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文档简介
1、人教版五年级数学下册第三单元测试题五年级数学下册第三单元测试题一、请你填一填(29 分 )1、一个长方体如右图:长 5cm,宽2cm,高4cm,这个长方体上面的面积是( )cm2, 前面的面积是( )cm2, 右面的面积是( )cm2,4它的表面积是()cm2,体积是()cm3。 5 22、五年级数学下册第三单元测试题:有一个长方体,相交于同一个顶点的相邻三个面的面积分别是16cm2、 10 cm2、40cm2,这个长方体的表面积是 ()m2。3、一个棱长6dm的正方体,它的棱长总和是 ()dm,它的表 面积是 ( )dm2, 体积是 ( )dm3。 把它切成两个大小一样的长方体,每个小长方体
2、体积是( )dm3, ,每个小长方体表面积是( )dm24、填上适当的单位名称。一种牙膏盒的体积是180( ); 一碗水大约是300( );一块橡皮的体积约8( ); 一块黑板的面积约是4.4( )。5、单位换算我第一。230cm3=( )mL 0.45m3=( )dm3 2500 cm2=( )m26800m L =( )L 15 m26 dm2=( )m20.6dm3=( )L=( )m L 2.08 dm3=( )L( )m L7、挖一个容积为48m3 的长方体土坑,占地面积为24m2,这个土坑深( )m。8、每瓶红药水50 毫升,装200 瓶,需要红药水( )升,如果有 3.5 升红药
3、水,一共可以装( )瓶。9、一个长方体的金鱼缸,长是8 分米,宽是5 分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )。10、把一个长6 厘米,宽5 厘米,高4 厘米的长方体木块锯成两个小长方体,两个长方体表面积总和最少增加( )平方厘米,最多增加( )平方厘米。二、聪明的小法官(对的打,错的打)(5 分 )1、一个长方体的长扩大2 倍,宽扩大3 倍,高不变,体积扩大 6 倍。 ( )2、求水箱的容积就是求它的体积。( )3、 把体积 1dm3 的纸盒放在桌面上,纸盒所占桌面的面积是1dm2。( )4、表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等。( )5、 把一个小
4、长方体紧靠墙角摆放,露在外面的面有4 个。 ( )三、快乐ABC( 将正确答案的序号填在括号里)(10 分 )1、计算鱼缸能装水多少升,是求鱼缸的( ) ,A. 表面积 B. 体积 C. 容积2、下面哪个图不能折成正方体( )3、 a3 表示 ( ) A.a+a+a B.3a C.aaa4、要使这个长方体箱子占地面积最小,其方法是( )。A.长1米,宽1.5米,高2.5米 B.长2.5米,宽1米,高1.5米C.长1.5米,宽2.5米,高1米 放()个棱长为2dm的正方体木块。 A. 12 B. 13 C. 14 D. 15四、计算下面图形的表面积和体积(16 分 )4m6m1.5cm10m 1
5、.5cm表面积体积五、解决问题(35 分 )1、学校大厅有一根长方体柱子,底面是边长为5dm 的正方形,柱子高3m。要在柱子四周粉刷涂料,请你算一算要粉刷的面积是多少平方米?(5 分 )2、一根长方体木料,它的横截面的面积是0.14 平方米,长是 2 米, 5 根这样的木料体积一共是多少?3、一个养鱼池长60m,宽35m,深2.5m,现改建成游泳池,在四壁和底面涂上一层水泥。如果每平方米用水泥6 千克,共需用水泥多少千克?(5 分 )4、 在一个练功房里铺设了1600 块长50cm, 宽 10cm, 厚 3cm的木质地板。这个练功房的面积有多大?(5 分5、为烘托气氛,海星超市第85 分店开业
6、前给超市四周装上彩灯(地面四边不装),已知超市营业大厅长55 米,宽 16 米,高 5 米。这样布置需要多长的彩灯线?(5 分 )6、把10 升水倒入一个长2.5 分米,宽2 分米,高6 分米的长方体水缸中。这时水面的高度离容器口有多少分米?(5 分 )此时,将一个正方体铁块全部浸入水中,水面上升了1.2分米,你能求出正方体铁块的体积吗?(5 分 )六、画一画,算一算(2+3=5 分 )下面是 6 块长方形卡纸,请你从中找出5 块拼成一个无盖的长方体, 并画这个长方体,最后求容积。(图中数据长度单位为厘米,厚度忽略不计)10 12 6 121512 6 156与当今 “教师 ”一称最接近的“老
7、师 ”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师 ”有案可稽。清代称主考官也为“老师 ”,而一般学堂里的先生则称为“教师 ”或 “教习 ”。可见,“教师一说是比较晚的事了。如今体会,“教师 ”的含义比之“老师一说, 具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师 ”为 “教员 ”。12 15家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 6与当今 “教师 ”一称最接近的“老师 ”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师 ”有案可稽。清代称主考官也为“老师 ”,而一般学堂里的先生
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