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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题(共5题,共10分)1. 不能流动的是()。2. 下列()做法不能准确的比较两种物体的轻重。A. 天平两边放上被测的两种物体B. 分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较C. 用手掂一掂它们的轻重3. 下列图片是蜜蜂的()。A.4.下面物体中()是透明的。玻璃球A.小木B.乒乓球C.5.如图,动物的分类标准是()OA. 是否有壳B. 是否有腿C. 是否会飞二. 填空题(共10题,共54分)1. 通过学习,我发现,水是()固定形状的。(填有或没有)2. 选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测 掂一掂 称一称(1)两个球材料相同,大小不同用

2、()的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用()的方法可以最准确判断谁轻谁重。3.为了发现物体的特征,可以从()、()、( )、()方面比较。4,和蜗牛相似的动物有()、()、()等。5.说出你知道的动物:()、()、( )、()和()O6.寻找小动物的工具有()、()、( )、( )。7,蜗牛生活在()的地方,往往在()后出现。8.猫是()物,花是()物。9. 两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。10. 动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。三. 判断题(共10题,共20分)1. 蜗牛的两对触角一对

3、长一对短。(2. 动物、植物都能离开空气和水生活。我喜欢吃甜的食物。(4. 对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(5. 外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(我和空气一样.都'是“隐形的” “(7. 货架上的商品是分类摆放的。黄米上的商品是 分奏很放的8. 空气没有形状。(9. 我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。 ( )10. 玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(四.连线题(共1题,共4分)1.比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。比较流动性比较颜色和透明度比较味五. 简答题(共3题,共15分)1. 在本单元你学到了哪些科学词汇

4、?写一写。2. 蜗牛生活需要什么?3. 关于动物,你还想知道些什么?六. 综合题(共3题,共20分)1. 下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(适量的水(日晒() 放落叶()加盖密封()在盖子上打孔(喷杀虫剂消毒(2,将下面这四种物体分成两类。牛奶橡皮'油可以把()分为一类,()分为另一类。3. 观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。1.用放大镜观察盐、红糖和小石子,会发现它们都是由()组成的。A. 小颗粒B. 小液滴C. 小气泡2. 将盐放入水中后,会发现盐()。A.马上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底,一直存在3. 能证明红糖发生溶解,并不是真正消失的现象是(A.红糖不见了b.红糖水变色rC.能看到红糖颗粒参考答案一.选择题1. C2. C3. A4. A5. B二.填空题1. 没有2. 预测;称一称3. 形状:大小;味道;轻重4. 蜻蝙;螺;蛤5. 猫;狗;猴子;山羊;大象6. 棉签;放大镜;笔;记录夹7. 阴暗潮湿;雨8. 动;植9. 不同10. 海洋;草原;南极三判断题1. V2. X3. V4. X5. 46. X7. V8. V9. X10. V四. 连线题1. 如下:五. 简答题1. 固体、液体、气体2. 蜗牛生活需要水、空气、

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