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文档简介

1、1、了解作者及背景,理解诗意。、了解作者及背景,理解诗意。2、巩固欣赏古代诗词的方法,提高欣赏、巩固欣赏古代诗词的方法,提高欣赏力力3、反复诵读,感受、反复诵读,感受,品味诗歌的意境美和品味诗歌的意境美和语言美语言美4、领悟作者寄托的爱国情怀,培养正确、领悟作者寄托的爱国情怀,培养正确的情感、态度和价值观的情感、态度和价值观 学习重点:学习重点:5、赏析本诗艺术特色,品味诗歌语言的、赏析本诗艺术特色,品味诗歌语言的妙处妙处 李贺,唐代著名诗人,汉族,河南福李贺,唐代著名诗人,汉族,河南福昌人。字长吉,世称李长吉、鬼才、诗鬼昌人。字长吉,世称李长吉、鬼才、诗鬼等,与李白、李商隐三人并称唐代等,与

2、李白、李商隐三人并称唐代“三三李李”。祖籍陇西,生于福昌县昌谷。一生。祖籍陇西,生于福昌县昌谷。一生愁苦多病,仅做过愁苦多病,仅做过3年从九品微官奉礼郎,年从九品微官奉礼郎,因病因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格,人物。幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格,在中唐诗坛上独树一帜。在中唐诗坛上独树一帜。 唐代中期,各地藩镇拥兵自唐代中期,各地藩镇拥兵自重,不服从朝廷。于是朝廷派兵重,不服从朝廷。于是朝廷派兵讨伐,亦不能制止。河北诸镇为讨伐,亦不能制止。河北诸镇为祸尤

3、烈。河北易水的成德节度使祸尤烈。河北易水的成德节度使王承宗祖孙三代拥兵割据王承宗祖孙三代拥兵割据39年之年之长。此诗写的是朝廷和河北藩镇长。此诗写的是朝廷和河北藩镇之间的战争状况。之间的战争状况。黑云压城城欲摧,黑云压城城欲摧,甲光甲光向日向日金鳞金鳞开开铠甲迎着太阳闪出的光铠甲迎着太阳闪出的光形容铠甲闪光如金色鱼鳞形容铠甲闪光如金色鱼鳞 敌军像乌云般的来势凶猛,仿佛城敌军像乌云般的来势凶猛,仿佛城墙也要被摧垮,铠甲在阳光的照耀下像墙也要被摧垮,铠甲在阳光的照耀下像鱼鳞般闪烁着金光鱼鳞般闪烁着金光角角声满天秋色里,声满天秋色里,塞上塞上燕脂燕脂凝凝夜紫夜紫军中所吹军中所吹的号角的号角长城一带,

4、这里长城一带,这里泛指北方边境泛指北方边境凝聚凝聚及胭脂,这里指战及胭脂,这里指战场上的血迹场上的血迹 在深秋的季节中,遍地响起了军在深秋的季节中,遍地响起了军号声;夜色中,胭脂般鲜红的凝结在号声;夜色中,胭脂般鲜红的凝结在塞上的大地,呈现出一片紫色。塞上的大地,呈现出一片紫色。半卷红旗临易水,霜重鼓寒半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起声不起形容鼓声低沉,不响亮形容鼓声低沉,不响亮 深夜里,部队行进在易水岸边,深夜里,部队行进在易水岸边,寒风卷动着红旗,浓霜冻凝战鼓,寒风卷动着红旗,浓霜冻凝战鼓,鼓声越发低沉。鼓声越发低沉。报君报君黄金台黄金台上意,上意,提携提携玉龙玉龙为君死。为君死。提起提起指

5、宝剑指宝剑相传战国时燕昭王在易水东南相传战国时燕昭王在易水东南筑台,曾置千金以招揽人才。筑台,曾置千金以招揽人才。 为了报答君王的厚为了报答君王的厚爱,我甘愿高举宝剑战爱,我甘愿高举宝剑战死在疆场。死在疆场。1、全诗作者构思唐军的活动哪、全诗作者构思唐军的活动哪三幅画面?三幅画面?白天,严阵以待;白天,严阵以待;黄昏,刻苦练兵;黄昏,刻苦练兵;中夜中夜,奇袭敌营。奇袭敌营。2、 描绘描绘“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开开”所展示的画面。所展示的画面。 黑云翻滚之下,凶猛的敌军黑云翻滚之下,凶猛的敌军向我孤城扑来,大有城倾郭摧之向我孤城扑来,大有城倾郭摧之势;然而,我

6、方将士泰然不惧,势;然而,我方将士泰然不惧,整装披甲;在日光照射下,金甲整装披甲;在日光照射下,金甲闪金光,气宇轩昂,正准备出击。闪金光,气宇轩昂,正准备出击。10、雁门太守行雁门太守行这首诗表现这首诗表现了诗人怎样的思想感情了诗人怎样的思想感情 ? 这首诗描绘边关战这首诗描绘边关战争,歌颂了守边将士浴争,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英血奋战、视死如归的英雄气概,也表达了诗人雄气概,也表达了诗人立志报国的决心。立志报国的决心。首联:兵临城下,严阵以待(首联:兵临城下,严阵以待( )颔联:战斗场面,悲壮惨烈(颔联:战斗场面,悲壮惨烈( )颈联:视死如归,壮怀激烈(颈联:视死如归,壮怀激烈(

7、 )尾联:誓死杀敌,尽忠报国(尾联:誓死杀敌,尽忠报国( )夸张,比喻夸张,比喻听觉,视觉听觉,视觉用典,侧面用典,侧面用典,主旨用典,主旨 此诗有声有色地描写了从此诗有声有色地描写了从急行军到战斗的全过程。色彩急行军到战斗的全过程。色彩凝重,景物鲜明,渲染了悲壮凝重,景物鲜明,渲染了悲壮惨烈的气氛,突出将士浴血奋惨烈的气氛,突出将士浴血奋战的勇武形象,歌颂将士们誓战的勇武形象,歌颂将士们誓死报国的英雄气概。死报国的英雄气概。1、根据课文内容填空、根据课文内容填空雁门太守行雁门太守行一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危一诗中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,而守城将士严阵以待,志气还很旺盛的的诗句

8、急形势,而守城将士严阵以待,志气还很旺盛的的诗句是:是:“诗鬼诗鬼”李贺在李贺在雁门太守行雁门太守行中写敌人兵临城下,中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:很旺盛的诗句是:李贺的李贺的雁门太守行雁门太守行描写白天戒备森严,无比威严描写白天戒备森严,无比威严的诗句是的诗句是雁门太守行雁门太守行中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形阵以待的情形 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

9、。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。2、雁门太守行雁门太守行一诗中分别从声色两方一诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是的诗句是:3、雁门太守行雁门太守行一诗中写救援部队不畏一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜,夜袭敌阵的诗句是:寒夜浓霜,夜袭敌阵的诗句是: 4、雁门太守行雁门太守行一诗中尾联引用典故写一诗中尾联引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是:

10、出将士誓死报效国家决心的诗句是:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起报君黄金台上意,提携玉龙为君死报君黄金台上意,提携玉龙为君死5、李贺借用乐府旧题,描绘、李贺借用乐府旧题,描绘了了 ,歌颂,歌颂了了 。6、全诗作者构思三幅画面,反映唐唐军的活、全诗作者构思三幅画面,反映唐唐军的活动:白天,严阵以待;动:白天,严阵以待; 黄昏,刻苦练兵;黄昏,刻苦练兵; , 。7、现在人们常用、现在人们常用“黑云压城城欲摧黑云压城城欲摧”这句话这句话形容形容 。一场边关战争将士浴血奋战一场边关战争将士浴血奋战誓死报国的精神。

11、誓死报国的精神。奇袭敌营奇袭敌营 中夜中夜局势的危急局势的危急8、对此诗赏析不恰当的一项是(、对此诗赏析不恰当的一项是( )A、 这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。B 、全诗一共八句,既有声音的描写,也、全诗一共八句,既有声音的描写,也有色彩的描写。有色彩的描写。C 、作者描写战争的惨烈场景,并没有进、作者描写战争的惨烈场景,并没有进行具体的战争场面的刻画,而是从颜色入行具体的战争场面的刻画,而是从颜色入手。手。D 、诗人运用了、诗人运用了“黑黑”“”“红红”“”“金金”“”“紫紫”“”“燕脂燕脂”等凝等凝重的色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。重的色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。8、对此诗赏析不恰当的一项是(、对此诗赏析不恰当的一项是( )A9、对这首诗内容的分析,不恰当的一项是、对这首诗内容的分析,不恰当的一项是( ) A、第一句、第一句“黑云黑云”比喻敌人大军压城的气势,比喻敌人大军压城的气势,第二句第二句“金鳞金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。比喻铠甲在太阳下反射的闪光。 B、第四句中、第四句中“燕脂燕脂”、“紫紫”都是形容边塞都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征泥土的颜色怪异

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