作文怎样亮出你的

1、2022-3-22用你的经历定义自己、12022-3-22用你的经历定义自己、2作文怎样亮出你的Style 丰县民族中学高三语文俱乐部之老王工作室老王工作室为自己的2014痴之以情2022-3-22用你的经历定义自己、3 杜甫终生致力追求“语不惊人死不休”鲁迅始终主张“竭力将可有可无的字、句、段删去”福楼拜强调创作中寻找“唯一的词语”古今中外的文坛佳话，给我们的启迪是：如琢如磨，不仅是精益求精的最高追求，更是一丝不苟的良好习惯。品味名作佳作中的文字运用之妙，亲身体验文章修改的甘苦，“知一重非，进一重境”你的写作水平将进入新的天地。而当下是“年年岁岁高考至，岁岁年年文不同”文不同有多重原因但格调

2、应该是内因起主导作用。因此高考作文升格升格就无愧于时下热议的话题了。 2022-3-22用你的经历定义自己、4 “升格”，按照现代汉语词典的解释就是“身份、地位等升高”，这里的“格”可以理解为“等级”的意思。 高考应试作文的升格训练也就是通过训练来提升作文在考试中得分的等级，提高作文的实际得分。如原本只能判为二等文，但经过分析、修改而提升为一等文。 作文升格训练，主要是深化文章的立意、新化文章的选材、优化文章的结构、活化文章的语言、美化文章的文面等，是全面提升作文等级的训练方法之一。 作文升格训练，一般是让学生针对例文(或自己的文章)呈现的毛病，按照升格的思路点拨(包括目标)修改例文(或自己的

3、文章)。升格的作文一般要求比原来的文章提升35分，或更高一点。如果能这样坚持有序列地训练下去，作文成绩的提升就不会是一句空话。2022-3-22用你的经历定义自己、5 作文升格训练中还应该指引作文提升的方法，让不同层次的学生找到可望而又可即的提升空间，从而达到提高作文水平的目的，这也是作文升格的意义所在。 升格式作文，是一次补偿式补偿式作文，是一次再思维作文，更是一次尝试成功的心理慰藉的作文。 升格作文也要根据学生实际水平，一般要求学生达到50分以上，差生可以得45分以上。这就是因材施教。 要让学生每次都充满成功的喜悦，每次都在原来的等级基础上升一格，提高一个档次，作文教学就成功了。2022-

4、3-22用你的经历定义自己、6 升格作文的道理很简单，那就是反思与矫正，那就是从感性到理性，那就是唤醒学生心底深处的“我能行”与“成功欲”的元素来。 所以，作文升格训练对考前的学生来说更具价值。在高三备考阶段，作文升格不失为一种有效的训练方法。2022-3-22用你的经历定义自己、7 那么，怎样才能做到作文的有效升格呢？我认为升格之后的作文必须具备以下六个方面的特征。 第一特征：扣题行文第一特征：扣题行文 高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力，审题能力强弱直接体现考生作文水平高低，因此，扣题行文常是高分作文一个既“普通”又重要的特点，语言表达达到一定水平，加之扣题行文，往往能得到

5、一个比较高的分数。如果不扣题，天马行空，“一行白鹭上青天”，得到的分数会让你欲哭无泪。2022-3-22用你的经历定义自己、8 第二特征：有自己的思想第二特征：有自己的思想 周敦颐通书思：“思则睿，睿作圣。”恩格斯也说：“地球上最美的花朵是思维着的精神。”其实，人活着就要思索，作文也一样，你的文字就是你思想的载体，有思想了，你的文章就有分量了。所以高考作文要高人一头，你一定要加强思想修养。有人说，人是一棵能思想的苇草！很多人用此去做题目，去思考，常受到阅卷者的青睐。从这种角度去行文，常能产生思想性。当我们观察、读书的时候，要经常营养自己的思想，经营自己的境界，让自己不为“浮云遮望眼”。2022

6、-3-22用你的经历定义自己、9 第三特征：独特的角度第三特征：独特的角度 800个字是规定的，这对于考生来说，那是“如来佛”之手掌，12年的“本事”全要在这只“手掌”上表现出来，让阅卷者的“火眼金睛”看出你的水平来。可“面积”有限，如何让它“高产”，那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多，角度就是其中重要的一着。角度不同，作文的格调不同，气质不同，分数也不同 2022-3-22用你的经历定义自己、10哪些角度是好的呢？ 1生命角度 文章写到生命，就在高格上走了。把自己的材料和生命联系起来，就会别具一格。有位考生用“生命的清单”作题，围绕这大做文章而得到满分。余秋雨先生谈到生命与写作时，他说，许

7、多中学生只注意到好文章，而没有注意到生命的内在感受。有的同学会去学一种写作方法，一种语言结构的组织方式，虽然很聪明，但这毕竟不是生命的主干。 2022-3-22用你的经历定义自己、11 余秋雨曾经对一篇作品写过这样的评语：有巧思，但感觉不到你身体里面青春的温度。没有温度，只是巧思，结构来结构去，像一个游戏一样，那太可惜。写文章一定要多从生命出发，好文章，都是实实在在的生命表述。他又语重心长地告诉我们：写作是人类生命与生命之间的互相温暖，而不是奇巧的结构之间的一种存在。在有效的表达和生命意义的真实传达这个问题上，我们不应该本末倒置，年轻的时候本末倒置要走出来需要几十年时间，有的人一辈子都没有走出

8、来。2022-3-22用你的经历定义自己、12 2文人角度 文人往往多愁善感，一枚树叶飘下会生出许多感慨；一事不公，常会萦绕于心而不去。所以他们的文章既缠绵又大气，既伤感又彻悟。说其缠绵，就要有“梁山伯与祝英台”的久唱不衰；说其大气，就要有司马迁史记的“肠一日而九回”，让人肃然；说其伤感，就要像白居易那样，能和平民一起发出“同是天涯沦落人”的无奈；说其彻悟，那就是脱离俗世的超然，便要有苏轼“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”的潇洒。2022-3-22用你的经历定义自己、13 3心灵角度 从心上写文，往往是感人的。心就是魂，在“灵魂”深处闹革命，常能掀起阅卷者感情的涟

9、漪。 人生是什么，那是一个谁也回答不好、也回答不全的大问题。之所以难回答，因为它涉及生命的哲学，但用“心”去回答，则让人释然。有人说，人生就是在这理想与现实中辗转，在这入世与出世中徘徊，在这有缘与无缘间漂泊。活着的时候因为精神的富足才具有生命，逝去了之后因为灵魂的永驻才得以延续生命。无论生活怎样平凡与苦闷，无论人生怎样压抑，都不要轻言没有希望，都不要轻易放弃努力。没有生的执著，没有生的激情，纵然是活着，又有什么意义呢？ 多么高尚的话语，多么真挚的感情！谁能不为之动容呢？2022-3-22用你的经历定义自己、14 4境界角度 人的漂亮在于气质，文的高雅在于境界，正如王国维所说，文有境界自成高格。

10、高考真是高手如林，但要“鹤立鸡群”，你就得在境界上超过人家。要有境界那就要有比较高的思想修养，非凡的观察力，一颗慈悲心，常人拒而远之的东西，你要试着靠近它，理解它。有位考生用“信任陌生人”作题目，光这一题目，就让人的眼球“固定”，这位考生在文中说： 累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是遥远的星辰，可望而不可即。你为一道难题搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。 2022-3-22用你的经历定义自己、15 你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了疑

11、惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。 在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。 信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。 这样的行文，当属高雅之境界，高分便亲近你！2022-3-22用你的经历定义自己、16第四特征：有底蕴的材料第四特征：有底蕴的材料 文章靠材料铺就，你选择怎样的材料，就决定了你文章得分的高度。选择有底蕴的材料来作文当是高分作文成功的关键。 怎样使文章有底蕴呢？ 1要选择名料，少选“自我”

12、。用名人的故事作材料，文章会厚重起来。如果你选择屈原、司马迁、文天祥等事迹作作文材料比你选用自己的材料来写，那“底蕴”就一定厚多了；你用苏东坡、弘一法师、赵朴初的材料作文与你选择你小学时、初中时的“生动”事例来论证观点，那肯定更有分量；如果你选择梵高、尼采的材料来阐发，你的文章肯定会相对深刻些。2022-3-22用你的经历定义自己、17 2要“多人相聚”，不要一个故事讲到底。800字左右，这是你施展的舞台，要在这上面跳舞，全靠你的本事。要让里面多含信息，以少胜多。有人不懂此理，一个故事就600个字，最终因“浓度低”而失分。如果你能让有文化的人，有思想的人，有情感的人相聚在一起，那你便是高手，这

13、样的文章常能得到赞许。2022-3-22用你的经历定义自己、18第五特征：第五特征：“合意合意”的结构的结构 结构便是作文的房子，房子造得如何，首先看结构。结构“合意”，让人喜欢，这是得分的亮点，也是最要研究的。 升格作文怎样的结构是好的呢？我以为关键是合意。何谓合意呢？合意就是你所建立的文章结构，符合大多数人的审美情趣，人家看了以后得到审美愉悦。这里的“意”就是人们心目中的审美标准。2022-3-22用你的经历定义自己、19 高分作文的结构往往有这样的特点： 1神悟“三”字。“三”是大自然给予人类的吉数，作文结构用“三”，便能产生一种完美的审美愉悦。研读考场满分作文，发现“三式结构”受到考生

14、普遍青睐，他们或借三个人物传达题旨，或从三个侧面表现中心，或用三个画面演绎话题，或用三个比喻展开全文，写出了一篇篇考场佳作。 2合意地创新。作文的创新主要体现在结构上，但高明的构思创新首先要合意，否则就是没内容的“噱头”，而“噱头”则是高考作文最忌讳的。2022-3-22用你的经历定义自己、20第六特征：第六特征：“行云行云”般的语言般的语言 流水的声音是生命的乐音，“行云”般的语言是心灵的呓语。站在生命的关口，跳动着生命音符，一般说来，高分作文的语言都有一种生命的律动，都是从心底流出的心溪，潺潺、淙淙，给人以灵动，给人以清纯。 “行云”般的语言一般有以下特点。 1简洁。简洁是才能的姐妹。只有

15、简洁才能给人更多的信息，才能够在有限的文字里表达更多想表达的东西。比如用例证法时，你用点例法来表述，就是一种使语言比较简洁的好方法。有人这样来论证人生的境界：2022-3-22用你的经历定义自己、21 孔子说：“仁者爱人。”所以，他的像久久地立了几千年，在这里，也在唐人街。 雷锋说：“我要做一颗螺丝钉。”所以，他勤恳在基层中，奋斗在生活里，把一个榜样的名字留在史册上。 邓小平说：“在南海边画一个圈。”所以，改革开放的春风拂过神州，幸福的阳光洒满中国人的笑脸。 这里短短的一段文字就包含了从古到今的内容，例子又很经典。2022-3-22用你的经历定义自己、22 2气势。有人说读书能养气，我说好文章

16、有气。文以气为主，“气”是写作的根基，作者要写出好作品，就必须养气。这“气”来自于心中的正气。要表达这一正气，就要靠词语和辞格。恰如其分地运用排比则是种较好的选择。等待，是站在太平洋荒凉的孤岛上，眺望着海的另一方美丽辽阔的绿色大陆；等待，是前进于寸草不生的荒漠中，渴望着有淙淙流过的甜美泉水；等待，是捂着被荆棘划破而流血的伤口，在流火的天地中拼命奔跑，抬起头，能看见空旷而辽阔的天。 这里用排比把“等待”写得非常形象。2022-3-22用你的经历定义自己、23 3流畅。语言流畅，是根源于审美标准光滑。流线型，光亮柔和能让人产生愉悦。语言要从心底里流出，而不能如挤牙膏那样挤出，挤出的语言就有涩感，一

17、有涩感，审美情趣就减了大半了。有位学生对秦王和唐朝进行分析，这种从理性角度入题的文章，很容易叫人感到枯燥，而这位学生的流畅语言却避免了这个毛病。他这样说： 秦始皇给了华夏族一片天，于是绵延的长城筑起来了，每一砖每一石都是中华的骄傲，只是有了一段“孟姜女哭长城”的凄婉哀歌，所以秦始皇留得“暴君”之名。的确让我们记住了，但这境界，能有多大？2022-3-22用你的经历定义自己、24 唐朝繁华，只是有了一句“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的诗句，所以传来了“安史之乱”的鼓声。也许杨玉环的人生境界就此停留在了封闭的圈中。可口中叫嚣“红颜是祸”的人，又何尝真正看懂了一个王朝的衰落？ 当然语言表达的“行

18、云”般要求，不只是指轻盈灵动的，还指那些深刻、凝重、有底蕴的表达。2022-3-22用你的经历定义自己、25 温馨提示： 很多老师和同学都曾经有一个梦想：“让我们的学子冲破作文教条的藩篱，走进五彩缤纷的现代生活，去领略世事沧桑，去关注万家灯火，去思辨兼济苍生”但一个不争的事实，是学生不能把握时代脉搏，不能注重理性思辩和凸显自我体验，这让我从梦想的云端又跌落到残酷的凡尘。梦想破灭之后，我的头脑冷静了下来，有时不禁扪心自问：“如果学生能够善于一体两翼三轮驱动一体两翼三轮驱动一体一体-文体；文体；两翼两翼行文主旨；三轮行文主旨；三轮-语言底蕴角度语言底蕴角度，那么我们的学生在很多时候，就会有勇气敢于

19、直面我们单调的生活，细细品味，也能够于其中找到产生动人文章的风景，这对急于取得作文高分的同学来说，很有现实意义。”2022-3-22用你的经历定义自己、26作文作文牵牵 挂挂 牵挂，新华字典上解释为：“因放心不下而想念，挂念。”实际生活中，有人说：“牵挂是一种幸福，被人牵挂也是一种幸福。”有人说：“牵挂是一种守侯，是一种责任。”还有人说：“牵挂是一种拥有，是一种拥有之后的富有。” 当然，有人还说：“无牵无挂，那才叫潇洒。”“牵挂是一种负担，一种累赘”林林总总，说法不一。 对此，你有何看法？请你以“牵挂”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。2022-3-22用你的经历定义自己、27【原文

20、展示原文展示】 母亲是一个很远很远地方的人，从当初离开家到现在，已有十几年未回去了。母亲经常会给我讲她家乡的一些事，特别是每年过年时，母亲都会给我讲一些她们那里过年过节的习俗。母亲说她家乡过年很热闹、很有趣，每年过年村里都有许多人参加赛马、爬山等比赛。母亲还说，她那里一年四季都有好多水果吃，还有些连名字都没听说过的好吃的，母亲经常是讲得我口水直流，可母亲心里却是眼泪直流，虽然有时我觉得母亲讲得很无聊，但我从来没有说过一句烦，因为我知道母亲要找一个倾听她心事的人很难。2022-3-22用你的经历定义自己、28 每次望着母亲那发呆的样子，我就知道母亲肯定是又想家了，又开始牵挂家中的亲人了。母亲无时

21、无刻不想着那个令她日夜牵挂、晚上做梦都会梦到的家；母亲无时无刻不想着那个令她日夜牵挂、风景优美的家乡。 2022-3-22用你的经历定义自己、29 记得三年前，外婆去世了，舅舅来信让母亲回去一趟。母亲找父亲商量，父亲毅然回绝，说家中困难，等过几年生活好些了再说。那年家中确实很穷，开学的学费都是我向邻居借的。就这样，母亲背了一个“不孝”的罪名。 这几年家中生活好些了，母亲想回去，可父亲又说，外婆、外公都已经死了，回去还看谁啊？再说都回去了，家里的事谁来料理啊？因此母亲没有再回过家，她只能在梦里回家，回到那个令她日夜牵挂的家。2022-3-22用你的经历定义自己、30 我现在读高中，学校离家很远，

22、每星期只能回家一次，并且还只能呆两天。每到星期五，我都会很兴奋，因为我终于可以回家了。而每到星期天，我又得依依不舍地离开家。我总觉得在学校里时间很难熬，而在家里，时间又过得飞快。 我每星期回家一次都如此地牵挂家，牵挂家中的亲人，而母亲十几年都未回过家，她又是如何的牵挂家，牵挂家中的亲人呢？我想，母亲对家的牵挂是永远也无法用一个字、一个词来形容的 2022-3-22用你的经历定义自己、31【诊断分析诊断分析】 这篇作文代表了大部分中学生的作文水平。它的优点是显而易见的敢于写实，表达自己的真情实感，在叙事中文章始终弥漫一种感伤的情调。 它的缺点也是非常明显的：（1）开篇直白，没有悬念。全文在一种简

23、单的平铺直叙中，几乎找不到刻画母亲的词句，就像在一部表现母亲的影片中找不到有关母亲的镜头；（2）虽有一些细节描写，但处理比较粗糙。例如，写母亲回忆家乡有好多好吃的东西的句子，“母亲经常是讲得我口水直流，可母亲心里却是眼泪直流”，这就给人以先入为主的感觉。 2022-3-22用你的经历定义自己、32 （3）蕴涵的情感不见波澜，“虽然有时我觉得母亲讲得很无聊，但我从来没有说过一句烦，因为我知道母亲要找一个倾听她心事的人很难”，开篇就表明了对母亲牵挂家乡之情的理解和同情，文章就没有了波澜，也不利于形成情感的爆发点。（4）表现手法还比较单一，不会用景物描写来烘托情感。所有这些让文章大为逊色。2022-

24、3-22用你的经历定义自己、33【升格策略】 （1）开头应设置悬念，行文应该更多地直接去关注母亲的动作、语言、神情、心理。写人的记叙文，就是要用形象来感染人。这篇文章要表现母亲对家乡的牵挂之情，就应该像手拿摄影机一样去拍摄更多有关母亲的镜头，让人物形象鲜活起来，让读者直接从人物的表现中得到感染。2022-3-22用你的经历定义自己、34 2）精心打造情感的爆发点。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”就是用诗人在友人离开后的痴情守望来感染人；背影就是通过父亲为我买橘子时艰难地“攀”、“缩”、“倾”的背影将父爱表现到极致。原文在表现母亲对家乡的牵挂之情时，仅仅用了“发呆”一词，这是远远不够的，应该具

25、体地描绘母亲是如何“发呆”的，让感人的画面成为文章情感的爆发点。 （3）运用景物描写来烘托人的情感。寓情于景、情景交融是一种很高明的表现手法，它能使文章蕴藏的情感变得含蓄而凝重。2022-3-22用你的经历定义自己、35【旧文新貌旧文新貌】 四月，地里的棉花快一尺高了，母亲忙着在地里锄草。风一阵阵地从母亲的脸上掠过，扯乱了母亲的头发，只有这时，母亲的手才会停下来，捋一捋满头的乱发。母亲说，她喜欢有风的天气，母亲说，一个人干活的时候，她喜欢跟风说话。而此刻，遍地的棉花苗也正在风中摇头晃脑地鼓动着它们的叶子，唧唧喳喳的，也好象在说着什么。它们跟母亲真亲热。 母亲肯定在说，在她老家那里，一年四季都有

26、好多好吃的水果，还有好多我连名字都没听说过的好吃的糕点。说到这里的时候，母亲肯定会咽一下口水。2022-3-22用你的经历定义自己、36 母亲肯定在说，在她老家那里，过年过节都会很热闹，很有趣，那里有赛马，有庙会。说到这里的时候，母亲的脸上一定挂满了平时少有的笑容。 可是，母亲以前每次跟我说到这些的时候，我都没有当真过。村里人都说，母亲就是因为她老家那里太穷才肯远嫁给父亲的。母亲除了走了从老家嫁到这里来这一趟路就从未出过远门。2022-3-22用你的经历定义自己、37 六月，水稻扬花的时候，舅舅来电话了，说外婆去世了，让母亲回去一趟。母亲抹了抹眼泪望着父亲，父亲一转身背过脸去，接着，嘴里就腾出

27、一阵烟雾。父亲哽咽地说，要是能走着回去，就是把脚走烂了也陪你回去一趟。母亲知道，家里没有闲钱，我的学费都是当时向邻居借的。母亲没有再说话，背起喷雾器去田里打药了。这一次，母亲的嘴巴咬得紧紧的，没有跟风说一句话，只是那风一阵阵地吹过来，一次次吹干她脸上的泪水。2022-3-22用你的经历定义自己、38 十月，地里的棉花该摘了。洁白的棉花铺满了一地，有四瓣的，有六瓣的，有八瓣的，一如母亲的汗水摔在地上的样子。 “今年棉花的收成真好！”说这话的时候，母亲真的是很开心。 “是啊，卖了棉花就有路费回家走走了。”父亲知道母亲此刻在想什么，“可要是我陪你回去了，家里的猪谁喂、上学的娃儿哪个来管呢？” “不回

28、去了，现在，两个老人都去了，我也没有什么牵挂的了。再说，怎么也不能误了娃儿上学啊。”说这话的时候，母亲没有一点犹豫，只有风觉察到了母亲眼角的那丝丝缕缕的遗憾。2022-3-22用你的经历定义自己、39 现在，我上高中了，学校离家很远，每个星期只能回家一次，两个月来，我终于明白了什么是想家的滋味，也懂得了什么是牵挂。周五刚放学，我就急匆匆地从学校往家里赶，放下书包后，又急匆匆地从家里往地头奔。母亲果然在地里摘着所剩不多的棉花，站在一片渐渐枯黄的棉花树当中，母亲的手变得笨多了，也许是因为活儿不多，也许是因为心事太重。风中，母亲又在一个人说着话。母亲，你是不是又在跟风说着家乡的水果，说着家乡赛马和庙

29、会，说着外婆如何教你做针线活的往事？ 风儿轻轻地吹着，云儿悄悄地在走。风儿啊，你能不能捎去母亲的深情的絮语？云儿啊，你能不能檫干母亲梦中的泪水？2022-3-22用你的经历定义自己、40【新作点评新作点评】 经修改，新作有以下改变: （1）把母亲对家乡的牵挂之情与母亲的辛勤劳作结合起来写，这样，母亲这一形象就更加丰满了。 (2)运用了更多有表现力的词句，如:在表现对家乡的亲切的怀念时，写了“母亲肯定会咽一下口水”, “母亲的脸上一定挂满了平时少有的笑容”;在表现母亲在听到外婆去世的消息无比悲痛时，写了“母亲的嘴巴咬得紧紧的”;在表现想回家看看又不好直说时，描写了母亲这样的语言，“今年棉花的收成

30、真好！”还有，“赶”和“奔”,生动地写出了“我”对家的牵挂，并以此衬托了母亲对家的牵挂等等，这样文章就显得更加丰富生动了。 2022-3-22用你的经历定义自己、41 （3)着力描绘了一个母亲在“风中絮语”画面,并把它贯穿全文, 真切表现了母亲对家乡的牵挂之情，这就大大丰满了原文“发呆”一词的意味。 (4)运用了以景物来烘托情感的写法，比如“ 遍地的棉花苗也正在风中摇头晃脑地鼓动着它们的叶子，唧唧喳喳的也好象在说着什么。它们跟母亲真亲热”,烘托出母亲沉浸在家乡的回忆中的甜美心情；而结尾“渐渐枯黄的棉花树”烘托出母亲此时凝重的心情。有了这些改变,文章就迈上了一个新的台阶,跃上了一个更高的档次。2

31、022-3-22用你的经历定义自己、42【一语破的一语破的】 人生无处不牵挂。小而言之可以指亲情、友情的挂念，大而言之可指对国事、社会、人民的牵挂。牵挂可以是人，也可以是物。 【素材超市】 1.心中有所牵挂，生命才会坚强。 2.一个人生命的自始至终都会有自己最牵挂的人和事，陆游在临终前最牵挂的是国土的收复，他在示儿中写到：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表现出高度的爱国主义情感。2022-3-22用你的经历定义自己、43 3.伟人邓小平晚年最牵挂的20个问题：继续解放思想；要搞高科技国防尖端武器；用活生生的事实证明社会主义的优越性；富裕了还是要提倡节约；以经

32、济建设为中心不能动摇 4.忽然明白，幸福就是有人牵挂，幸福就是有人在等你回家。 5.相识是最珍贵的缘分，思念是最美丽的心情，牵挂是最真挚的心动，问候是最动听的语言。2022-3-22用你的经历定义自己、44【思路突破思路突破】 思路设计一：写散文。用“情”去揭示、讴歌牵挂的涵义与韵致。实际上，生活中的种种情，莫不是一种美丽的牵挂。比如：“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的牵挂；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”是夫妻间缱绻的牵挂；“遥怜小儿女，未解忆长安”是小女儿对老父的执著牵挂；史铁生的母亲目送残疾儿子摇着轮椅，走出家门，是母亲对儿子的一份久久的沉甸甸的

33、牵挂可以说，每一个生命都走不出情感的射程，每一次感动都脱离不了牵挂的心声。2022-3-22用你的经历定义自己、45 思路设计二：写记叙文。牵挂可以是人，可以是物，也可以是凝聚情感的某个载体，比如故乡以及故乡中的小河、月光等风物。如何牵挂，怎样牵挂？都围绕“牵挂”的主题展开，切入点要小。2022-3-22用你的经历定义自己、46 思路设计三：写议论文。牵挂是一种心情，也是一种道德与价值的尺码。对牵挂的内容和目的加以议论。可以从品质的高与低两方面来举例，形成对比论证，以表现各自的品质。如巴尔扎克欧也尼葛朗台中：葛朗台太太临死时，牵挂着在人世间受苦的女儿，说：“幸福只有在天上，你将来会知道。”体现

34、母爱之深；而葛朗台临死时，却时刻挂念世上的遗产和财富，嘱咐女儿：“把财宝照顾得好好的，到那边好向我交账。”表现父亲的冷酷。2022-3-22用你的经历定义自己、47【精品走廊精品走廊】 牵挂是世间最美的情愫。 她是抚琴引吭的绝色女子，汩汩歌喉啭出惊鸿一瞥的绝艳；她是湖面上轻掠的鹭影，翦翦春风扬起灞桥的柔柳；她是崖畔上倔犟的劲草，岌岌绝壁见证坚守的美丽；她是深谷中素妍的幽兰，淡淡馨香韵动妙曼的痴情她用黑暗中的缨络穿成醉人的蜜意柔情，宛若清新出尘的雾中水仙，娉婷窈窕，暗香浮动 2022-3-22用你的经历定义自己、48 无论你留意与否，牵挂都执拗地隐含在你的生命之中，如水印木刻那般深刻，镌铸在你的

35、心灵深处。碌碌红尘中有几多风雨坎坷，纤纤生命中便会有几多牵挂在默默守望。 牵挂是楫，是浆，是帆。撑一派婉约浪漫的古典情怀，漾一份真真切切的内心独白。藏匿的心事无处遁形，随风随浪追逐精典的牵念，记忆的船舶划过风湾，穿过雨巷，搁浅在康桥水畔古旧的岩滩。2022-3-22用你的经历定义自己、49 牵挂是将零零碎碎的幸福时光编织成一张绮丽的大网，打捞起满舱的滟潋风光。潮起潮落，云卷云舒，花也羞涩，风也忸怩，淠水河畔仰卧的睡美人哟，你将柔美的情思、旖旎的牵挂转化为两千年忠贞不渝的守候；双溪的舴艋舟哟，你装满了诗情画意，又能否载动一怀绿肥红瘦的肠牵肚挂？ 牵挂是母亲用挚爱织成的魔线，无论儿女流浪的足音弹响

36、何方，却永远走不出母亲慈爱的视线；牵挂是儿女用纯真撰写的童话，将依恋翻卷成梦里梦外的呓语呢喃，熨平父母额头被辛劳与辛酸拉皱的岁月印痕。2022-3-22用你的经历定义自己、50 牵挂是相濡以沫的爱人之间用真心凝成的惦念。世间退却浮华经得风雨的爱情，往往清宁淡泊，如一坛封存多年的老酒，色清香淳，淡雅怡人，而个中酣酽的意蕴，却品之有味、言之不尽。牵挂原是可以缩短距离、延长思念的，她穿梭时空，濯涤岁月，凝滞瞬间，固守着一份美丽的执著；她历经唐时的风，宋时的雨，穿越秦宫汉苑，了悟最远的你才是我最近的爱。 2022-3-22用你的经历定义自己、51 牵挂是对思念永恒的注解，有一种呼之欲出破茧成蝶的极至美丽；牵挂其实也是一种暗潮涌动的幸福感觉，你的喜悦，我的郁悒，都系成一脉温馨的默契；牵挂是一曲无字的情歌，淙淙潺潺，悄悄地在心底流淌；牵挂是一份难笺的怀旧心事，不着痕迹，却感人至深；牵挂是海滩上一排排深深浅浅的足印，牵挂是月光下一对对脉脉遥望的眸神，牵挂是暗夜辗转反侧难以成眠的相思 你的牵挂，是我一生的美丽。2022-3-22用你的经历定义自己、52【点评】 该文思维很活，将牵挂比作各种事物，各种情感。悠悠的是思念，清清的是记忆，甜甜的是渴盼，袅袅的是生命的律动一路写来，讴歌了故乡，赞美了