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文档简介

1、罗田县双凤坳中学集体备课教案 数学 学科课题分式的基本性质课时课时内容分式的基本性质主备人： 李惠朝教学目标1理解分式的基本性质。2会用分式的基本性质将分式变形。重点难点重点: 理解分式的基本性质。分式的分子、分母和分式本身符号变号的法则。难点: 灵活应用分式的基本性质将分式变形。利用分式的变号法则，把分子或分母多项式的变形。教学过程教学过程集体备课个人设计第一步：课堂引入1请同学们考虑： 与 相等吗？ 与 相等吗？为什么？2说出 与 之间变形的过程， 与 之间变形的过程，并说出变形依据？ 3提问分数的基本性质，让学生类比猜想出分式的基本性质。分式的基本性质：分式的分子、分母同乘（或除以）一个

2、不等于0整式，使分式的值不变。可用式子表示为： （C0） 第二步：例题讲解第5页的例2.填空：分析应用分式的基本性质把已知的分子、分母同乘以或除以同一个整式，使分式的值不变。第6页的例3约分：分析 约分是应用分式的基本性质把分式的分子、分母同除以同一个整式，使分式的值不变。所以要找准分子和分母的公因式，约分的结果要是最简分式。 ： （C0），= =。 第7页的例4通分：分析 通分要想确定各分式的公分母，一般取系数的最小公倍数，以及所有因式的最高次幂的积，作为最简公分母。（补充）例5.不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”号。， ， ， ， 。分析每个分式的分子、分母和分式本身都有自己的符号，其中两个符号同时改变，分式的值不变。解：= ， =，= 第三步：随堂练习1填空：(1) = (2) = （3) = (4) =2约分：（1） （2） （3） （4）3通分：（1）和 （2）和 （3）和 （

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