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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题（共5题，共10分）1. 观察蜗牛的反应时，正确的做法是A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体 木棒触碰蜗牛的身体B.用手拍蜗牛的壳C.用2. 描述空气时不会用到的词汇是A,很轻B.很软C.很白3.通过观察，我们发现水是的。A.无色、透明、会流动B.白色、透明、会流动4. 腿的数量最多的动物是（A.B.5. 蜗牛喜欢吃下面哪些食物？A.肉B.饼干C.蔬菜二.填空题（共10题，共42分）现象。）、（1. 白糖在水中发生的是（2. 影响物体轻重的因素有（我们发现食盐和红糖在水中（）o （溶解不会溶解消3. 食盐、红糖、木块放入水中，没有（）；木块在水中（失）4. 用

2、手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（5. 两个相同形状和材料的物体，越大的越（），越小的越（6. 两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）上，（）上，（7. 蜗牛能在（）上，（）上，（）上,（）上等地方运动。8. 我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（）,可以掂物体的轻重。9. 要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（）的方法。10. 寻找小动物的工具有（）、（）、（）O三判断题供10题，共20分）1.和回形针相比，我比较重。我有脚，我的爬行本领很大。3. 把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（4. 小木块比乒乓球重。（）5.

3、鱼是用肺呼吸的。（）6. 校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（）7. 给物体分类，一定要先找好分类标准。（）10.我们的生活离不开水和空气。（）四. 连线题（共1题，共8分）1. 给下面的动物分类，用线连起来。生活在陆地上的动物生活在海洋中的动物五. 简答题（共3题，共16分）1. 导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生长；蝶螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”动物是人类 的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。2. 我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。3. 在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。六. 综合题（共

4、3题，共18分）1. 请把判断动物的理由前的O涂黑。有颜色 o有唱巴 o会长大 O会衅吸 。有声音 o需要空y 。有毛 o会繁州 o会揖泄2. 将下面这四种物体分成两类。牛奶;橡皮油可以把（）分为一类，（）分为另一类。3. 在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）口触角眼睛腹足壳参考答案一.选择题1. A2. C3. A4. C5. C二.填空题1. 溶解2. 大小；材料；形状3. ；4. 流动的5. 重；轻6. 不同7. 玻璃；菜叶；线；树枝8. 光滑或粗糙9. 称一称10. 棉签；放大镜：笔；记录夹三判断题1. V2. V3. V4. V5. X6. X7. V8. V9. V10. V四. 连线题1. 如下:五. 简答题1. 给小鸟做个窝，让它有栖息的地方(答案不唯一，合理即可)。2

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