三年级英语上册期末复习资料(PEP)(1)_第1页
三年级英语上册期末复习资料(PEP)(1)_第2页
三年级英语上册期末复习资料(PEP)(1)_第3页
三年级英语上册期末复习资料(PEP)(1)_第4页
三年级英语上册期末复习资料(PEP)(1)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.考考自己:能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?Pen pencil bag ruler book eraser sharpener pencil-case school crayon head face nose mouth eye ear arm hand finger leg foot body red yellow green blue purple white pink brown black orange cat dog monkey panda rabbit duck pig bird bear elephant mouse squirrel cake bread mil

2、k hot dog hamburger chicken French fries Coke juice water tea coffee one three four two six nine seven ten eight five doll boat ball kite balloon car plane 官方网站:哈佛大学英语教授研究组提供牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!Dialogue 1: 见面打招呼,自我介绍以及道别等用语。S1:Hello! 你好!S2:Hi! 你好!S3:Hello,Im Wu Yifan. 你好,我的名字叫吴一凡。S4:Hi,Im Sarah. 你好,我

3、是萨拉。Ss: Bye, Miss White! 再见,怀特小姐!T: Goodbye! 再见!Dialogue 2: 询问对方的姓名,道别的另一种表示法:See you.S1: Hello, Im Mike. Whats your name? 你好,我是迈克。你叫什么名字?S2: My names Chen Jie. 我的名字叫陈洁。S1: Bye! 再见! S2: See you! 再见!Dialogue 3: 上午问候语、首次见面问候语 提出建议的表达(lets)及回应S1: Good morning! 早上好!S2: Good morning! 早上好!S1: Hello! 你好!S2

4、: Hi! 你好!S2: This is John. 这是约翰。S1: Nice to meet you.Lets go to school.见到你真高兴,让我们一起去上学S2: OK! 好的。Dialogue 4: 学习下午问候语S1:Hi, Mom! 你好,妈妈!M: Hi! 你好!S1: Mom, this is Mike. 妈妈,这是迈克。M: Good afternoon, Mike. 下午好,迈克。S2: Good afternoon. Nice to meet you. 下午好,见到你真高兴。M: Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。Dialogue

5、5: How are you?及其回答的主要适用的场合,B: Good morning, Miss Green. How are you? 早上好,格林小姐,你近来好吗G: Fine, thank you. Mr. Black. This is Miss White. 很好,谢谢。布朗先生,这是怀特小姐。B: Nice to meet you. 见到你真高兴。W: Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。Dialogue 6: 对问候的多种回答语。对建议(lets)的回应(Great)S1: Hi, Mike! 你好,迈克。 S2: Hi, Sarah! How are

6、 you? 你好,萨拉!近来好吗?S1: Fine, thanks. How are you? 很好,谢谢!你呢?S2: Im fine. Thank you. 我也很好,谢谢。S1: Lets paint! 我们一起去一画画吧。S2: Great! 太棒了。S2: Bye, Mom! 再见,妈妈。M: Bye! 再见。Dialogue 7: 某人拥有某物(I have) 表示赞美的感叹词语(Cool!、Super!、Great! Wow!)S1:Look, I have a rabbit. 看,我有一只兔子。S2: Cool! 酷。S1: Look, I have a Panda. 看,我有

7、一只熊猫S2: Super! 棒极了。 S1: Look, I have a Monkey!. 看,我有一只猴子!S2: Great! 棒极了。S1: Look, I have a Zoo. 看,我有一个动物园。S2: Wow! 哇!Dialogue 8: 向别人提出要求(May I.)及应对的语言(Sure. Here you are.)S1:I have a Teddy Bear. 看,我有一只泰迪熊。S2: Oh, really? May I have a look?哦,真的吗?我可以看一下吗?S1: Sure. Here you are. 当然可以,给你。S1: Thank you.

8、Oh, its nice! I like it. 谢谢!哦,它好漂亮!我喜欢它。S1: Thanks. 谢谢。Dialogue 9:表达自己喜欢的食物 (I like.)请别人吃东西时的表达语。(Have some.)S1:I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。S2: I like hot dogs. 我喜欢热狗。W: Here you are. Hot dogs and hamburgers. 给你。热狗和汉堡包。S1: Thank you. I like French fries. 谢谢。我喜欢炸薯条。S2: Me too. 我也是。W: OK! Have some Fren

9、ch fries. 好的!请吃些炸薯条。S1: Thank you. 谢谢。Dialogue 10:询问自己是否能得到想要的东西(Can I have ?) 对别人向自己致谢后的表达 (Youre welcome)S1: Have some juice! 喝些果汁吧。S2: No, thanks. I like Coke. 不,谢谢。我喜欢可乐。S3: Me too. 我也是。S1:OK. Here you are. 好的。给你。S2: Thank you. 谢谢。S1: Youre welcome. 不客气。S1: Can I have some chicken? 我可以吃些鸡腿吗?S3:

10、Sure. Here you are . 可以,给你。S1: Thank you. 谢谢。S3: Youre welcome. 不客气。Dialogue 11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。S1: Hello,Sarah. This is my friend. Wu Yifan. 你好,萨拉。这是我的朋友,吴一凡。S2: Happy birthday! 生日快乐!S3: Thank you. 谢谢。S2: How old are you? 你几岁啦?S3: Im 9. Lets eat the birthday cake. 我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧S1: Great! 好极了!

11、Dialogue 12:如何就数字的多少进行提问和问答。Zoom:How many balloons? 有多少个气球?Zip: 4 4个。Zoom: How many cakes? 有多少个蛋糕?Zip: One cake. 一个蛋糕。 配对:你能给下列问句配上合适的答句?1、 A: Hi! B: Hello! (你好!) (你好!) 2、A:Whats your name? 你的名字是什么?B:My names Chen Jie. 我的名字是陈洁。3、A: Bye. Good bye!(再见) B: See you.(再见) Goodbye.(再见)4、A: I have a pe

12、ncil bagruler. 我有一只铅笔书包尺子。B: Me too . 我也有。5、A: Good morning. B: Good morning! 早上好! 早上好!6、A: Good afternoon! B: Good afternoon! 下午好! 下午好!7、A: Nice to meet you! 遇见你很高兴。B: Nice to meet you,too! 遇见你也很高兴!8、A: Lets go to school! B: OK!让我们一起去上学! 好的。9、A: How are you ? 你好吗?B: Im fine thank you. Fine, thanks

13、Very well, thank you! 我很好,谢谢你。10、A: Lets paint. B: Great! 让我们画画。 棒极了!11、A: Look I have a rabbitmonkey. 看,我有一只兔子猴子。 B: CoolSuper Great Wow! 酷超级好棒极了好厉害.12、 A: May I have a look? 我可以看一看吗? B: Sure. Here you are! 当然可以。给你!13、A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。B: Thank you. No, thanks. 谢谢你。不,谢谢你。14、A: What

14、do you like? 你喜欢什么? B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。15、A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉? B: Sure here you are. 当然可以,给你。16、A: Thank you. B: You're welcome. 谢谢你。别客气。17、A:B: Happy birthday. B: Thank you. 生日快乐! 谢谢。18、A: How old are you? B: Im nine. 你几岁啦? 我九岁。19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生

15、日蛋糕B: Great! 棒极了!20、A: How many balloons gifts? 多少个气球礼物?B: Four ten. 四 十。牛津小学英语4B期中复习资料thank you 谢谢你 come down 下来that boy 那个男孩 let me see 让我看看Excuse me ! 对不起 climb trees 爬树in the tree 在树上 come here 过来Youre right 你是对的 over there 在那边Whos that man? Hes Mr Brown. Hes a doctorAre you a teacher? No, Im no

16、t. Im a doctor.good evening 晚上好 that girl 那个女孩the boy with big eyes 大眼睛的那个男孩 the girl with a small mouth小嘴巴的那个女孩which one 哪一个the one in the white skirt 穿白短裙的那一个the girl in the white skirt 穿白短裙的那个女孩lets hurry 让我们快点 in the car 在小汽车里were late for the party. 我们聚会迟到了。Whos the boy with a big mouth? Hes my

17、 brother.Is that man your father? Whichmy name 我的名字 your job 你的工作 how old 多大,几岁 their jobs 他们的工作look at that old woman 看那年老的妇女 about sixty 大约六十I 我 I am = Im 我是 my 我的You 你 You are = Youre 你是 your 你的He 他 He is = Hes 他是 his 他的She 她 She is = Shes 她是 her 她的They 他(她,它)们 They are = Theyre 他(她,它)们 their 他们的

18、Who are you? 你是谁? How old are you? 你几岁? Im .Who is he? 他是谁? How old is he ? 他几岁? Hes.Who are they? 他们是谁? How old are they ? 他们几岁? Theyre.Whats your name? 你叫什么名字?Whats your job? 你做什么工作?Im aWhats her name? 她叫什么名字? Whats her job? 她做是什么工作? Shes a.What are their names?他们叫什么?What are their jobs? 他们做什么工作?Theyre.What do you want to be? I want to be a/ anhow many 多少 some apples 一些苹果the red one 红色的那个 these or those 这些还是那些?Can I help

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论