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文档简介

1、增强抗弯曲能力 大家可以把桌面上的纸拿在手上摸一摸，再折一折，感觉一下它有多硬，抗弯曲能力如何？亲身体会一下如果效果很好，那怎么会这样呢？你们猜猜看，可能是什么原因？这样的纸叫瓦楞纸。小马过河 办法是想出来的，大家还记得小马过河的故事吗?当时的小马也终于长大了，现在它正带着一大群马也要过河，大家能帮它们一把吗？怎么过河？ 我们四人一小组，把带来的两本字典分开放，要正面朝上平放，相距8厘米。（用尺量一量，这相当于小河。）字典上横放一张纸，相当于小桥。 在纸上放铁垫圈，铁垫圈就是小马，越多越好，但不能塌在桌面上。 不改变纸的长度，把纸折成不同形状，预测并实际测试它们的抗弯曲能力。（可以做前面的三个

2、形状进行实验，都做时间可能不够。）想办法： 形形 状状一一U UM M（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个对比实验特别要注意：只能改变一个条件，严格控制其他条件。只能改变一个条件，严格控制其他条件。1、跨度要一样。2、放铁垫圈的轻重要一样。3、铁垫圈的位置要一样，都在跨度中间的纸中央。4、边放边数，这样节约点时间。 1、我们这组同学在做（ ）形的实验时，纸上放了（ ） 个铁垫圈；在做（ ）形的实验时，纸上放了（ ）个铁垫圈；（ ）形的实验时，纸上放了（ ）个铁垫圈，与“一字形”实验相比，我们发现：改变形状（我们发现：改变形状（ ）增强抗弯曲）增强抗弯曲能力！能力！ 2、我们还发现：不同的形状抗弯曲能力（我们还发现：不同的形状抗弯曲能力（ ）！）！ 我们的展示我们的展示我们来验证一下 1、把三张纸平放，看看能承受几个铁垫圈。 2、也是三张纸平放，把中间这张纸改变成“ M”形看看能承受几个铁垫圈。 你现在知道了吗？ 一开始我们观察的瓦楞纸为什么抗弯曲能力会这

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