童年的馒头读后感

1、童年的馒头读后感今天，我读了童年的馒头这则故事。里面讲的是作者小时候承诺在“六一” 节时，把学校分的三个馒头也给娘和妹妹一人吃一个，但是嘴太“馋”， 3 个全吃了。娘不但没有怪他不懂事，还在邻居面前维护了他的自尊心的感人故事。 文中这位朴素的母亲对子女的宽宏大量和无私的爱与付出既令人感动又不得不令人油然产生敬佩之情。当我读到文中作者想的话：娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过， 她不喜欢麦耙呀！我想作者那时可能太年幼，他不知道事情其实不是那样的。 他万万不会想到母亲说她不喜欢麦耙是假的，在那个食果不腹的年代， 哪个人不想吃好吃饱呢？但哪个当娘的又不想子女吃好吃饱呢？母亲这样说是为

2、了让他们吃得安心， 多细心的母亲啊！当同院的二丫娘说她家二丫饿着肚皮把三个馒头给她带回家了，问同院的作者有没有把馒头带回家时，我真为作者担心，要是让院里的人知道他把馒头全吃了， 他以后在大家的面前怎么抬得起头呀！我没有想到在作者感到困窘的时候， 作者的母亲掀起锅盖说；“我家平娃也把馒头全带回来了， ”你看，人家说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！ “：这个小小的却非常美好的谎言，包含了母亲对作者的多少爱与期待啊！”吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！“母亲知道了作者吃了馒头的事， 却没有责怪他， 而是用婉转的方式教育他，更重要的是维护了他的自尊心。使作者倍加感激母亲。简单的故事，普通的语言，写出了母

3、亲的宽容与无私的爱。但母亲的爱与宽容， 又让作者感到深深的愧疚。 母亲用无声的爱感动了作者，也感动了我。读到这里，我想起了我的母亲。无论在什么时侯，她总是把最好的留给我。在我取得成功的时侯， 她总是激励我要戒骄戒躁不断前进；在我遇到挫折的时侯； 她总是心平气和地和我谈心，并教我如何面对和克服。母亲像涓涓的细流，滋润我们干涸的心田； 像和蔼可亲的老师，引领我们在凹凸不平的成长道路上前行； 像知心朋友，听我们倾诉自己的心声；像巨伞，为我们遮风挡雨。母亲把我们带到这个五彩缤纷的世界上，爱我们胜过爱自己的生命，正所谓”谁言寸草心，报得三春晖“呀！读了这则故事，我仿佛像作者一样长大了许多， 也更爱母亲了

4、。当我看到这个文章标题的时候，我想，馒头有什么可写的呢？但是，当我读完这篇文章以后发现， 里面表达的不是简简单单的几个馒头，而是深深的母爱。六一儿童节的时候，学校发了三个馒头，为了能让妹妹和娘吃上馒头，小作者经历了激烈的思想斗争， 但是最终还是在回家的路上吃掉了那三个馒头。你们也许会说，馒头有什么好吃的呢，我开始也和你们一样想， 在现在这个富裕的生活中， 馒头对我们来说确实没有什么吸引力，可是爸爸妈妈跟我说，在他们的童年时代，馒头只能在过年才能吃上啊！馒头和鸡蛋对他们来说，是奢侈品，难怪作者抵抗不了馒头的诱惑。 最让我感动的是最后一段， 母亲早就想到了作者会把馒头吃掉，于是为了给孩子挽回尊严，

5、 她提前蒸了几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭了， 但是在我读了四遍以后，我终于明白了作者内心的感受。 他的哭中蕴含着对母亲的感激和对自己行为的惭愧， 难怪作者说从那一天起， 他的童年结束了。从这篇文章中，我感受到了母爱的强大。另外，从这里，我懂得了我们要珍惜现在幸福的生活，要爱惜粮食，孝敬父母，做一个有爱心的好孩子。馒头，在我们的生活中已经不算稀奇的事了，大家的生活都过得很好，谁会在乎这些馒头呢？可是，当我看了童年的馒头后，我对馒头有了新的看法。也许，饥饿对于今天的孩子来说已经是一个陌生的词儿了。尽管如此，读了这篇短文，我还是被一种叫母爱的情感深深感动着，也被作者无

6、法战胜饥饿言而无信的愧疚刺痛着心。在文章中，我对母亲的爱感动了，这个伟大的母亲在同学和妹妹的面前挽回了 “我”的自尊，使“我”在同学之间能抬起头。 “我”在吃母亲煮的馒头后，哭了。家里的生活很穷困，可是母亲却为了自己的孩子不顾任何困难，这深深的母爱难道不让人感动吗？读到这，我不由的想起了自己的母亲，是谁在过马路时紧牵着我的手；是谁在下雨天在校门口外焦急的等我； 是谁在我生病是比我还难受，是谁对我的无理要求永远顺从 她不正是我的母亲？想到这儿，两行热泪不由自主地从我的眼睛里流出来，母亲对我付出的太多了， 皱纹已经慢慢地爬上了母亲那美丽的脸，一根根银丝也从母亲的黑发中冒了出来。我一天天成长， 而母

7、亲却一天天的苍老，对当儿女的我，怎么会不感到惭愧？新的一年将要来临，我将成长一岁，母亲苍老一岁，在新年的钟声中，我要对母亲说：“母亲，我爱你！”星期一，我阅读聂作平写的童年的馒头，我深深地体会到文中母亲对作者的爱，使我感动不已。这是一个真实的故事： 作者上的村小学为庆祝 “六一”儿童节，给每人发三个馒头。作者原来打算把馒头带回去和母亲、 妹妹一起吃，结果自己忍不住诱惑把馒头全吃。 回家后母亲不但没有责怪作者， 反而做五个馒头，让儿子在邻居面前挽回尊严。没有太过复杂的情节，也没有十分优美华丽的词组，一切都是那么简单，那么平实。故事表达母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前，作者就越发觉得愧疚

8、。 母亲那朴实无华的爱不仅感动作者，而且感动我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢吃麦粑呀！”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗？在那样一个食不果腹的年代，母亲把麦粑让给孩子们，为让孩子吃的心安，才会说自己不喜欢吃麦粑啊！再想想我们身边，母亲的爱不一样默默地关注着我们吗？还是歌唱的好： “你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花折伞，有人给你打。你爱吃的三鲜馅，有人给你包。 你躺在病床上，有人掉眼泪。你路出笑容时，有人乐开花。啊 这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给我生命，给我个家 ”。母亲给予我们生命，给予我们一个家。我们要大声的对母亲说一声

9、：“谢谢您！”童年的馒头，饱含母亲对孩子无尽的爱。母爱无声，一直在默默关注我们，默默风险，母爱无尽，如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生，在母爱中成长。童年固然难忘，母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱，在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。今天，我读了一篇文章，叫做童年的馒头。文章主要讲了，“六一”儿童节时，学校要给每一个人发三个馒头，我在回家的路上，因为肚子很饿，就开始吃，把自己的吃了，回到家后，我手中的荷叶已经空空如也了，这时，邻居来串门，说自己的孩子把三个馒头都带回来了， 妈妈竟然说学校还多奖励了我两个馒头。事后，妹妹吃着馒头，我却哭了。读了这篇文章， 我深受启发，对

10、自己以前的做法感到后悔。以前，妈妈一买来好吃的，我就马上拿起己先吃了，看见妈妈看着我的时候，才想到让父母吃，问妈妈吃不吃，妈妈却说不吃，这样的事情有很多很多。那时，我已经在这所学校里读二年级了，那时候，自己还小，做什么事，妈妈都不放心，就连我在学校里吃饱吃不饱都要询问一般，隔着四五天的就来看我， 每次来的时间点儿都差不多都是中午， 每次来还得带我出去买点衣服，吃吃饭。每次吃饭的时候，我都要问一下妈妈，问妈妈饿不饿，妈妈说自己不饿，我就不信，所以就点了一个双份的汉堡，我把东西端到餐桌上，妈妈看见有两个汉堡，问我能吃的下不，我就说另一个是给你的 ' ，妈妈笑了笑，就把汉堡吃下了，我见妈妈吃

11、了，就开始狼吞虎咽的吃东西，妈妈有食欲，我就更有食欲了，以为每一次吃肯德基的时候，妈妈都看着我吃，我就还不下多少，现在，妈妈和我一块吃，我就吃的更起劲了，妈妈高兴，我就更高兴了。想起以前和妈妈度过的快乐时光，我就心里甜甜的，“光阴似箭，日月如梭”一转眼，我就要和小学的美好时光告别了，踏上我人生前进的第一步！星期一，我阅读了聂作平写的童年的馒头，我深深地体会到文中母亲对作者的爱，使我感动不已。这是一个真实的故事：作者上的村小学为了庆祝“六一”儿童节，给每人发了三个馒头。 作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃，结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。 回家后母亲不但没有责怪作者，反而做了五个馒头，让

12、儿子在邻居面前挽回了尊严。没有太过复杂的情节，也没有十分优美华丽的词组，一切都是那么简单，那么平实。故事表达了母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前， 作者就越发觉得愧疚了。 母亲那朴实无华的爱不仅感动了作者，而且感动了我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢吃麦粑呀！”更加让我们感受到母爱的伟大。 娘真的不爱吃麦粑吗？在那样一个食不果腹的年代，母亲把麦粑让给了孩子们，为了让孩子吃的心安，才会说自己不喜欢吃麦粑啊！再想想我们身边，母亲的爱不一样默默地关注着我们吗？还是歌唱的好： “你入学的新书包，有人给你拿。你雨中的花折伞，有人给你打。你爱吃的三鲜馅，

13、有人给你包。 你躺在病床上，有人掉眼泪。你路出笑容时，有人乐开花。啊 这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命， 给了我个家 ” 。母亲给予了我们生命，给予了我们一个家。我们要大声的对母亲说一声：“谢谢您！”童年的馒头，饱含了母亲对孩子无尽的爱。母爱无声，一直在默默关注我们，默默风险，母爱无尽，如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生，在母爱中成长。童年固然难忘，母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱，在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。馒头，在我们的生活中已经不算稀奇的事，大家的生活都过得很好，谁会在乎这些馒头呢？可是，当我看童年的馒头后，我对馒头有新的看法。也许，饥饿对于

14、今天的孩子来说已经是一个陌生的词儿。尽管如此，读这篇短文，我还是被一种叫母爱的情感深深感动着，也被作者无法战胜饥饿言而无信的愧疚刺痛着心。在文章中，我对母亲的爱感动，这个伟大的母亲在同学和妹妹的面前挽回“我”的自尊，使“我”在同学之间能抬起头。“我”在吃母亲煮的馒头后，哭。家里的生活很穷困，可是母亲却为自己的孩子不顾任何困难，这深深的母爱难道不让人感动吗？读到这，我不由的想起自己的母亲，是谁在过马路时紧牵着我的手；是谁在下雨天在校门口外焦急的等我； 是谁在我生病是比我还难受，是谁对我的无理要求永远顺从 她不正是我的母亲？想到这儿，两行热泪不由自主地从我的眼睛里流出来，母亲对我付出的太多， 皱纹

15、已经慢慢地爬上母亲那美丽的脸，一根根银丝也从母亲的黑发中冒出来。我一天天成长，而母亲却一天天的苍老，对当儿女的我，怎么会不感到惭愧？新的一年将要来临，我将成长一岁，母亲苍老一岁，在新年的钟声中，我要对母亲说：“母亲，我爱你！”之前读过一篇名叫童年的馒头的故事，至今还记忆犹新。这个故事主要讲了：一个小男孩，家境非常的拮据。在过六一儿童节时，学校给每个孩子都发了三个热腾腾的大馒头，这个小男孩拿着馒头往家走。小男孩一开始本想，母亲、妹妹、自己，每人各一个大馒头。可是，由于自己太馋了，就吃了一个馒头。却没尝出味道来，他便把妈妈的馒头也吃了。等回到家时，手里的馒头已经全被自己吃光了。小男孩很心虚的走进屋

16、里，躲开了妹妹的眼光。这时，同院的二丫娘来家里炫耀自己的女儿忍住馋，给自己留了三个馒头。 小男孩尴尬的不知道说什么， 没想到他的妈妈却说他也拿回来了三个馒头，并且老师还奖励他两个。说罢，还掀开锅盖。里面果然有五个冒着热气的大馒头。这个故事很短，我很快就读完了。可我回味起来，总还有一点内疚。因为我经历了那件事。那时，小姨从外地带来了几个又甜又大的大西瓜，给了我们一个。有一次，上午妈妈去上班。我在家里看电视，突然感觉有点饿，我便想起了那个西瓜。我起身走向冰箱，拿起大西瓜，一刀下去，西瓜就裂成了两半。我给妈妈留了一半，自己吃一半。我尝了，“啊，真甜。”我不禁说道，不一会，一半西瓜就被我“消灭”了。摸

17、着肚子，我感觉还没吃够，于是我想吃另一半。可是我又想到，妈妈还没尝过这甜甜的西瓜呢，我得给她留一半。但我又特别想吃另一半，终于，我拿起另一半吃了起来。很快，这一块我也吃完了。不一会儿，妈妈回来了。我看见妈妈被外面毒辣辣的太阳晒得满头大汗，我感到一些内疚。妈妈突然开口问我：“小姨给咱们的那个西瓜呢，拿出来吃了吧。”我不知所措，要知道那个西瓜已经被我吃的一干二净了。我站在原地没动，一脸窘相。妈妈看见我那副模样，立马岔开话题说：“散了，别吃了。我去做饭了。”现在回味起那时的愚昧，我真的感觉到自己的不对。书是人类进步的阶梯。书是良师，书是益友。书是开启人们智慧的钥匙。对于一个有理想有报负的人来说，书是

18、她的信念，是她的精神和全部力量的源泉。今天，当我阅读童年的馒头后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！从我们刚出生起，从一个还不会说话的女孩到温柔可爱的少年女孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱， 养育我们长大成人， 其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩， 俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡， 却又暗含着一些伟大。 母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。啊！多么伟大的母亲，它就像童年里的馒头一样呵护着我们！当我看到这个文章标题的时候，我想，馒头有什么可写的呢？但是，当我读完这篇文章以后发现， 里面表达的不是简简单单的几个馒头，而是深深的母爱。六一儿童节的时候，学校发三个馒头，为能让妹妹和娘吃上馒头，小作者经历激烈的思想斗争， 但是最终还是在回家的路上吃掉那三个馒头。你们也许会说， 馒头有什么好吃的呢，我开始也和你们一样想，在现在这个富裕的生活中， 馒头对我们来说确实没有什么吸引力，可是爸爸妈妈跟我说， 在他们的童年时代，馒头只能在过年才能吃上啊！馒头和鸡蛋对他们来说，是奢侈品，难怪作者抵抗不馒头的诱惑。最让我感动的是最后一段，母亲