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文档简介
1、简介李清照简介李清照 李清照(李清照(1084-约约1151),号易安居士,),号易安居士,人称李易安,宋代著名的女词人,是宋代婉人称李易安,宋代著名的女词人,是宋代婉约词派中成就最高者。主张约词派中成就最高者。主张“词当别具一家词当别具一家也也”,而她写的词也独具一格,称,而她写的词也独具一格,称“易安易安体体”。其创作以南渡为界分为前后两个时期。其创作以南渡为界分为前后两个时期。南渡前词作内容多为闺怨离愁,词风清丽柔南渡前词作内容多为闺怨离愁,词风清丽柔媚;南渡后词作内容多为怀旧悼亡,词风凄媚;南渡后词作内容多为怀旧悼亡,词风凄婉哀怨。代表作有婉哀怨。代表作有点绛唇点绛唇、渔家傲渔家傲、一
2、剪梅一剪梅、临江仙临江仙、醉花阴醉花阴、永遇乐永遇乐、声声慢声声慢等,结为等,结为潄玉词潄玉词“慢词慢词”简介简介 慢,古书上写作慢,古书上写作“曼曼”,是延伸的,是延伸的意思,歌声延长,就唱得迟缓了。慢意思,歌声延长,就唱得迟缓了。慢曲之所以慢,就因为有这种种延伸的曲之所以慢,就因为有这种种延伸的唱法。到了宋代,有了慢词,于是曲唱法。到了宋代,有了慢词,于是曲有急慢之别,一般令、引、近,节奏有急慢之别,一般令、引、近,节奏较为急促;而慢词字句长,韵少,节较为急促;而慢词字句长,韵少,节奏较为舒缓。奏较为舒缓。 常规解读常规解读1、本词最大的特色是善用叠字。请结合词句简要说、本词最大的特色是善
3、用叠字。请结合词句简要说明。明。答:例一答:例一“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”“”“寻寻觅寻寻觅觅觅”写词人的神情、动作,反映了她内心若有所失的精神状写词人的神情、动作,反映了她内心若有所失的精神状态;态;“冷冷清清冷冷清清”写的是环境的写的是环境的“冷清冷清”,更衬托出词人心,更衬托出词人心境的境的“清冷清冷”;“凄凄”一句反映出词人内心世界巨大的伤痛。一句反映出词人内心世界巨大的伤痛。这三句从动作与神态、环境感受和心境意绪等方面抒写词人这三句从动作与神态、环境感受和心境意绪等方面抒写词人的凄惨心情,奠定了全词的感情基调;结构上统领全词,构的凄惨心情
4、,奠定了全词的感情基调;结构上统领全词,构成全词的骨架。这三句使用了叠字,使词作读来琅琅上口,成全词的骨架。这三句使用了叠字,使词作读来琅琅上口,增加了作品的音韵美,另一方面也进一步增强了词人的悲凄增加了作品的音韵美,另一方面也进一步增强了词人的悲凄感情,十四个字无一感情,十四个字无一“愁愁”字,却写得字字含愁,声声是愁,字,却写得字字含愁,声声是愁,造成了一种如泣如诉的音韵效果。造成了一种如泣如诉的音韵效果。例二例二“到黄昏,点点滴滴到黄昏,点点滴滴”中的叠字,令人仿佛听到绵绵细中的叠字,令人仿佛听到绵绵细雨一点点、一滴滴洒落在梧桐叶上,发出令人心碎的声音。雨一点点、一滴滴洒落在梧桐叶上,发
5、出令人心碎的声音。使用叠字不仅增强了情感,也增加了作品的音乐美。使用叠字不仅增强了情感,也增加了作品的音乐美。常规解读常规解读2、本词的主要意象有淡酒、秋风、雁、黄花、本词的主要意象有淡酒、秋风、雁、黄花、梧桐、细雨等。请简要赏析这些意象中流露了词梧桐、细雨等。请简要赏析这些意象中流露了词人怎样的情感。并结合你所知道的诗句,分别说人怎样的情感。并结合你所知道的诗句,分别说说这些意象的内涵。说这些意象的内涵。淡酒淡酒-酒的意象可抒发酒的意象可抒发“愁愁”情,之所以说是淡酒,则情,之所以说是淡酒,则更突出了词人愁情太重,酒力压不住心愁。一个更突出了词人愁情太重,酒力压不住心愁。一个“淡淡”字,表明
6、了作者晚年是何等凄凉惨淡。(酒字,表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。(酒-愁的象征。愁的象征。例如:酒入愁肠,化作相思泪。例如:酒入愁肠,化作相思泪。范仲淹范仲淹苏幕遮苏幕遮主主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。人下马客在船,举酒欲饮无管弦。白居易白居易琵琶行琵琶行) 雁雁-雁随季节变化而南来北往,襾词人却雁随季节变化而南来北往,襾词人却无法北归,这勾起了她的国破之痛、怀乡无法北归,这勾起了她的国破之痛、怀乡之情。雁声凄惨,本就易勾起人的愁绪,之情。雁声凄惨,本就易勾起人的愁绪,成群的归雁更显出词人的形单影只。赵明成群的归雁更显出词人的形单影只。赵明诚生前,李清照与他经常鸿雁传书,而此诚生前,李清照与
7、他经常鸿雁传书,而此时,斯人已逝,这时,斯人已逝,这“旧时相识旧时相识”的鸿雁反的鸿雁反而勾起词人的丧夫之痛。(雁而勾起词人的丧夫之痛。(雁-孤独之愁、孤独之愁、离别之痛、相思之苦的象征。例如:云中离别之痛、相思之苦的象征。例如:云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。李李清照清照一剪梅一剪梅夜闻归雁生相思,病入新年夜闻归雁生相思,病入新年感物华。感物华。欧阳修欧阳修戏答元珍戏答元珍)秋风秋风-秋天梧桐落叶,风吹枯叶,秋天梧桐落叶,风吹枯叶,瑟瑟作响,含凄凉意,与瑟瑟作响,含凄凉意,与“细雨细雨”连用,更显凄楚悲凉之情。连用,更显凄楚悲凉之情。“风风”的意象可显示季
8、节特征,不同的的意象可显示季节特征,不同的风给人不同的感受,能激起不同风给人不同的感受,能激起不同的情绪反应,的情绪反应,“秋风秋风”常给人悲常给人悲凉的感受。(秋风凉的感受。(秋风-悲凉的象悲凉的象征。例如:征。例如:“昨夜西风凋碧树昨夜西风凋碧树”晏殊晏殊蝶恋花蝶恋花“惟有秋风愁杀惟有秋风愁杀人人”张说张说邺都引邺都引) 黄花黄花-给人惨淡憔悴之感,给人惨淡憔悴之感,“满地黄花堆积满地黄花堆积”写凋零的菊花,寄寓悲秋之意。写凋零的菊花,寄寓悲秋之意。“憔悴损憔悴损”既是写花,也是写人,寄寓诗人对自己国破既是写花,也是写人,寄寓诗人对自己国破家亡、辗转漂泊的遭遇自伤之情。(黄花家亡、辗转漂泊的遭遇自伤之情。(黄花-惨淡憔悴的象征。例如:碧云天,黄花地,惨淡憔悴的象征。例如:碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪。离人泪。 王实甫王实甫西厢记西厢记莫道不销魂,帘莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦卷西风,人比黄花瘦李清照李清照醉花阴醉花阴) 梧桐、细雨梧桐、细雨-凄苦愁思的象征。(例如:一声梧凄苦愁思的象征。(例如:一声梧桐一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后桐一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后徐徐再思再思双调水仙子双
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