新教科版一年级下册科学期末测试卷精品【夺冠系列】.docx

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题（共5题，共10分）1. 每天早上会打鸣的动物是（）o92. 下面的事物不能流动的是（）。A.空气B.水C.石头3. 对于不明液体，正确的观察方法是（）。A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用舌头尝4. 如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（）。A,颜色B,气味C.轻重5.可以用（）观察物体的颜色。二. 填空题（共10题，共58分）1. 水没有（），具有（）性。2. 将“能不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见 了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（）被水（）O我学着妈妈的样子，把5粒小

2、石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是 过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石 子（）被水（）。3. 将“掂一掂”“称一称“ “天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑 料做的。小明要想知道哪个重，可以先（），如果估测不准，再用（）来（），就知道两个球谁轻谁重了。4. 寻找小动物的工具有（）、（）、（）、（）。5. 为了发现物体的特征，可以从（）、（）、（）、（）方面比较。6. 观察动物，不（）、不（）动物，不损坏它们的“（ ）”。7. 食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块

3、在水中（）。（溶解不会溶解消失）8. 如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（）向下流得快。9. 鱼在水中靠（）运动，用（）呼吸。10. 和蜗牛相似的动物有（）、（）、（）等。三. 判断题（共10题，共20分）1. 我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（）2. 蜗牛身体表面有黏液。（）场中身体衰由 有独液。3.我用鲤'来呼吸。4. 蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（）5. 我们不能随便乱扔垃圾。（）6. 蜗牛用触角来感知周围环境。（）七顶场牛用触角来、 气3知用图环境g用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（）8. 空气流动时是有力的，所以风车会转动。（）9.

4、这是鱼鳍。（）这是”笫.10.动物需要水。（四. 连线题（共1题，共6分）1. 将下面的物体与相应的特征连起来。五. 简答题（共3题，共15分）1. 关于水，你还能提出哪些想知道的问题？2. 导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生长；蟒螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”动物是人类 的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。3. 蜗牛生活需要什么？六. 综合题（共3题，共17分）1. 观察空气。1. 使用塑料袋收集空气主要是因为它（A.很轻B.密封性好C.很薄2. 观察收集到的空气，它是（）。A.无色、透明的B.白色、透明的C.

5、白色、不透明的3. 在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（）。A.有风在吹B.空气是热的C.空气很软2. 森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。我应该站到哪个队伍里呢?我应谊站到, 个队值又昵？3. 妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去 了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（）变小。A,很快B.慢慢地C.没有2. 她用筷子搅拌后发现，糖块（A.没什么变化B.变小的速度快了C.变小的速度慢了3. 小萱想起含糖块时，（）起到了和筷子一样的作用。参考答案一. 选择题1. A2. C3. A4. B5. C二. 填空题1. 形状：流动2. 能；溶解；不能；溶解3. 掂一掂；天平；称一称4. 棉签：放大镜；笔；记录夹5. 形状；大小；味道；轻重6. 惊动；伤害；家7. ；8. 水9. 鳍;®10. 站蜿；螺；蛤三. 判断题1. X2. V3. V4. V5. V6. V7. V8. V9. X10. V四. 连线题1. 如下:五. 简答题1. 水有颜色吗？水的重量是多少？2.