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文档简介

1、2.3男生女生(第一课时)备课人:潘、李时间:第周星期(月日)一、【教学目标】:了解男生和女生各有自己的特点与优点,明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的部分。知道性意识的产生是青春期走向成熟的一个标志。二、【教学重点和难点】:男生和女生各有自己的特点与优点三、【教学方法】:练习法、情景导入法、谈话法、事例教学法四、【教学过程】:(一)、自我检测:(填空题)1、调控情绪的方法2、保持乐观健康的心态(二)导入新课:个案讨论:1、张哲在班上学习成绩不错,他有远大的志向,因此,必须学好外语。但是无论如何努力,他的英语成绩总赶不上班里的几个女生,他的听力和口语总是力不从心。2、刘晰的学习成绩一直不错,

2、但是近来立体几何学起来困难,而且经常迷路或迷失方向。3、王老师是一位很负责的教师,他的数学课讲得很好,全班同学都很喜欢他。而女生学习也很努力,但是每次考试,她们的平均成绩总是比男生低一点。王老师百思不得其解。从上述的同学和老师中的苦恼中,我们得到什么启示?我是男生,我有优势,我是女生,我有优势(三)重点知识:我是男生我是女生阅读思考:P39401、男生和女生各有什么优点和特点?2、男生女生需要交往吗?为什么?3、男生女生的正常交往有什么重要作用?1、男生和女生的优势和特点:女孩子语言表达能力强,能准确把握细节,温柔、细腻,擅长体关心他人,乐于倾听,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任心比较强,认

3、真踏实。男生的空间能力、数学能力强,开朗、坚强、勇敢、富有责任感,好问好想。在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题2、大家写一写:你欣赏怎样的男生或女生我欣赏这样的男生:学习好,有自信心,有见义勇为的精神,办事有能力.帮助同学,多为班级出力,关心爱护公物,言行举止得当、思想品德好,凡事有见解我不喜欢这样的男生:我欣赏这样的女生:善解人意、懂事。有个性,有自己的特点,性格开朗比较活泼,举止文雅,说话得体我不喜欢这样的女生:第 4 页,共 4 页3、假如男生和女生相互不交往会怎样?(男生和女生不交往的危害)看一看能否在P39P40中找到让我们自然、快乐地交往(男生

4、女生交往的意义)(1) 、男生女生的正常交往有利于我们身心健康和发展。原因:P39(2) 、男生女生交往的有益于形成团结上进的班集体,(3) 、男生女生交往能够给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受(四)、课堂小结:1、男生女生各自的优势和特点2、男生女生交往的重要意义男生女生的正常交往有利于我们身心健康和发展,有益于形成团结上进的班集体,能够给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。有利于两性之间互相吸引和互相需要,有助于消除两性间的神秘感。帮助我们培养健康的性心理。能够发挥各自的优势,个性能得到充分的展示和发展,可以优势互补,取长补短,从而营造出一种和谐、合作的氛围四、课堂练习:(一)、单项

5、选择题:1、上中学以后,小强同学特别关心自己在班上受不受欢迎,尤其是希望能引起女同学的注意。对此看法正确的是()A.这是极不正常的心理,说明小强思想不健康B.这是很正常的心理,说明小强已渐渐长大C.建议小强少与女生交往,以免发生早恋.建议小强经常给女同学送小礼物、男女同学保持正常健康的交往,就要坚持下列哪几项准则()既要保持正常交往,又不能建立友谊;既要互相尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌握分寸既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。.2、完成学考精练中的内容(三)、简答题:中学生小玉是个美丽聪明的女孩,学习成绩很好,小峰是学校足球队的前锋,足球比赛时矫健的身影吸引了很多女

6、孩子的目光。不知从什么时候开始,两个人互相爱慕。一次学校组织春游,两个人作为联欢会的主持人,接触多了,交流多了,相互之间表达了爱慕之情。春游之后,他们经常在一起谈心,各自在脑海中深深印上了对方的影子,上课没精神,注意力也不集中,经常走神,一有时间,就在一起聊。期末考试后,两个人成绩下滑很大。请运用所学知识,谈一谈你对此事的看法。五、课后的作业:第一课时练习册P35-36第二课时练习册P36-402.3男生女生(第二课时)备课人:潘、李时间:第周星期(月日)一、【教学目标】:正确认识异性同学之间的交往与友谊,二、【教学重点和难点】:掌握交往的恰当方式。三、【教学方法】:练习法、情景导入法、谈话法

7、、事例教学法四、【教学过程】:(一)、自我检测:1、男生女生各自的优势和长处2、男生女生交往的重要意义(二)、导入新课:案例分析小玉和小峰在一次学校举行的联欢会上认识,交流多了,相互表达了爱慕之情。请你谈谈对此事的看法(三)重点知识:1、提问:P37-38中各情景图中的男生女生交往方式恰当?男女同学的交往与同性同学之间交往有所不同,我们要学会以恰当的方式进行男女交往2、男生女生恰当交往方式1) 言行适当自然大方地交往;建立纯结的友谊男女交往尽量扩大范围,不要神神秘秘,不要羞怯忸怩,应该在集体活动中发展。互相尊重平等待人P40第五段2) 尊重对方的人格和意愿,不要随意干扰别人的生活和学习,在交往

8、中平等对待每一位同学,提倡男生尊重和爱护女生3) 自尊,自重,珍惜自己P40第六段爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,懂得保护自己.老师的祝福:初中生正处在青春期,请同学们走好人生的每一步,把握男女生之间的尺度,使自己健康成长.不要超越同学友谊的范围,避免让自己心灵受到伤害3、补充内容:男生女生的相处之道:(1) 广泛地接触异性,提高适应异性交往的能力。(2) 异性同学交往要在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友发相处。(3) 与异性同学交往中言行要留有余地,行为有所顾忌。(4) 学习拒绝非礼要求和控制冲动。(5) 与异性朋友参加安全而又有益的身心健康的团体活动。四、课堂小结:1、男生女生交往的恰当的方式2、我们要走好人生的每一步,让男生女生之间的友谊,促使我们健康成长五、练习:(一)、练习册P36-40的填空题和选择题(二)简答题:自从小新进入初中后,慢慢适应了中学的学习生活,但是一些烦恼随之而产生了,平时因给班上的女生取绰号,经常与女生发生矛盾,上课常常走神。请你告诉小新怎样的方式才是男女交往中较为恰当的?答:1)言

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