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文档简介

1、情境一：化学分析基本技能 任务6：认识定量分析的误差知识点：误差来源及其分类课程：化学分析误差来源及其分类 一、系统误差二、偶然误差三、过失误差误差来源及其分类一、系统误差由某种固定原因所造成的误差，测定结果具有重复性、单向性、可测性。仪器误差：方法误差：试剂误差：操作误差：由于使用的仪器本身不够准确或未经校准所造成的由分析方法本身造成的由于所用水和试剂不纯造成的由于分析工掌握分析操作的条件不熟练，个人观察器官不敏锐和固有的习惯所致一、系统误差1、仪器误差 天平砝码的质量，滴定管、吸管、容量瓶的标示值，测量仪表的显示值不准确等，都会造成仪器误差。 通过仪器校准可减小仪器误差。 一、系统误差2、

2、方法误差 重量分析中沉淀溶解损失或吸附某些杂质而产生的误差。 滴定分析中指示剂选择不当，使指示剂的变色点与化学计量点不相符而造成的误差。 一、系统误差3、试剂误差 由试剂或蒸馏水不纯而引起的误差。 通过选用适宜纯度的试剂、做空白试验可减免试剂误差。 一、系统误差4、操作误差 分析人员在辨别终点颜色时的偏深或偏浅。 读取滴定管、移液管等的刻度时的偏高或偏低等。 误差来源及其分类二、偶然误差q正误差和负误差出现的机会相等q小误差出现的次数多，大误差出现的次数少，个别特别大的误差出现的次数极少q可以通过增加测定次数来减免由于在测量过程中，不固定的因素所造成的。又称不可测误差、随机误差。误差来源及其分类三、过失误差由操作不正确，粗心大意引起的误差。舍去所得结果。1、天平砝码生锈致使样品称量不准。2、滴定分析中不慎将药品滴到锥形瓶外。3、由于空气温度和湿度不稳定导致称量结果有差异。4、化学试剂不纯造成分析结果不准。5、重量分析中由于沉淀不完全使分析结果偏低。判断下列现象会带

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