云南省保山市第一中学高考物理一轮复习牛顿第一定律牛顿第三定律课件_第1页
云南省保山市第一中学高考物理一轮复习牛顿第一定律牛顿第三定律课件_第2页
云南省保山市第一中学高考物理一轮复习牛顿第一定律牛顿第三定律课件_第3页
云南省保山市第一中学高考物理一轮复习牛顿第一定律牛顿第三定律课件_第4页
云南省保山市第一中学高考物理一轮复习牛顿第一定律牛顿第三定律课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律讲牛顿第一定律牛顿第三定律P461内容:一切物体总保持 状态或 状态,除非作用在它上面的力迫使它 这种状态2意义(1)指出了一切物体都有 ,因此牛顿第一定律又称 (2)指出力不是 物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因,即力是产生 的原因匀速直线运动匀速直线运动静止静止改变改变维持维持改变改变加速度加速度惯性惯性惯性定律惯性定律一、一、牛顿第一定律牛顿第一定律 P463惯性(1)定义:物体具有保持原来 状态或 状态的性质(2)普遍性:惯性是物体的 属性,一切物体都有惯性,与物体的受力情况及运动情况 。(3)表现:物体不受外力作用时其惯性表现为保持 . 状态;物

2、体受外力作用时其惯性表现为反 抗运动状态的 。 (4) 量度: 是物体惯性大小的唯一量度, 的物体惯性大, 的物体惯性小匀速直线运动匀速直线运动静止静止质量质量质量大质量大质量小质量小固有固有P46无关无关静止或静止或匀速直线运动匀速直线运动改变1、16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是 ()A四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明:物体受的力越大,四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明:物体受的力越大,速度就越大速度就越大B一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,

3、这说明:一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体长时间不受力时的静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态自然状态”C两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快D一个物体维持匀速直线运动,不需要受力一个物体维持匀速直线运动,不需要受力解析解析亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,力越大,物体运亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,力越大,物体运动得越快,没有力的作用,物体将会逐渐停下来,故动得越快,没有力的作用,物体将会逐渐停下来,故A、B、C均是亚里均是亚里士多德的观点,只有士多德的观点,只有D中说法与亚

4、里士多德的观点相反中说法与亚里士多德的观点相反D2、 关于惯性的大小,下列说法中正确的是 ( )A高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C两个物体只要质量相同,那么惯性大小就一定相同D在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小解析惯性是物体的固有属性,只与物体的质量有关,与物体的速度、受力情况和地理位置均无关,C正确答案CC3、 (2012课标全国卷,14)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础早期物理学家关于惯性有下列说法,其

5、中正确的是 ()A物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B没有力的作用,物体只能处于静止状态C行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动AD 解析物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质,或者说是物体抵抗运动状态变化的性质,选项A正确;没有力的作用,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,选项B错误;行星在圆周轨道上做匀速圆周运动,而惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的状态,选项C错误;运动物体如果没有受到力的作用,根据牛顿第一定律可知,物体将继续以同一速度沿同一直线一直运动下去,选项D正确 答案AD4、 下列说法正确的是 ()A运

6、动得越快的汽车越不容易停下来,因为汽车运动得越快,惯性越大B小球在做自由落体运动时,惯性不存在C把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力D物体的惯性仅与质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小解析惯性是物体保持原来运动状态的性质,仅由质量决定,与物体的受力状况及运动状况均无关一切物体都具有惯性答案D1作用力和反作用力:两个物体之间的作用 的一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力2牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在 总是相互总是相互相等相等相反相反同一条直线上同一条直线上P46二、二、牛顿第三定律牛顿

7、第三定律 考点二对牛顿第三定律的理解考点二对牛顿第三定律的理解 P485、 某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案,如图所示关于小 磁铁,下列说法中正确的是 ()A磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C磁铁受到五个力的作用D磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力B 解析磁铁受到重力、电磁吸引力、黑板的弹力和静摩擦力共四个力的作用,其中重力与静摩擦力、电磁吸引力与弹力分别是一对平衡力,故A、C错;磁铁与黑板间在水平方向上存在着相互作用的电磁吸引力和弹力这样两对作用力与反作用力

8、,故B正确;磁铁受到的支持力和黑板受到的压力是一对作用力与反作用力,而不是一对平衡力,一对平衡力必须是同一个物体受到的两个力,故D错 答案B 6、 马拉车运动时,设马对车的作用力为F,车对马的作用力为F.关于F和F的说法正确的是 ()AF和F是一对作用力和反作用力B当马与车做加速运动时,FFC当马与车做减速运动时,FFD无论马与车做什么运动,F和F的大小总是相等的AD2作用力和反作用力与一对平衡力的比较 名称名称内容内容作用力和反作用力作用力和反作用力一对平衡力一对平衡力不不同同点点受力物体受力物体作用在两个相互作用的作用在两个相互作用的物体上物体上作用在同一物体上作用在同一物体上依赖关系依赖

9、关系同时产生,同时消失,同时产生,同时消失,相互依存,不可单独存相互依存,不可单独存在在无依赖关系,撤除一个,无依赖关系,撤除一个,另一个可依然存在,只另一个可依然存在,只是不再平衡是不再平衡考点二对牛顿第三定律的理解考点二对牛顿第三定律的理解 P48不同点不同点叠加性叠加性两力作用效果不两力作用效果不可抵消,不可叠可抵消,不可叠加,不可求合力加,不可求合力两力作用效果可相互抵两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,消,可叠加,可求合力,合力为零合力为零力的性力的性质质一定是同性质的一定是同性质的力力可以是同性质的力,也可以是同性质的力,也可以不是同性质的力可以不是同性质的力相同点相同点大小方大小方向向大小相等、方向相反、作用在同一条直线大小相等、方向相反、作用在同一条直线上上P487关于牛顿第三定律,下列说法正确的是 ()A对重力、弹力、摩擦力等都适用B当相互作用的两个物体相距很远时不适用C当相互作用的两个物体做加速运动时不适用D相互作用的两个物体没有直接接触时也适用解析解析对于牛顿第三定律,适用于重力、弹力、摩擦力等几对于牛顿第三定律,适用于重力、弹力、摩擦力等几乎所有的力,而且不管相互作用的两物体的质量如何、运动乎所有的力,而且不管相互作用的两物体的质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论