中考复习-地图(张文琳)

1、20152015年地理中考复习年地理中考复习地图专题南平剑津中学南平剑津中学 张文琳张文琳考纲透析考纲透析1 1、在地图上、在地图上辨别辨别方向，方向，判读判读经纬度，经纬度，量算量算距离。距离。2 2、在等高线地形图上，、在等高线地形图上，识别识别山峰、山脊、山谷，山峰、山脊、山谷，判判读读坡的陡缓，坡的陡缓，估算估算海拔与相对高度。海拔与相对高度。3 3、在地形图上、在地形图上识别识别五种主要的地形类型。五种主要的地形类型。4 4、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。养成在日常生活中使用地图的习惯。5 5

2、、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。的实例。选择适用的选择适用的地图地图分层设色地形图分层设色地形图方向方向比例尺比例尺等高线地形等高线地形图图地形剖面图地形剖面图图例图例地形图的判读地形图的判读学会阅读地图学会阅读地图（地图三要素）地图三要素）思维导图思维导图地图地图是运用各种符号，将地理事物按一定的是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例缩小以后表示在平面上的图像。台台湾湾岛岛卫卫星星影影像像台台湾湾岛岛地地图图知识梳理与重、难点剖析知识梳理与重、难点剖析图一图二台湾岛地图一、学会阅读地图地图的“语言

3、”地图三要素：1、比例尺2、方向3、图例1、比例尺（概念、公式、表示方式、比较） 概念：表示概念：表示图上距离图上距离比比实地距离实地距离缩小的程度。缩小的程度。公式公式 ： 比例尺比例尺= =图上距离图上距离实地距离实地距离表示方式表示方式 ：数字式、线段式、文字式：数字式、线段式、文字式 比较比较 ：a.a.比例尺大小比较比例尺大小比较 b. b.图幅相同的情况下，比例尺大小、图幅相同的情况下，比例尺大小、表示范围及详略情况的关系表示范围及详略情况的关系比例尺比例尺= =图上距离图上距离实地距离实地距离千米厘米1千米=100 000厘米比例尺比例尺= =1实地距离实地距离（分式无单位）练习

4、： 1、已知某图比例尺为1：200 000，图上距离为2厘米，则实地距离为 千米。 2、已知某图比例尺为1/400 000，实地距离为10千米，则图上距离为 厘米。42.5比例尺的表示方式 ：练习：将数字式比例尺1：5000 000转化为文字式 图上图上1厘米表示实地距离厘米表示实地距离50千米千米 a.a.比例尺大小比较比例尺大小比较重视重点，突破难点重视重点，突破难点分母越大，比例尺越分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越；分母越小，比例尺越 。.1:10 000 000.1:100 000答案：C练习： 将下列比例尺按照从大到小顺序排序1:5 000 000 0 100千米 1/200

5、 000 图上1厘米表示实地距离1千米比例尺比例尺= =图上距离图上距离实地距离实地距离小小大大A.A. B. B. C C. . D D. . 图图 1图图 2比例尺的比较 ：图幅相同图幅相同的地图的地图比例尺比例尺表示范围表示范围内容详略内容详略大大小小大大小小详细详细简略简略重视难点，突破重点重视难点，突破重点2、方向地平面上共有几个方向？地平面上共有几个方向？方向的判定 一般平面图定方向：一般平面图定方向： 面对地图面对地图“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”有指向标的地图定有指向标的地图定方向方向： 指向标箭头所指的方向一般为指向标箭头所指的方向一般为正北正北有经纬网的地图定方向

6、：有经纬网的地图定方向： 经线指示经线指示南南- -北北，纬线指示，纬线指示东东- -西西重视重视重重点，突破点，突破难难点点2、剑津中学位、剑津中学位于市政府的什么于市政府的什么方向？方向？1、玉屏山大桥、玉屏山大桥位于剑津中学的位于剑津中学的什么方向？什么方向？北北东东南南西西北北东东南南西西东南方向东南方向东北方向东北方向一般平面图定方向一般平面图定方向 文文文文剑津中学标注剑津中学标注练习学校学校科技园区科技园区火车站火车站2、科技园区在学校的、科技园区在学校的 。1、学校在火车站的、学校在火车站的 。3、火车站在科技园区的、火车站在科技园区的 。西方西方 北方北方东南方东南方北北东东

7、南南西西有指向标的地图定方向：有指向标的地图定方向：练习方法指导：方法指导：A.转卷子，把指向标摆正，转卷子，把指向标摆正，北朝正上方；北朝正上方；B.平移指向标至观察点，看平移指向标至观察点，看被观察点。被观察点。东南方向东南方向西北方向西北方向正南方正南方有经纬网的地图定方向有经纬网的地图定方向800 1000 1200 1400 400200ABCD1 1、A A点位于点位于B B点的点的什么方向？什么方向？2 2、C C点位于点位于B B点的点的什么方向？什么方向？3 3、C C点位于点位于D D点的点的什么方向？什么方向？练习3、图例与注记图例图例是指地图上表示一定地理事物的各种符号

8、；是指地图上表示一定地理事物的各种符号；注记注记是指用来说明图例的文字或数字。是指用来说明图例的文字或数字。图例图例含义含义图例图例含义含义图例图例含义含义居民点居民点常年河、湖常年河、湖水库水库洲界洲界铁路铁路山峰山峰长城长城时令河、湖时令河、湖关隘关隘运河运河沼泽沼泽沙漠沙漠地图自然地图社会经济地图地形图水文图气候图植被图等人口图交通图工业图农业图等图三二、地形图的分类图一图二等高线地形图等高线地形图分层设色地形图分层设色地形图地形剖面图地形剖面图等高线等高线海拔高度相同的点的连线100100100200200200200100100100100100等深线等深线海洋中深度深度相同的点的连

9、线1 1、等高线地形图、等高线地形图用等高线等高线表示地形的地图甲山海拔甲山海拔乙山海拔乙山海拔甲、乙相对高度甲、乙相对高度10001000米米500500米米15001500米米海拔海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。(绝对高度)考纲透析考纲透析1 1、在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。、在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。2 2、在等高线地形图上，、在等高线地形图上，识别识别山峰、山脊、山谷，判山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。

10、读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。3 3、在地形图上、在地形图上识别识别五种主要的地形类型。五种主要的地形类型。4 4、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，、根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。养成在日常生活中使用地图的习惯。5 5、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。的实例。山体地形部位山体地形部位山体地山体地形部位形部位山峰山脊山谷鞍部陡崖地地形形类型类型山地丘陵平原高原盆地地形区：以某种地形类型为主的独立地形单元。 命名方式：一般为地名+地形类型 如：青藏高原 东南丘陵。山峰山峰山山脊

11、脊鞍部鞍部山谷山谷在实景图中，识别出不同的在实景图中，识别出不同的山体地形部位山体地形部位山峰山峰山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部在等高线地形图上，观察五种山体地形部在等高线地形图上，观察五种山体地形部位等高线的特点位等高线的特点等高线向等高线向高处突出高处突出 （线）（线）等高线重等高线重合的地方合的地方（线）（线）等高线向等高线向低处突出低处突出 （线）（线）闭合曲线闭合曲线中心（点）中心（点） 两个山顶两个山顶之间低地之间低地（点）（点）分水岭利于集水，可发育河流b.b.图中指出：山峰、山谷、陡崖、鞍部、山脊。图中指出：山峰、山谷、陡崖、鞍部、山脊。a.a.图中甲、乙坡度不图中甲、乙坡度不同中，

12、甲是同中，甲是 ，乙是乙是 。缓坡缓坡陡坡陡坡在等高线地形图上，在等高线地形图上，判读判读坡的陡缓，并坡的陡缓，并识识别别五种山体地形部位。五种山体地形部位。（数字代码）（数字代码）2 2、分层设色地形图、分层设色地形图 分层设色地形图分层设色地形图是指在绘有是指在绘有等高线和等深线的等高线和等深线的地形图地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色）。同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色）。在分层设色地形图上，在分层设色地形图上，识别识别五种五种地形类型地形类型类型海拔地表形态相同点不同点平原200m地面起伏小海拔较低高原500m

13、海拔较高,边缘较陡峻山地500m地面崎岖不平海拔高,坡陡谷深丘陵500m海拔低相对高度小于200m盆地海拔不定四周高中间低 EADCB山地山地盆地盆地平平 原原丘丘 陵陵高高 原原蓝色表示蓝色表示 _ _，绿色表示，绿色表示 _ _，黄色表示，黄色表示 。 海洋海洋平原平原高原、山地高原、山地高原平原都平坦，高低要靠颜色辨；高原平原都平坦，高低要靠颜色辨；坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析。坡度陡缓和高低，山地丘陵来辨析。分层设色地形图分层设色地形图地形景观图地形景观图分层分层设色地形图与设色地形图与地形地形景观图景观图的的对照对照3 3、地形剖面图、地形剖面图地形剖面图地形剖面图是指沿是指沿等高

14、线地形图等高线地形图某条直线下切而显某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。露出来的地形垂直剖面。甲、乙地形剖面示意图中，沿BC线所做的是 图。练习甲甲三、选择适用的地图三、选择适用的地图1 1、根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地、根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。获得有用的信息。 例如查询道路信息可以参考例如查询道路信息可以参考_，查找国家位置，查找国家位置可以看可以看_等。等。交通地图交通地图政区图政区图2 2、根据需要选择比例尺合适的地图。、根据需要选择比例尺合适的地图。 例如，要去厦门游览，想知道厦门的位置，应该参考比例如，要去厦门游览，想知道厦门

15、的位置，应该参考比例尺例尺较小较小的的 ；到了厦门，想了解厦门更多的情况，就；到了厦门，想了解厦门更多的情况，就要选择比例尺要选择比例尺较大较大的的 ，想要去厦门鼓浪屿游览，还要，想要去厦门鼓浪屿游览，还要选择比例尺选择比例尺更大更大的的 。A.福建政区图福建政区图 B. 鼓浪屿风景区导游图鼓浪屿风景区导游图 C.厦门城市地图厦门城市地图ABC比赛规则：比赛规则： 比赛题型：选择题与综合题比赛题型：选择题与综合题 参赛选手：全班同学（以小组为单位）参赛选手：全班同学（以小组为单位） 比赛形式：主持人发令后举手抢答比赛形式：主持人发令后举手抢答 得分形式：选择题答对一题一分；得分形式：选择题答对

16、一题一分； 综合题答对一空一分。综合题答对一空一分。 奖励机制：答对问题的同学和获胜的组员奖励机制：答对问题的同学和获胜的组员 每人获得一张奖励单。每人获得一张奖励单。 温馨提示：发令前抢答无效！温馨提示：发令前抢答无效！ 落实基础落实基础1 1、下图不属于一幅真正意义上的地图。因为它缺少、下图不属于一幅真正意义上的地图。因为它缺少了某些地图要素，所以使用该图时你无法做到的是了某些地图要素，所以使用该图时你无法做到的是（ ）A A辨别方向辨别方向B B估算距离估算距离 C C确定游览路线确定游览路线D D确定各种动物的位置确定各种动物的位置2 2、文字式比例尺：图上、文字式比例尺：图上1 1厘

17、米相当于实地距离厘米相当于实地距离100100千米，表示成数字式是（千米，表示成数字式是（ ）A.1:1000 B.1:1000 000 A.1:1000 B.1:1000 000 C.0 100C.0 100千米千米 D.1:10 000 000 D.1:10 000 000BD（2012南平中考）2菲律宾位于黄岩岛的A东面B南面C西面D北面20150710110 11751 落实基础落实基础真题解析真题解析BA21要查找2012年“欧洲杯”足球赛各参赛国的位置，最合适的地图是A欧洲地形图 B欧洲政区图 C欧洲气候图 D欧洲人口分布图(2014(2014南平中考南平中考) )右图为某地等高线

18、地形图，读图完成右图为某地等高线地形图，读图完成22222525题。题。22.A22.A山峰与山峰与E E地的相对高度地的相对高度可能是可能是A A. . 410410米米 B B. . 350350米米C C. . 600600米米 D D. . 950950米米落实基础落实基础真题解析真题解析BA23.23.若两山峰之间的图上距离约为若两山峰之间的图上距离约为2 2. .5 5 厘米，则两厘米，则两地之间的实地距离约地之间的实地距离约A. A. 5 5千米千米 B. B. 2.5 2.5千米千米 C. C. 5050千米千米 D. D. 25 25千米千米24.24. B B河流的流向大致

19、为河流的流向大致为A. A. 由北向南流由北向南流B. B. 由南向北流由南向北流 C. C. 由东向西流由东向西流 D. D. 由西向东流由西向东流25.25. C C、D D代表的地形部位名称分别是代表的地形部位名称分别是A. A. 山脊、山谷山脊、山谷 B. B. 鞍部、陡崖鞍部、陡崖 C. C. 山峰、鞍部山峰、鞍部 D. D. 山脊、陡崖山脊、陡崖落实基础落实基础真题解析真题解析AD(2013(2013南平中考南平中考) )2626下图为我国东部某下图为我国东部某地区等高线地形图，读地区等高线地形图，读图完成下列问题。图完成下列问题。（1 1）虚线可能发育河流的是）虚线可能发育河流的

20、是 ；支流；支流M M、N N更适合更适合探险漂流的是探险漂流的是 ，理由：，理由： 。（2 2）为甲村镇的引水工程，水渠的水自）为甲村镇的引水工程，水渠的水自 向向 流。流。综合运用综合运用真题解析真题解析M理由：M处等高线更密集，坡度更陡，流水更急，适宜探险漂流。MN西西东东（3 3）乙处与）乙处与B B山峰的相对高度为山峰的相对高度为 米，若测得米，若测得B B山峰的气山峰的气温为温为9.79.7，则乙处的气温约为，则乙处的气温约为 。（4 4）甲村镇所在的地形类型为平原，图示区域的主要）甲村镇所在的地形类型为平原，图示区域的主要地形类型地形类型还有还有 （写出一种即可）。有人认为（写出

21、一种即可）。有人认为A A处是火处是火山口，请从图中找出支持这种说法的证据：山口，请从图中找出支持这种说法的证据： 。105013盆地（或山地）盆地（或山地）550700500因为山顶等高线数值向内递减，说明有洼地（或盆因为山顶等高线数值向内递减，说明有洼地（或盆地），所以可能是火山口地），所以可能是火山口注：答对问题的同学和获胜组的组答对问题的同学和获胜组的组长课后来拿奖励单！长课后来拿奖励单！等高线在生产、生活中的实际运用等高线在生产、生活中的实际运用 1、选、选“点点”。 例如，例如，水库的坝址水库的坝址应建在等高线密集的河流峡应建在等高线密集的河流峡谷处；谷处；气象站气象站应建在地势坡

22、度适中、地形开阔的应建在地势坡度适中、地形开阔的地点；地点；疗养地疗养地应建在地势坡度较缓、气候适宜、应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方。空气清新的地方。“点”、“线”、“面”典型分析一：大坝的选址大坝的选址 地处狭谷，有利于建设拦水大坝（建大坝工程量小）， 上游河段流经广阔的盆地（山谷），有利于集水形成水库，产生较丰富的水力资源。例：（2012南平中考）拟修建一座水库，水坝位置应选M、N两地中的_地，修建水库前，甲、乙、丙三村庄中需搬迁的是_村。 图11M甲甲2、选、选“线线” a.公路、铁路线的设计公路、铁路线的设计基本要求有：基本要求有： 利用有利的地形地势，充分考虑路线的长短、利用有利的地形地势，充分考虑路线的长短、坡度，少过河建桥，以降低施工难度和建设成本。坡度，少过河建桥，以降低施工难度和建设成本。避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。地下溶洞区等。 b.b.引水线引水线路的选路的选“线线”，路线应尽可能短，尽量，路线应尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等