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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题(共5题,共10分)1. 下面动物中的()不会生活在校园里。2. 蜗牛是用()来爬行的。A.触角B.腹足C.壳3. 把食盐放入水中,发现食盐(B.溶解了A.没有溶解4. 蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子5. 适合北极熊生活的环境是(二.填空题(共10题,共44分)1. 校园里的动物有()()、()、()、()等。2. 观察蜗牛要先用()观察,再用()观察。3. 我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。4. 要观察动物的()和()情况。5.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形物体,下面两种

2、方法中,图()所示的方法装的数量多。6. 食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(),并没有();木块在水中()。(溶解不会溶解消失)7. 要想知道一个物体准确的重量,我们可以用()的方法。8. 蜗牛的家不能被(),要把家建立在()。9. 在()、()、()、()中都生活着鱼。10. 通过学习,我发现,水是可以()的。三. 判断题(共10题,共20分)1. 我们用眼睛可以观察物体的颜色。()2. 在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。3.天平平衡,说明两边的物体一样重。(4 .水和洗发液都会流动。(5 .空气会流动。()6 .水是有形状的。()7. 我们可以按物体的形状

3、、大小、轻重来给它们分类。(8. 导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(9. 小木块上有花纹。()10. 水没有形状。()四. 连线题(共1题,共5分)1. 请将适用的分类方法连在一起。按和类技男女或高搂按材质或用途生活在水里或生活在陆地上会飞的或会爬的班级里集合站队超市里摆放的碗菜市场的蔬菜蝴蝶、妈蚁、蜗牛、麻雀等小动物鱼、老虎、小狗、田骡等动物五. 简答题(共3题,共15分)1. 蜗牛的“家”应该是怎么样的?2. 我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?3. 在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。六. 综合题(共3题,共19分)1 .我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较

4、的结果完成下 面的表格。(在相应的格子里打”。)看见流动轻重形状能不能会不会很轻较重固定木块V水V空气2. 观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。1 .用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由()组成的。A.小颗粒B.小液滴C.小气泡2. 将盐放入水中后,会发现盐()。A.马上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底,一直存在3, 能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是()。A.红糖不见了B.红糖水变色了C.能看到红糖颗粒3. 画一画,水流的方向。参考答案一. 选择题1. C2. B3. B4. A5. C二. 填空题1. 蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓2. 肉眼;放大镜3. 比较4. 身体;运动5. 6. ;7. 称一称8. 阳光直射;背阴9. 小溪;池塘;大河;大海10. 流动三. 判断题1. J2. X3. V4. V5. V6. X7. V8. V9. V10. V四. 连线题按种类按男女或高短按材质或用途 生活在水里或生活在陆地上、会飞的或会肥的1. 如下:班级里集合站队超市里摆放的碗菜市场的蔬菜 蝴蝶、蚂蚁、蜗牛、麻雀等小动物 鱼、老虎、小狗、田螺等动物-五. 简答题1. 能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出 去。2. 我们可以从以下方面观察蜗牛:(1) 观察蜗牛的身体特征。(2) 观察蜗牛的反应。(3) 观察蜗牛的运动

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