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1、综述文稿的常见问题及审编关键词:综述文稿 工作中发现 , 综述论文文稿存在的问题比较多 , 审编时须慎重处理。 1 根据已有的综述直译转抄 这样做 , 难免有抄袭之嫌 , 因为 综述论文 不同于 译文 。在综述论文时 , 可以借鉴他人已发表的综述启发思路 , 但切不可照抄照搬。 也就是说 , 必须结合自己的工作体会写出有别于他文的特色 , 有自己的侧重点。要做到这一点, 首先必须进行文献更新 , 补足与自己侧重点有关的和该课题最新发表的文献 , 然后按照自己的侧重点重新命题 , 将全文重新 , 综合分析 ,提出自己的见解。如本刊收到一篇综述文稿 , 列文献 30 余篇 , 而正文不足 4000

2、 字。在初审中发现 , 其题名直译自其中一篇文献 , 进一步发现其内容亦基本该篇文献 , 但鉴于选题是当前研究的热点 , 故决定让作者重新查阅文献 , 补足近年的研究进展 , 改写后再投稿 , 再审编。 2洋洋大篇 , 只是资料的堆积有的来稿超过 1 万字 , 但内容既无重点又不深入 , 层次不清 , 概念模糊 , 甚至有误。究其原因 , 主要是作者对所综述的专题不熟悉 , 体验不深 , 不能很好地把握主题 , 而只是资料的堆积。对于这样的稿件退稿时即提醒作者 , 倒不如选一个自己比较熟悉的题目 , 哪怕是写一个较小的题目 , 只要在该专题范围内写得系统、 深入, 这样的文章也是一篇好综述。

3、3 文献开列过多 , 引文不当 一般要求综述论文著录的文献应是作者亲自阅读过的原文 , 但也并不是所有读过的文献都统统列出 , 应选择最主要和最新近的文献 : 1) 综述论文论点和论据的文献 ; 2) 为分析讨论提供有力依据的文献 ; 3)为理论和机制提供实验依据的文献; 4)注意引用知名度高的期刊;5) 以新近的文献代替旧的文献。如本刊曾收到一篇关于微量元素的文稿 , 字数不过 6000, 而文献多达 97 篇, 大致可归为 4 类: 1)早期文献 (5 年前的居多 , 甚至有 20 年前的 ); 2)文摘检索类文献 ; 3)见于国内外不知名的书刊; 4)新近的、起核心参考作用、较权威期刊刊

4、载的文献 ( 不足 10 篇) 。经审阅 , 决定此文以 小专论 形式刊出 ,全文压缩到 4000 字以内 , 参考文献限在 10 篇以内。由此例说开去 : 1) 早期文献 , 即文献偏旧 , 无须深入审阅 , 即给人以资料不新的感觉而留下不好的印象。事实上 , 科学在不断发展 , 对一项值得写出综述发表的课题 , 往往是重要课题或热点课题 , 其论文每年都以成百上千的数量增长 , 而新文献又都是旧文献的发展 , 即新文献能涵盖旧文献 ; 因此 , 一定要进行文献更新 , 大胆舍弃旧文献。 2) 摘要检索类文献 , 即二次文献甚至三次文献。阅读此类文献是一种快捷的途径 , 它能引导读者进一步查

5、阅原始文献 , 但若单用第二手或第三手 , 文章的可信度就会大打折扣。 3) 关于所引用刊物的知名度问题。 在国内外期刊族大家庭中 , 由于刊物的、办刊条件和实力以及地域等不同 , 不同刊物的知名度是有高下之分的。 作为综述论文的主要观点和论据应该是最具说服力的研究结果。一般来说 , 知名度高的刊物所报道的结果应该更具权威性 , 综述论文引用文献时应特别关注本专业较权威的刊物的动向。4 把综述写成讲座 讲座和综述的共同点是文章的综合性、新颖性和进展性。一般认为 , 综述是专业人员写给同专业和相关专业人员看的, 要求系统、深入 ; 讲座是专业人员写给相关专业人员和非相关专业的 大同行 看的 ,

6、一般在深度上不作太高要求。 从来稿中看到 , 把综述写成讲座最显著的特征是 , 文章中夹带大量的基础知识性的内容 , 甚至把教科书上的图表也搬了过来 , 文章冗长而深度不足。对此类文稿应大力删减专业人员所熟知的内容 , 在深度上下功夫 , 进一步挖掘提炼原始文献中的科研信息 , 从理论和机制的高度上进行分析归纳 , 从而使其达到综述论文的要求。随着我国科技工作与国际接轨 , 科研论文亦逐步投向国际期刊。 相应地 , 以综合报道国内外科学技术新进展 ,促进国内科技发展为宗旨的综述性科技论文必将在国内有所加强, 因此, 科技期刊将会加大综述文章的比重 , 而综述性论文也将呈现出更强的生命力。关键词

7、:综述文稿 工作中发现 , 综述论文文稿存在的问题比较多 , 审编时须慎重处理。 1 根据已有的综述直译转抄 这样做 , 难免有抄袭之嫌 , 因为 综述论文 不同于 译文 。在综述论文时 , 可以借鉴他人已发表的综述启发思路 , 但切不可照抄照搬。 也就是说 , 必须结合自己的工作体会写出有别于他文的特色 , 有自己的侧重点。要做到这一点, 首先必须进行文献更新 , 补足与自己侧重点有关的和该课题最新发表的文献 , 然后按照自己的侧重点重新命题 , 将全文重新 , 综合分析 ,提出自己的见解。如本刊收到一篇综述文稿 , 列文献 30 余篇 , 而正文不足 4000 字。在初审中发现 , 其题名

8、直译自其中一篇文献 , 进一步发现其内容亦基本该篇文献 , 但鉴于选题是当前研究的热点 , 故决定让作者重新查阅文献 , 补足近年的研究进展 , 改写后再投稿 , 再审编。 2洋洋大篇 , 只是资料的堆积 有的来稿超过 1 万字 , 但内容既无重点又不深入 , 层次不清 , 概念模糊 , 甚至有误。究其原因 , 主要是作者对所综述的专题不熟悉 , 体验不深 , 不能很好地把握主题 , 而只是资料的堆积。对于这样的稿件退稿时即提醒作者, 倒不如选一个自己比较熟悉的题目 , 哪怕是写一个较小的题目, 只要在该专题范围内写得系统、 深入, 这样的文章也是一篇好综述。 3 文献开列过多 , 引文不当

9、一般要求综述论文著录的文献应是作者亲自阅读过的原文 , 但也并不是所有读过的文献都统统列出 , 应选择最主要和最新近的文献 : 1) 综述论文论点和论据的文献 ; 2) 为分析讨论提供有力依据的文献 ; 3)为理论和机制提供实验依据的文献; 4)注意引用知名度高的期刊;5) 以新近的文献代替旧的文献。如本刊曾收到一篇关于微量元素的文稿 , 字数不过 6000, 而文献多达 97 篇, 大致可归为 4 类: 1)早期文献 (5 年前的居多 , 甚至有 20 年前的 ); 2)文摘检索类文献 ; 3)见于国内外不知名的书刊; 4)新近的、起核心参考作用、较权威期刊刊载的文献 ( 不足 10 篇)

10、。 经审阅 , 决定此文以 小专论 形式刊出 , 全文压缩到 4000 字以内 , 参考文献限在 10 篇以内。由此例说开去 : 1) 早期文献 , 即文献偏旧 , 无须深入审阅 , 即给人以资料不新的感觉而留下不好的印象。事实上 , 科学在不断发展 , 对一项值得写出综述发表的课题 , 往往是重要课题或热点课题 , 其论文每年都以成百上千的数量增长 , 而新文献又都是旧文献的发展 , 即新文献能涵盖旧文献 ; 因此 , 一定要进行文献更新 , 大胆舍弃旧文献。 2) 摘要检索类文献 , 即二次文献甚至三次文献。阅读此类文献是一种快捷的途径 , 它能引导读者进一步查阅原始文献 , 但若单用第二

11、手或第三手 , 文章的可信度就会大打折扣。 3) 关于所引用刊物的知名度问题。 在国内外期刊族大家庭中 , 由于刊物的、办刊条件和实力以及地域等不同, 不同刊物的知名度是有高下之分的。 作为综述论文的主要观点和论据应该是最具说服力的研究结果。一般来说, 知名度高的刊物所报道的结果应该更具权威性 , 综述论文引用文献时应特别关注本专业较权威的刊物的动向。4 把综述写成讲座讲座和综述的共同点是文章的综合性、新颖性和进展性。一般认为 , 综述是专业人员写给同专业和相关专业人员看的, 要求系统、深入 ; 讲座是专业人员写给相关专业人员和非相关专业的 大同行 看的 , 一般在深度上不作太高要求。 从来稿中看到 , 把综述写成讲座最显著的特征是 , 文章中夹带大量的基础知识性的内容 , 甚至把教科书上的图表也搬了过来 , 文章冗长而深度不足。对此类文稿应大力删减专业人员所熟知的内容 , 在深度上下功夫

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