高中政治必修一《3-1消费及其类型》课件-(共23张PPT)_2

1、消费及其类型消费及其类型 收入是消费的前提和基础。收入是消费的前提和基础。在其他条件不变在其他条件不变的情的情况下，人们况下，人们当前可支配收入当前可支配收入越多，对各种商品和服越多，对各种商品和服务的消费量就越大务的消费量就越大。发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民的收入。发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民的收入。启示启示 小李在一家国有大型企业工作，原来企业效益不太好，收入较低，全家月收入不到1000元，但近两年，企业加强了管理，开发了新产品，月收入（扣 除个人所得税、住房公积金及其它保险后）提高到4000元左右。他的妻子是一家医院的护士，效益也有了明显的提高，月收入（扣 除个人所得

2、税、住房公积金和其它保险后）2000元左右，女儿正在上小学。看着许多的同事都成了“有车一族”，小李的心也热了。小李为什么现在有了买车的愿望？预期乐观，预支收入的可能性大预期悲观，预支收入的可能性小 但数数口袋里的钱，小李有些犹豫。“现在把钱都花在车上，一旦企业出现问题，我的收入减少了或下岗了，而孩子马上要上大学，又要花大钱，还是暂时别买吧。”启示启示 我们要大力发展经济，稳定经济社会发展，提高我们要大力发展经济，稳定经济社会发展，提高居民预期收入。居民预期收入。假如有甲乙两个县:甲县有两个两个富人,月收入各是30万元,但有100个穷人,月收入只有500元。乙县也是102个人,但他们的月收入水平

3、都在25003000元之间,差距不大。问:空调、洗衣机等消费品在哪个县的消费量大?为什么?乙，收入差距影响社会的总体消费水平。 人们的收入差距过大，总体消费水平就会降低，人们的收入差距过大，总体消费水平就会降低，反之收入差距缩小，会使总体消费水平提高反之收入差距缩小，会使总体消费水平提高启示启示 我们要调节过高收入，保障低收入者的生活，努我们要调节过高收入，保障低收入者的生活，努力扩大一批中等收入家庭，使整体消费水平提高。力扩大一批中等收入家庭，使整体消费水平提高。物价上涨，购买力降低，消费量减少物价下跌，购买力上升，消费量增大总体物价水平总体物价水平对消费水平的影响对消费水平的影响 小李“现

4、在是汽车销售商在搞促销，价格比较便宜，现在不买，以后涨价再买我岂不是太亏了，得买！” 要提高人们消费水平，除了最根本的要发展经济要提高人们消费水平，除了最根本的要发展经济增加人们收入外，还要增加人们收入外，还要稳定物价、控制物价上涨，稳定物价、控制物价上涨，加强国家的宏观调控。加强国家的宏观调控。启示启示其他影响因素：其他影响因素： 另外，另外，商品的性能、质量、外观、包装、商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、商店位置、服务态度、售广告、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、消费者个人喜好等因素也能成为影后维修、消费者个人喜好等因素也能成为影响消费的因素。响消费的因素。 小李：“

5、汽车销售市场上的车子太多了，我买什么牌子的轿车呢？桑塔纳比较便宜，但车型不好看；帕桑特性能较好，装潢比较舒适，价格也比较适中，但耗油量较大？”小李：小李：“我想我想买车，我应该买车，我应该用哪种方式购用哪种方式购买呢？买呢？” 钱货两清的消费钱货两清的消费贷款消费贷款消费租赁消费租赁消费二、消费的类型二、消费的类型交易方式交易方式适用范围适用范围 所有权和使所有权和使用权状况用权状况举例举例钱货两清钱货两清的消费的消费P18P18贷款贷款消费消费租赁租赁消费消费P19P19生活中大生活中大部分商品部分商品购买大件耐购买大件耐用消费品以用消费品以及大额服务及大额服务两权两权立刻立刻归买主归买主两

6、权两权逐渐让逐渐让渡渡给买主给买主 日常日常用品用品住房住房汽车汽车钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费的比较的比较选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力 收入稳定、对未来收入持乐观态度，又没有太多积蓄的年轻人可行性选择 能满足个人生活需要，可以提高生活质量，也有助于经济的发展。 收入不稳定、对未来收入也不看好的个人或家庭贷款不明智、不可行 使银行贷款难以收回，加重个人负担，不利于个人和家庭的生活，也不利于经济的发展。交易方式交易方式适用范围适用范围 所有权和使所有权和使用权状况用权状况举例举例钱货两清钱货两清的消费的消费P18P1

7、8贷款贷款消费消费租赁租赁消费消费P19P19生活中大生活中大部分商品部分商品购买大件耐购买大件耐用消费品以用消费品以及大额服务及大额服务无力购买或无力购买或使用次数有使用次数有限的商品限的商品两权两权立刻立刻归买主归买主两权两权逐渐让逐渐让渡渡给买主给买主 所有权归卖所有权归卖主，使用权主，使用权暂暂时时归租赁者归租赁者日常日常用品用品住房住房汽车汽车婚纱婚纱书籍书籍房屋房屋钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费的比较的比较小李：小李：“我想我想买车，我应该买车，我应该用哪种方式购用哪种方式购买呢？买呢？” 钱货两清的消费钱货两清的消费贷款消费贷款消费租赁消费租

8、赁消费二、消费的类型二、消费的类型“问题又来了，我怎样问题又来了，我怎样将它维护好呢将它维护好呢?”买维护工具自己维护买维护工具自己维护请汽车美容中心来维护请汽车美容中心来维护有形商品消费有形商品消费劳务消费劳务消费（消费的是具体产品，如水（消费的是具体产品，如水果、蛋糕、彩电、钢笔等）果、蛋糕、彩电、钢笔等）（消费的是服务，如家教、理（消费的是服务，如家教、理发、旅游等。）发、旅游等。）按消费对象划分消费按消费对象划分消费哈哈，万事大吉了，我可以哈哈，万事大吉了，我可以开车带着家人去旅游了。同开车带着家人去旅游了。同学们知道我们家已经达到哪学们知道我们家已经达到哪种消费层次了吗？种消费层次了

9、吗？生存资料生存资料消费消费发展资料发展资料消费消费享受资料享受资料消费消费按照消费目的分：按照消费目的分： 生存资料消费生存资料消费是满足较低层次的衣食住行的需要，是满足较低层次的衣食住行的需要，是最基本的消费。是最基本的消费。发展资料消费发展资料消费是家庭生活中用于满足德、智、体是家庭生活中用于满足德、智、体等方面的消费，等方面的消费，有利于人的全面发展。有利于人的全面发展。学习学习艺术艺术 享受资料消费享受资料消费是人们生存和发展需要得到满足后是人们生存和发展需要得到满足后为进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费。为进一步丰富自己的物质生活和精神生活的消费。哈哈，万事大吉了，我可以哈哈

10、，万事大吉了，我可以开车带着家人去旅游了。同开车带着家人去旅游了。同学们知道我们家已经达到哪学们知道我们家已经达到哪种消费层次了吗？种消费层次了吗？生存资料生存资料消费消费发展资料发展资料消费消费享受资料享受资料消费消费按照消费目的分：按照消费目的分：小甲生活消费变化情况一览表小甲生活消费变化情况一览表1）这个人的消费情况反映了什么？2）消费结构是不是固定不变的呢？3）用什么来衡量消费结构呢？78年88年 98年08年月收入月收入(元）元）4550010002000吃饭吃饭85%66%42%30%旅游旅游5%8%11%20%学习进修学习进修4%6%10%30%医疗保医疗保 健健1%4%8%18

11、 %三、消费结构三、消费结构1 1、含义：、含义：反应人们各类消费支出在消费总支反应人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重出中所占的比重2 2、恩格尔系数：、恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重食品支出占家庭总支出的比重公式表示：公式表示： 家庭总支出额家庭总支出额 恩格尔系数恩格尔系数 食品支出额食品支出额3 3、恩格尔系数大小与生活水平高低的关系、恩格尔系数大小与生活水平高低的关系 恩格尔系数减少，表明人们的生活水平提高，恩格尔系数减少，表明人们的生活水平提高，消费结构改善消费结构改善。反之，则表明生活水平降低。反之，则表明生活水平降低。生存资料消费生存资料消费发展资料消费发展资料消费

12、影响消费的最影响消费的最主要因素主要因素消消费费及及其其类类型型物价水平物价水平（基础和前提基础和前提）消费的消费的类型类型按消费对按消费对象不同分象不同分劳务消费劳务消费按交易方按交易方式不同分式不同分钱货两清的消费钱货两清的消费贷款消费贷款消费租赁消费租赁消费按消费按消费目的分目的分消费结构消费结构含义、消费结构是变化发展的含义、消费结构是变化发展的恩格尔系数、恩格尔系数大小的意义恩格尔系数、恩格尔系数大小的意义（最基本、较最基本、较低层次消费低层次消费）居民的收入居民的收入有形商品消费有形商品消费享受资料消费享受资料消费小结：小结：影响消费的决定性因素：经济发展水平影响消费的决定性因素：

13、经济发展水平1 1、下列选项中属于劳务消费内容的是：、下列选项中属于劳务消费内容的是： A A、吃、穿、住、用、行、吃、穿、住、用、行 B B、跳舞、唱歌、画画、跳舞、唱歌、画画 C C、理发、美容、就医、理发、美容、就医 D D、服装、化妆、打保龄球、服装、化妆、打保龄球C2 2、近年来，我国城市居民消费的恩格尔系数、近年来，我国城市居民消费的恩格尔系数大幅下降，其原因是大幅下降，其原因是A A、我国城市居民消费水平提高、我国城市居民消费水平提高B B、改革开放促进了我国经济快速发展、改革开放促进了我国经济快速发展C C、贷款消费进入了人们的日常生活、贷款消费进入了人们的日常生活D D、消费品质量有了明显提高、消费品质量有了明显提高B人们购买物品人们购买物品有形商品消费有形商品消费请家政、家教等请家政、家教等劳务消费劳务消费购买生活必需品购买生活必需品生存资料消费生存资料消费健身、上培训班、健身、上培训班、购买书籍等购买书籍等发展资料的