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1、第1页,共 4 页2018-2019年温州市龙湾区龙水第一小学三年级上册科学期末复习无答案一、对号入座(选择题)1 .易拉罐能重复加工,利用的是金属(C.用滴管吸一些红色的水。悄悄地伸入水中。在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到的现象是(红水从金鱼的嘴部吸人。从鳃部流出红水从金鱼的鲢邵吸人。从嘴部流出红水从金鱼的鳃部吸人。从態部流出保护环境,下面这些做法错误的一项是:()A.硬度大2F 图中,(B.容易传热)是正确的看温度的方法。C.延展性A.尽量避免使用一次性用具,比如一次性筷子、一次性餐具。收。如废金属、废塑料等。C.把废塑料、节约使用纸制品,比如用纸要把纸的两面都用到。5.炎热的夏天我们
2、常穿()的衣服。A.黑色、厚实B.黑色、吸水性差6.下列物品中,可以回收再次利用的是(A .塑料B .石头植物的叶由()部分组成。A.B.用量筒测量液体读数据时,视线要与(A. 液面B.刻度下面哪些植物不是水生植物的是(B.对废旧物品应分类收集,以便回废纸等能燃烧的废品集中起来,自己烧掉。C.浅色、透气性好水平。D.C .砖瓦C.C.量筒)的性质。C.第2页,共 4 页第 3 页, 共 4 页A.金鱼藻B.浮萍C.三叶草D.水葫芦10.下列说法错误的是()A .软体动物种类繁多,生活范围极广B.蜗牛主要是以植食为主,特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C.蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎,
3、再一点点吃下去D .蜗牛是夜出昼伏,不怕阳光11.下列材料中硬度最小的是( )。A .木头B .纸C .金属D .塑料12.春种一粒粟,秋收万颗子 ”,这句话表明()。A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境13. 一个物体放到水中沉到了水底,那么把它放到食用油中会()。A .下沉B .浮起C.都有可能14. 水的特点有()。A .白色B .无色C.半透明15.不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是()。A.灰色B.绿色C.黄色二、想一想,填一填(填空题)16._通过对树进行,了解树生长在一定的环境里,有
4、一定的生存需要17._质地松软,吸水力强,适合于水墨书写、绘画和印刷用,如中国的宣纸。18._ 砖瓦是用 _ 制成的,陶瓷是用 _制成的,都必须经过。19._ 动物都生活在一定的环境里,会 _,需要_ 维持生命,会排泄 _ ,会对_ 作出反应,会生长发育,会 _ 后代,都有从生到死的生命过程。20._ 易拉罐的加工利用了金属铝的。21._在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。22._ 我知道樟树的树叶的形状呈 _,闻起来有;树皮是色的,摸上去很粗糙。23._ 水葫芦和金鱼藻都是 _植物,它们的生长都需要和。24._叶的结构包括和。25. 桌上有三个大小不同的瓶子,里面都装有水
5、,请写出两种比较三瓶水的多少的方法。方法一:_方法一:_第4页,共 4 页三、我是小法官(判断对错,对的打 “必”的打“”第 5 页, 共 4 页26为了观察而捉住的小动物,在观察后可以随意放在任何地方。(27所有衣服都是由棉布做成的。()28我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。()29叶的颜色只有绿色和黄色。()30空气有一定的体积,也有一定的形状。()31判断(1)烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的,所以它们的吸水性也是不同的。( ( 2)硬得材料掉到水里,都会沉。()( 3)陶器比瓷器容易吸水。()( 4)陶瓷主要用于装饰和盛放东西。()( 5)砖瓦主要用于建筑。()32空气可以被压缩,压
6、缩空气有弹性。()33塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。()四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种动物和相对应的反应用线连起来。钻入土壤蜗牛用尾巴游动缩到壳中蚂蚁用腹足波浪式爬行迅速逃跑蚯蚓用脚爬行游走了金鱼用身体伸缩爬行35将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓用腹足爬行蚂蚁用鳍游动金鱼身体伸缩爬行蜗牛用足爬行五、综合题(实验题、解答题)36观测今天的天气,用一段话加以描述,也可以适当描述今天的心晴,快乐呦 气的词。)37使用量筒测量体积,在测量过程中需要注意什么呢? 38下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、 _ 、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤: _( 1)在板子上端沿水平方向画 _。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别至少要用到 2 个表示天_滴下四种液体。第6页,共 4 页(3)
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