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文档简介

1、专题七动词和动词短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页考情分析考情分析考点梳理考点梳理典例精析典例精析备战演练备战演练目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页考情分析1目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页2011201120152015年河南中考考情一览表年河南中考考情一览表 考情解读:考情解读:从河南省近五年中考真题统计结果可知,涉及到的从河南省近五年中考真题统计结果可知,涉及到的考点有两个:动词词义辨析和动词短语,特别注重考生对动词的记考点有两个:动词词义辨析和动词短语,特别注重考生对动词的记忆和语境的理解。考查题型主要是单项选择、完形填空

2、。从近五年忆和语境的理解。考查题型主要是单项选择、完形填空。从近五年的出题数量可知,对动词词义辨析和动词短语的考查依然是重中之的出题数量可知,对动词词义辨析和动词短语的考查依然是重中之重,预计重,预计 2016 年河南中考仍会注重考查考生对动词词义的掌握和在年河南中考仍会注重考查考生对动词词义的掌握和在具体语境中的运用。因此,考生应在平常的练习中不断提高对动词具体语境中的运用。因此,考生应在平常的练习中不断提高对动词的灵活运用能力。的灵活运用能力。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页考点梳理2目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页考点一动词的分类及词义辨析考点一动词的分类及词义辨析1.

3、1. 动词的基本形式动词的基本形式动词的基本形式有五种:动词原形、第三人称单数、动词的基本形式有五种:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。现在分词、过去式和过去分词。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页续表续表目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页续表续表注意注意动词的过去式、过去分词变化都有不规则的情况,需特殊记忆。动词的过去式、过去分词变化都有不规则的情况,需特殊记忆。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页2. 2. 动词的分类动词的分类动词一般分为系动词、实义动词、情态动词和助动词四种

4、。动词一般分为系动词、实义动词、情态动词和助动词四种。(1)系动词)系动词系动词本身有词义,不能单独作谓语,必须和表语一起构系动词本身有词义,不能单独作谓语,必须和表语一起构 成系表结构,说明主语的状态、性质、特征或身份。成系表结构,说明主语的状态、性质、特征或身份。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页详细分类见下表:详细分类见下表:注意注意系动词一般没有被动语态。系动词一般没有被动语态。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页(2)实义动词)实义动词 实义动词是指含有实在的意义,并能在句子中独立作谓实义动词是指含有实在的意义,并能在句子中独立作谓 语的动词。实义动词一般分为及物动词和不及

5、物动词。语的动词。实义动词一般分为及物动词和不及物动词。及物动词及物动词及物动词本身意义不完整,需要接宾语意思才完整。及物动词本身意义不完整,需要接宾语意思才完整。A. 主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语He loves his wife very much. 他很爱他的妻子。他很爱他的妻子。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页B. 主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+宾语补足语宾语补足语Mr. Black saw his children playing in the yard yesterday afternoon. 昨天下午昨天下午 Black 先生看见他的孩子们在院子里玩。先生

6、看见他的孩子们在院子里玩。C. 主语主语+及物动词及物动词+间接宾语间接宾语+直接宾语直接宾语Sams mother gave him some pocket money. Sam 的妈妈给了他一些零用钱。的妈妈给了他一些零用钱。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页不及物动词不及物动词不及物动词本身意义完整,无需接宾语;如果后面接宾语,不及物动词本身意义完整,无需接宾语;如果后面接宾语,必须与介词连用。必须与介词连用。Tina is running. Tina 正在跑步。正在跑步。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页(3)情态动词)情态动词 常见的情态动词主要有常见的情态动词主要有 c

7、an,could,must,should, have to,may,might 和和 need 等。等。(4)助动词)助动词 助动词本身没有词义或意义不完整,不能单独作谓语。助动词本身没有词义或意义不完整,不能单独作谓语。 助动词需要和实义动词或系动词一起构成谓语;助动助动词需要和实义动词或系动词一起构成谓语;助动 词还可以帮助构成否定句或疑问句等句型。词还可以帮助构成否定句或疑问句等句型。目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页详细分类见下表:详细分类见下表:目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页续表续表目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页 3. 3. 动词词义辨析动词词义辨析(1)a

8、ccept/receive目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页(2)arrive/get to/reach目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页(3)put on/wear/dress/in目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页续表续表()()1. Could I use your bike?Mine is broken. Certainly. But please _ it back soon. I need it this afternoon. A. giveB. lend C. borrowD. keep目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页A()()2. The bag wa

9、s very good,and she _ 30 percent down for it. A. paidB. cost C. boughtD. spent()()3. The Chinese national womens badminton team _ the Japanese team by 3:1 in India on May 24. A. wonB. lost C. beatD. missed目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页AC考点二动词短考点二动词短语语 动词短语常由动词动词短语常由动词+ +名词名词/ /形容词形容词/ /介词介词/ /副词组合而成,比较常见的副词组合

10、而成,比较常见的动词短语如下:动词短语如下:目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页1. 1. 有关有关putput的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页2. 2. 有关有关turn turn 的短语的短语3. 3. 有关有关taketake的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页4. 4. 有关有关setset的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页5. 5. 有关有关looklook的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页6. 6. 有关有关comecome的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页7. 7. 有关有关givegi

11、ve的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页8. 8. 有关有关getget的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页9. 9. 有关有关breakbreak的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页10. 10. 有关有关keepkeep的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页续续表表11. 11. 有关有关workwork的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页12. 12. 有关有关cutcut的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页13. 13. 有关有关callcall的短语的

12、短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页14. 14. 有关有关pickpick的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页15. 15. 有关有关showshow的短语的短语16. 16. 有关有关knockknock的短的短语语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页17. 17. 有关有关fallfall的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页18. 18. 有关有关makemake的短语的短语目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页()()1. Do you want to eat here? No. Just fish and chips to _,pleas

13、e. A. get awayB. take away C. send awayD. throw away()()2. Yesterday Tommy walked past my table and _ my bowls and dishes. He should be careful next time. A. knocked offB. took off C. showed offD. turned offBA目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页()()3. Dont _ late,Mary. You have a singing competition tomorrow mornin

14、g. OK,Dad. Ill go to bed right now. A. dress upB. grow up C. stay upD. mix up()()4. Do you _ your son after school? No. He comes back home on the school bus. A. pick upB. look after C. drop inD. send forCA目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页典例精析典例一动词的分类及词义辨典例一动词的分类及词义辨析析(2015河南,河南,27)Soccer is a

15、 wonderful game for children. It _ great exercise,such as running and kicking. A. provides B. remains C. practises D. receives【解析】【解析】 句意为:足球对孩子们来说是一项很棒的运动。它为句意为:足球对孩子们来说是一项很棒的运动。它为(孩子们)提供很好的锻炼(机会),如跑步和踢腿。(孩子们)提供很好的锻炼(机会),如跑步和踢腿。provides 提供;提供;remains 留下;留下;practises 练习;练习;receives 收到。由句意可知,收到。由句意可知,A项符合句意。项符合句意。【答案】【答案】 A解析解析答案答案目录目录上一页上一页下一页下一页末页末页典例二动词短语典例二动词短语(2015河南,河南,29)Jane is very busy these days,for she has a lot of problems to _. A. deal withB. keep up with C. agree withD. come up with【解析】【解析】 句意为:句意为:Jane这些天非常忙,因为

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