风里会说些什里会说些什么呢？么呢？ 爷爷在做什么？爷爷在做什么？ 讨论：小树为讨论：小树为什么能长得那什么能长得那么好？么好？ 小组内讨论小组内讨论“暖和暖和的衣裳的衣裳”指的是什么指的是什么？ 小组内讨论小组内讨论“绿色绿色的小伞的小伞”指的是什指的是什么？么？ 我们应该怎样我们应该怎样帮助小树？帮助小树？说收获说收获 : : 试着用自己的话说说爷爷和小树的关系？学完后对你有什么启发？板书设计 穿衣裳爷爷 小树 撑小伞 课后巩固1、会认10个生字，会写4个生字。2、复习读读说

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