七年级生物下册试题_第1页
七年级生物下册试题_第2页
七年级生物下册试题_第3页
七年级生物下册试题_第4页
七年级生物下册试题_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019 年七年级生物下册试题2019 年七年级生物下册试题一、选择题( 本大题包括12 小题,每小题2 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题意,请将最佳选项的序号填在下列表格里。)题号 123456789101112答案1. 有关人类和类人猿的关系的说法中,错误的是A. 类人猿和人类形态、结构很相似B. 类人猿和人类的亲缘关系较近C. 人类是由类人猿进化而来的D. 类人猿和人类具有共同的祖先2. 学习了人的生殖与发育后,某同学做了如下总结,其中错误的是A. 人的发育起始于婴儿的出生B. 受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄C. 受精卵形成的场所是输卵管D. 产生卵细胞并分泌雌性激素的

2、是卵巢3. 下列有关青春期特征的叙述中,哪项是不正确的A. 男女出现各自的第二性征B. 性激素开始分泌C. 生殖器官完全发育成熟D. 心脏和肺功能增强4. 组成人体细胞的基本物质,也是组织更新的主要材料,同时也能为人体提供能量的营养物质是A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素5. 某同学经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现皮下血管出血。这是由于他偏食,造成体内缺乏A.维生素A和维生素 C B.维生素A和维生素B1C.维生素D和维生素 C D.维生素A和维生素 D6. 下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是A. 小肠黏膜有皱襞和绒毛B. 小肠内有肠腺,能分泌多种

3、消化酶C.小肠绒毛壁薄,只有一层上皮细胞构成D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管7. 试管内有一些馒头屑,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37的温水中,一段时间后馒头屑不见了,配制的消化液最合理的一组是A. 唾液、胰液、肠液B. 胃液、肠液C. 胰液、肠液、胆汁D. 胃液、胰液8. 浪费食物可耻,光盘行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注. 下列生活中常见的行为或做法,合理的是小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂没有菌种时可用从超市买来的优

4、质酸奶作菌种在家制作酸奶A.B.C.D.9. 关于用鼻呼吸比用口呼吸好的原因,下列叙述不恰当的是A. 鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘B. 鼻腔比口腔小,更容易控制空气的进出C. 鼻腔黏膜分泌黏液,可湿润空气D. 鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可温暖空气10. 当肋间肌和隔肌收缩时,下列各项正确的是胸腔容积缩小; 胸腔容积扩大; 肺收缩; 肺扩张 ; 肺内气压低于大气压; 肺内气压高于大气压A. B. C. D. 11. 下面关于血液各种成分的叙述中,错误的是A. 血浆能运载血细胞B. 红细胞能运输氧C. 白细胞有细胞核D. 血小板能吞噬细菌12. 下列有关人体内瓣膜的叙述中, 不正确的是A. 静脉内有

5、静脉瓣B. 动脉内有动脉瓣C. 心脏的心房与心室之间有房室瓣D. 瓣膜的作用是控制血液流动的方向二、 填空与图示题( 本大题包括3 小题, 每空 1 分, 共 16 分。 )13. 如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1) 图中的 a 生理过程叫。(2) 图中的b、 c 生理过程是通过实现的。(3) 有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是。14. 如图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题:(1)曲线AB段表示时肺内气压的变化。(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都。(

6、3) 本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的点,此时肺内气压与大气压的值。15. 下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:甲图中与左心室相连的血管是,图中流动脉血的血管有我们每天吃的食物经消化吸收后首先进入心脏的。 ( 三个空均填甲图中序号或字母)乙图中表示毛细血管的是 ,这种血管管壁最薄、管腔最小,只允许单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行。若乙图中血管与甲图的血管相连,则血管内流血c血管内的血液将通过血管流回C ,完成血液循环中的循环。三、实验与探究题( 本大题包括2 小题, 10 个空,每空1 分,共 10分

7、 )。16. 某中学生物科技活动兴趣小组,在探究口腔对淀粉的消化作用时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml 唾液A2ml 唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10 分钟加入碘液2 滴(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入,与1 号试管形成。(2) 为了证明牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头有消化作用,应选用两只试管进行对照实验。(3) 实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是(4) 有的同学提出除以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同。你认为这样设置 ( 填有或无) 必要。(5) 水浴温度保持在37的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论