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文档简介
1、 价格波动的影响价格波动的影响 导学工具单导学工具单设计人:罗秀枝设计人:罗秀枝 审核人:审核人:班级:班级: 高一高一 12 12 组名:组名: 政治组政治组 姓名:姓名: 时间时间-【学习目标学习目标】(即教学目标)(即教学目标)【重点难点重点难点】【评价任务评价任务】(首先教师要转变评价理念、完善评价体系,其次要对评价(首先教师要转变评价理念、完善评价体系,其次要对评价预设,伴随着学习任务的展示及时进行。)预设,伴随着学习任务的展示及时进行。)【学法提示学法提示】【学习材料学习材料】【学习过程学习过程】明确目标明确目标自主学习自主学习合作探究合作探究展示交流展示交流总结提升总结提升【达标
2、检测达标检测】【拓展延伸拓展延伸】 合作探究合作探究 提升能力提升能力 【探究一【探究一】全面理解价格变动对生活的影全面理解价格变动对生活的影响响 暑假某一天,你和妈妈去超市购物。暑假某一天,你和妈妈去超市购物。 镜头一:这件雅鹿羽绒服才镜头一:这件雅鹿羽绒服才280元,冬天要元,冬天要四百多,儿子,妈给你买一件。四百多,儿子,妈给你买一件。 探究探究1:妈妈为什么夏天给你买羽绒服?从妈妈为什么夏天给你买羽绒服?从中你得出什么结论中你得出什么结论? 镜头二:粮食、食盐、酱油等生活必需品镜头二:粮食、食盐、酱油等生活必需品价格上涨厉害,但妈妈还是买了不少。价格上涨厉害,但妈妈还是买了不少。 镜头
3、三:家电柜台前,正在进行酬宾大减价,许镜头三:家电柜台前,正在进行酬宾大减价,许多人排队等着购买,由于价格下降较多,一向节多人排队等着购买,由于价格下降较多,一向节省的妈妈也购买了一部数码相机。省的妈妈也购买了一部数码相机。 探究探究2:价格变动引起需求量的变动,是不是所价格变动引起需求量的变动,是不是所有商品的反应程度都一样?有没有差异?有商品的反应程度都一样?有没有差异? 镜头四:猪肉价格涨了,儿子,咱吃鸡镜头四:猪肉价格涨了,儿子,咱吃鸡肉肉吧!吧!哎哎呀,怎么买鸡的人这么多?呀,怎么买鸡的人这么多? 镜头五镜头五: 儿子:儿子:“叫你开车来,你不,这么多东叫你开车来,你不,这么多东西,
4、怎么拿西,怎么拿”。妈妈:。妈妈:“汽油汽油7元多一升,咱们元多一升,咱们尽量少开车尽量少开车” 探究探究3:猪肉涨价了,吃鸡的人增多了,而汽油:猪肉涨价了,吃鸡的人增多了,而汽油涨价了,开车的人少了,说明了什么问题?涨价了,开车的人少了,说明了什么问题? 探究探究4:举例:在生活中有哪些是替代品?:举例:在生活中有哪些是替代品? 举例:在生活中有哪些是互补品?举例:在生活中有哪些是互补品? 总结归纳,完成表格若一种商品若一种商品的价格的价格对对该商品的该商品的需求会需求会这会这会导致导致对另一种对另一种商品的需商品的需求求进而进而会导会导致另外这致另外这种商品的种商品的价格价格在在可以互为可
5、以互为替代的两种替代的两种商品中商品中上升上升减少减少增加增加上升上升下降下降在在有互补关有互补关系的两种商系的两种商品中品中上升上升下降下降 请你手绘“价格变动对生活的影响”坐标图 (小组交流,课堂展示小组交流,课堂展示)比一比、画一画 价格变动对生活的影响曲线坐标图:教师点拨 【探究二【探究二】全面理解价格变动对生产经营全面理解价格变动对生产经营的影响的影响 热烈祝贺高一热烈祝贺高一“红高粱红高粱”土特产集团成立土特产集团成立 。 集团简介:集团简介:“红高梁红高梁”土特产集团拥有土特土特产集团拥有土特产生产基地、罐头和粮食加工厂、营销策产生产基地、罐头和粮食加工厂、营销策划公司等。经营的
6、主要是划公司等。经营的主要是呼伦贝尔的土呼伦贝尔的土特特产,比如产,比如扎兰屯扎兰屯的的沙果干沙果干、榛子榛子、西旗的西旗的羔羔羊肉;羊肉;林区的木耳林区的木耳,南屯的牛排南屯的牛排,博克博克图的豆腐等图的豆腐等相关产品。在以组长为总裁、相关产品。在以组长为总裁、组员为智囊团的共同努力下,一定会在市组员为智囊团的共同努力下,一定会在市场竞争中取得辉煌的成绩!场竞争中取得辉煌的成绩! 探究探究1:2016年年6月份,营销策划公司报告:月份,营销策划公司报告:市场上大蒜供不应求,收购价格达历史新市场上大蒜供不应求,收购价格达历史新高:高:9元元/斤,并且相关产品如大蒜素价格斤,并且相关产品如大蒜素价格也上涨。(面对这种情况怎么办?)也上涨。(面对这种情况怎么办?) 智囊团回应:智囊团回应: 探究探究2:紧急情况!紧急情况!2016年年8月份,市月份,市场上场上羊肉羊肉供应太多,严重供过于求,供应太多,严重供过于求,价格跌到价格跌到18元元/斤!斤!其他其他等相关产品价等相关产品价格也相继下跌。(怎么办?)格也相继下跌。(怎么办?) 智囊团回应智囊团回应 探究探究3:面对市场激烈竞争,要使面对市场激烈竞争,要使牙克牙克石石土特产走出土特产走出呼伦贝尔呼伦贝尔、走出、走出内蒙内蒙、走向国际,还可以采取什么措施?走向国际,还可以采取什么措施? 智囊团回应:智囊团回应: 归纳总结归纳
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