安徽华师联盟2026届高三4月质量检测语文试卷（含答案详解）

2026届高三第二学期4月质量检测语文（试卷满分：150分，考试时间：150分钟）注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，请将答题卡上交。一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：在科技发展日新月异的当下，人工智能技术正从对话交互向实际任务执行深度突破，一款名为OpenClawAI2026312，OpenClawGitHub28OpenClawAIAIAIAIOpenClawPDFAIOpenClawOpenClaw广告，为重要邮件标星并生成摘要，还能充当时间管家，梳理待办、会议等日程，检测时间冲突并优化，早晚发送日程提醒，避免错过重要安排。不过，深度调用系统权限的特性，让OpenClaw存在显著安全风险。国家互联网应急中4API投毒，ClawHub570018789（摘编自《光明日报》等相关报道）材料二：相较于其他需复杂代码操作的开源AI框架，OpenClaw的部署方式简洁，官方针对不QQQQ号登录并完成实名认证，点击“创建智能体”，即可自定义助手名称与功能定位，单个账号最多可搭建5个专属助手，系统生成绑定凭证后，将助手加为QQ好友，就能直接发送指令执行操作，全程零技术门槛。的功能对接与权限配置。WindowsPowerShell，Mac端，粘贴官方一键安装命令，系统会自动配置运行环境，全程无需手动修改参数，按提示确认即可；环境配置完成后，通过浏览器进入控制面板，绑定大模型密钥就能启用，该版本还支持自定义插件安装、操作流程设置，适配个性化的深度办公需求。在实际应用中，OpenClaw已在各行业落地诸多成功案例，自动化、高效率的特性让个16AI248150。普通用户也能打造BermanSteven，30CRM，371在餐饮行业，OpenClaw成为商家降本增效的重要工具，覆盖经营全流程。客户运营消费偏好生成优惠券和唤醒文案并自动发送；经营管理上，可对接收银系统自动汇总营惠信息，大幅减少人工操作，节省时间与人力成本，让经营者能精准掌握店铺经营状况，做出科学决策。目前，OpenClaw的应用场景还在持续拓展，开源特性让全球开发者不断为其开发新插件、完善新功能，而随着安全技术的升级与监管规则的细化，其安全风险也将逐步得到管控，这款新一代AI智能体，正以更成熟的姿态融入工作与生活，释放更多生产力价值。（摘编自《今日头条》等网站）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）“小龙虾”AI，而是有自主执行能力，可以在许多场景中发挥实际生产力作用。“小龙虾”具。“小龙虾”AIQQ生态实现更便捷的社交功能对接。“小龙虾”GitHub28万，吸引全球开发者关注，在国内也有不少地方出台了相关扶持政策。AI智能体“小龙虾”可能存在风险的说法，不正确的一项是（3分）API等高权限，开启全盘访问后，易因黑客诱导引发信息泄露、财产损失。ClawHub插件市场鱼龙混杂，部分恶意插件，在安装后会窃取用户密钥、在设备中植入木马。18789损失。AI息。10个字。（3分）OpenClawOpenClaw开源特性对其发展的意义。（4分）AI智能体“小龙虾”在未来发展过程中需要解决哪些问题。（6分）（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。文本一：讲动武，祥子不能打个老人，也不能打个姑娘。他的力量没地方用。耍无赖，只能想想，耍不出。论虎妞这个人，他满可以跺脚一跑。但表面上虎妞是为他而与父亲闹翻，当着大家的面，他没法不拿出点英雄气儿，只能立在那里等个水落石出，至少得像个男子汉。没等大家溜净，虎妞抓住天顺煤tf的冯先生，让祥子先去煤tf住两天，还执意说自己出阁非坐花轿不可，把祥子托付给冯先生。祥子急于离开，说了句“我跑不了！”冯先生们把刘四爷劝进去，老头子摆出外场劲儿，请大家再喝几盅，咬牙说与虎妞断绝关系，分文不给，要让她尝尝厉害。大家敷衍几句便匆匆离去，祥子跟着冯先生去了天顺煤tf。事情办得很快。虎妞在毛家湾大杂院租了两间小北房，糊得四白落地，求冯先生写了喜字贴上，又订了满天星花轿和十六个响器，自己赶了红绸上轿衣，喜日定在大年初六。她告诉祥子必须从头至脚买新的，“一辈子就这么一回！”可祥子手中只有五块钱，他只好把曹宅出事、钱被抢走的事告诉虎妞。虎妞似信似疑，给了他十五块钱，警告他必须打扮得像个新人。初六，虎妞坐上了花轿，没有父亲的叮嘱、亲友的祝贺，只有热闹的锣鼓声陪着她走过西安门、西四牌楼。祥子穿着天桥买的新衣，红着脸，戴着便宜的缎小帽，茫然地走进裱糊雪白的新房。屋里摆着虎妞原有的桌椅床，还有新的火炉、菜案和鸡毛掸子，新旧器物杂陈，让他想起过去，又担心将来。他像小木笼里的大兔子，空有能飞跑的腿却跑不出去。虎妞穿着红袄，抹着白粉胭脂，眼神溜溜地看着他，他不敢正眼相看——这个既像姑娘又像娘们、既像人又像恶兽的女人，已经抓住他，要把他的力量吸尽。婚夕，祥子才知道被骗了：虎妞根本没怀孕，只是在裤腰上塞了个枕头。她笑着说，不这样冤他，他怎会甘心点头，还说自己跟父亲闹翻跟着他，祥子该谢天谢地。第二天一早，祥子就出去了。街上铺户有的开了市，春联红艳，可黄挂钱有被风吹碎的，透着几分凄凉。车夫们大多穿着新鞋，车后贴着红纸，透着过年的样子，祥子满心羡慕，自己却无营生可做，只能闲晃。他不安于游手好闲，可明天的事还要和虎妞商议，他觉得自己空有一身力气，却要在这个女人手里讨饭吃，像被猫叼住的小鼠，满心厌烦，想不辞而别，却又无处可去。他顺着西四牌楼往南，出了宣武门，看见一个澡堂子，便决定去洗澡。脱得光光的，他看着自己的肢体满心羞愧，热水烫得他发木，仿佛要把身上的污浊都烫出去，可心中的空落与羞愧却挥之不去。匆匆穿好衣服出来，他奔了天桥，这里货摊林立、人声鼎沸，往日里说相声、耍狗熊的能让他开怀大笑，可今天他却没心思看，觉得自己融不进这热闹里。祥子一气跑回了家，虎妞已经做好了午饭：馏馒头、熬白菜加肉丸子，还有虎皮冻和酱萝卜，香味扑鼻。她脱了红袄，穿回平日的棉裤棉袄，头上却戴着一朵绒红花，上面还别着个小金纸元宝，一举一动麻利老到。祥子看着屋里的香味与暖气，第一次有了“家”的感觉，尽管他依旧厌恶虎妞，却也生出一丝微弱的归属感。“上哪儿啦？你！”虎妞盛着白菜问。祥子答“洗澡去了”，虎妞叮嘱他以后出去要言语一声。吃完饭，祥子躺在炕上发呆，虎妞又喊他帮忙刷家伙，他憋着气照做，心里满是委屈与厌烦，却又没法发作——他既不能一刀两断，吵架也毫无意义。虎妞提议带他出去玩，祥子不肯，他觉得带着这样的老婆逛街很丢人。他蹲在炉旁，闷声说“我不能这么闲着”，虎妞笑他是受苦的命，劝他先玩几天，等钱快花完了就去求刘四爷服软。祥子不肯去找刘四爷，他吃够了虎妞的亏，不愿再去央告她的父亲。他急着说“我会拉车，我爱拉车”，虎妞却强硬地说不许他拉车，还质问他娶老婆花的是她的钱，该听她的。祥子又没了话，满心的憋屈与无力，只觉得自己像只被关在笼子里的鸟，没了自由，也没了尊严。（节选自老舍《骆驼祥子》，有删改）文本二：祥子的毁灭不是物质层面的，而是精神的。毁了祥子从乡下带进城里的那点“清凉劲儿”的，不是军阀、侦探，而是虎妞。虎妞以引诱、欺骗的手段掌控祥子，使走投无路的祥子性格的冲突，更是价值观的背离。虎妞通过直接占有和支配祥子的身体，消磨他的意志，让原本生机勃勃、渴望靠拉车实现理想的祥子，陷入被动挣扎的境地，加速了他理想的沉沦与人性的消磨，这段无爱且失衡的婚姻，是祥子精神毁灭的关键推手。（节选自中国作家网《〈骆驼祥子〉与老舍的“实验主义”写作》）下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文本一中虎妞以假怀孕欺骗祥子成婚，契合文本二“虎妞以引诱、欺骗手段掌控祥子”的观点。B.文本一中祥子“空有一身力气却无处施展”，印证文本二“祥子陷入被动挣扎境地”的论述。C.文本二“虎妞强悍、算计”的评价，与文本一中虎妞操持家务、筹备婚事显能干相矛盾。D.文本二中“祥子渴望靠拉车实现理想”7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.比喻手法的运用十分巧妙，如将祥子比作“小木笼里的大兔子”，生动写出他被婚姻束缚的窘迫处境。B.“黄挂钱被风吹碎”这一环境描写，烘托出祥子婚姻的悲凉，也暗示了他未来的坎坷命运。C.细节描写刻画人物鲜明，虎妞“头上戴绒红花”的细节，凸显她对新婚仪式感的追求，也藏着她的好面子。D.小说以祥子和虎妞的心理变化为线索，串联起婚事、婚后生活等情节，突出他们两人价值观的背离。8.请梳理文本一中祥子的心理变化过程。（4分）请结合文本一的具体内容，分析文本二中“这段无爱且失衡的婚姻，是祥子精神毁灭的关键推手”点。（6分）（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：昭帝即位，大将军霍光秉政，以安世笃行，光亲重之。昭帝崩，大将军光白太后，徙安世为车骑将军，与共征立昌邑王。王行淫乱，光复与安世谋废王，尊立宣帝。安世职典枢机，以谨慎周密自著，外内无间。每定大政，已决，辄移病出，闻有诏令，乃惊，使吏之丞相府问焉。自朝廷大臣莫知其与议也。尝有所荐，其人来谢，安世大恨，以为举贤达能，岂有私谢邪？绝勿复为通。有郎功高不调，自言于安世，安世应曰：“君之功高，明主所知。人臣执事，何长短而自言乎！”绝不许。已而郎果迁。莫府长史迁，安世问以过失。长史曰：“将军为明主股肱，而士无所进，论者以为讥。”安世曰：“明主在上，贤不肖较然，臣下自修而已，何知士而荐之？”其欲匿名迹、远权势如此。安世尊为公侯，食邑万户，然身衣弋绨，夫人自纺绩，家童七百人，皆有手技作事。内治产业，累织纤微，是以能殖其货，富于大将军光。赞曰：安世履道，满而不溢。（节选自班固《汉书·张汤传》）材料二：有大臣者，有具臣者，有奸臣者。天下之士，于道可进，则请于君而进；于道可退，则请于君而退。进退在道而不在我。进之不从，退之不听，去而已。此之谓以道事君，不可则止，大臣者也。进贤而不能固，退不肖而不能必取，充位而已，具臣者也。同乎己，虽不肖必与；异乎己，虽贤必挤，专为利而已，此奸臣者也。安世身为汉之大臣，与闻政事，当天下进贤退不肖之责，而窃窃焉专为匿名迹、远权势之事，进之不从，退之不听也，能致为臣而去乎？臣知安世之不能也。盖安世与霍光同功一体之人，其女孙敬又霍氏之外属妇也。光得薨，而子禹谋反，夷宗族，敬尚相坐。宣帝虽赦之，而安世心不自安，顾上惩博陆之颛①方贪权势在己是以深思熟计欲以自媚于上。故每定大政，已决，辄移病出，闻有诏令，乃惊，使吏之丞相府问焉。呜呼！其视奸臣则有间矣，岂大臣之所以事君者乎？（节选自秦观《淮海集·张安世论》）【注】①博陆，指霍光。颛，同“专”。1分，涂黑超过三处不给分。（3分）顾A上惩B博陆之颛C方D贪E权势在己F是以深思G熟计H欲以自媚于上。下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）白，告诉，与《孔雀东南飞》“便可白公姥”的“白”含义相同。恨，怨恨，与《五代史伶官传序》“此三者，吾遗恨也”的“恨”含义不同。“已而郎果迁”与《岳阳楼记》“迁客骚人”的“迁”含义不同。当，承担，与《屈原列传》“以一仪而当汉中地”的“当”含义不同。下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）昭帝在位时，霍光因张安世品行忠厚而器重他；昭帝去世后，二人拥立昌邑王，后又废黜昌邑王。材料二中，秦观认为张安世身为汉朝的重臣，只能算是备位充数的“具臣”，而不是真正的“大臣”。把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）明主在上，贤不肖较然，臣下自修而已，何知士而荐之？（4分）其视奸臣则有间矣，岂大臣之所以事君者乎？（4分）两则材料对张安世“匿名迹、远权势”的行为评价有何不同？请简要分析。（5分）（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15～16题。画堂春·春情秦观东风吹柳日初长。雨余芳草斜阳。杏花零落燕泥香。睡损红妆。香篆暗消鸾凤，画屏萦绕潇湘。暮寒轻透薄罗裳。无限思量。下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“东风吹柳日初长”描绘出东风轻拂柳枝、白昼渐长的春日景象，点明了时令特征。B.“雨余芳草斜阳”将雨后的芳草与斜阳相映衬，营造出清新、宁静而略带凄清的氛围。C.“香篆暗消鸾凤”中“暗消”既指盘香悄燃，又暗示时光流逝，烘托了女主人公的孤寂。D.“暮寒轻透薄罗裳”描写暮寒侵衣的细节，表达了女主人公对季节更替的厌恶之情。这首词塑造了怎样的女主人公形象？请结合全词简要分析。（6分）（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）寒假里王老师来四川旅游，亲临蜀道，只见ft路盘旋曲折，惊叹不已，脑海中情不自禁浮现出《道难》中“ ， ”两句。陶渊明《归去来兮辞并序》中的“ ， ”两句，通过对树木、泉水的简笔勾勒，写了春天的勃勃生机。与左图内容相契合的古诗文名句，可以是“ ， ”。二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18～22题。基础。五行之间存在着相生相克的关系，这种循环往复、动态平衡的关系构成了古人认识世界的基本框架。①中医将五行学说引入医学领域，②组成了“五藏”与五行的对应体系：肝属木，心属火，脾属土，肺属金，肾属水。③这一对应并非随意比附，④更是基于五藏生理功能与五行特性的深层契合。⑤如肝主疏泄、性喜条达，⑥与木之生发、舒展相应；⑦心主血脉、温煦全身，⑧与火之温热、炎上相通。五行与五藏的对应关系，不仅是一种分类方法，更指导着中医的诊断与治疗。如面色发青、易怒烦躁，多属肝木失调；面红口渴、失眠多梦，常属心火亢盛。治疗上，滋水可以涵木，即通过补肾水来滋肝木；培土可以生金，即通过健脾胃来补益肺气。这种“虚则补其母，实则泻其子”的治疗原则，体现五行学说在临床医学中的实际运用。此外，五行与五藏的对应关系还广泛应用于养生保健领域，如春季肝、夏季养心、长夏养脾、秋季养肺、冬季养肾，正是顺应四时、调摄五藏的具体体现。 。随着现代科学的深入发展，五行学说的物质观已逐渐被更精确的认知所取代。然而，五行学说所蕴含的整体观念、系统思维以及动态平衡的思想，仍然具有重要的启示意义。剖学角度得到验证，却在长期的临床实践中展现出独特的解释力和预测力。如何批判地继承这一文化遗产，使其在现代语境下焕发新的生命力，是当代研究者面临的重要课题。逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）下列填入文中第三段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（3分）五行学说在养生领域的应用，体现了中医“治未病”的预防思想四季养生的具体方法，充分说明了五行学说具有科学合理性文中第四段提到“功能性模型”，下列对其理解不正确的一项是（3分）依赖经验积累传承而非逻辑推理证明强调实践应用价值而非理论完备性两条具体规律。（4分）作提纲。（4分）三、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）今年全国两会，云南大学药学院教授、全国人大代表何严萍分享了一段充满“泥土味”的育人故事。过去一年，她带领学生走进药材基地观察种植，深入乡村寻访民间医键在于点燃青年心中的两簇火种：一是对专业求知的热忱，二是对故土家园的责任。唯有扎根大地、心怀乡土，青春才能在祖国最需要的地方绽放光彩。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷答案1.C（3分）2.D（3分）①学习创作场景下（1分）②做好日程提醒（1分）③生成统计图表（1分）①吸引全球开发者跟进开发相关插件，持续完善功能、拓展应用场景（2分）②基础用户也可快速启用，覆盖个人、企业、多行业的多元使用需求（2分）①安全防控：完善权限管理、插件审核、身份认证等机制，防范提示词注入等各类攻击，保障用户信息与财产安全（2分）②产品迭代：持续优化产品功能，适配更多个性化使用需求，丰富应用场景，提升使用稳定性与便捷性（2分）③监管规范：完善相关行业监管规则，明确产品使用边界，引导其合规发展分）6.C（3分）7.D（3分）①婚前：被迫应允婚事，内心憋屈无奈，想要逃离又碍于脸面无法脱身（1分）②新婚：得知被骗，对虎妞充满恐惧厌恶，对未来感到茫然无措（1分）③内心满是厌烦、空落与羞愧（1分）④失去了自由与尊严（1分）背自身意愿的婚姻桎梏（2分）②施展，丧失了精神支撑与奋斗方向（2分）③让原本充满斗志的祥子逐渐放弃上进，精神逐步沉沦（2分）CFH（311分）11.B（3分）12.C（3分）13.（1）贤明的君主在上，贤能和不贤能的人界限分明，我只需要修养自身品行就够了，为什么要去了解士人并举荐他们呢？（4分，“贤不肖”“较然”“自修”“何知”各1分）（2）他和奸臣的行事还是有区别的，但这哪里是大臣侍奉君主该有的方式呢？（4分，“视”“间”“岂”“