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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上十 附件1.汉语国际教育硕士专业学位研究生实习教案实习班级A6班学生人数21汉语水平初级班课程名称发展汉语-初级综合课型综合教法启发法 全身反应法课题、章节第十二课你要茶还是咖啡课 时教学目标1. 学会询问对方的爱好及对什么课感兴趣。2. 学会使用“呢”的使用。3. 学会用“还是”进行提问。4. 学会各类运动及爱好的名称。重点与难点重点单词:兴趣 对 选 还是 下 错儿 杯 位爱好 踢 最 报名 打 重点语法:我对书法太极拳很感兴趣,“对”的使用;我选书法还是太极拳呢,选择疑问句中“呢”的使用。你要茶还是咖啡,“还是”的使用;我喜欢.还喜欢我最喜欢.教学内容及过程第一

2、课时:(一) 组织导入(1) 听写 第十一课内容 复习第十一课课文 (2)新课引入:询问大家喜欢茶还是咖啡,询问大家对什么兴趣课感兴趣,选了什么兴趣课。(二) 生词课文讲练(1)讲练课文一课文一重点生词:学期 兴趣 对 太极拳 感兴趣 选 还是 下 示范(每个音至少示范3遍)领读学生齐读学生单读老师纠正发音。生词练习 进行提问语音练习:示范(唱四声)领读学生齐读学生单读纠正声调错误。要边读边写或边写边读。课文一重点语句:这学期语言学院有六门兴趣课。我对书法、太极拳很感兴趣,可是这两门课上课时间一样,我选书法还是太极拳呢? 2015 年 月 日(第 周 星期 ) 实习学校教学指导教师(签字):

3、教学内容及过程(2)讲练课文二 课文二重点生词:运动 跑步 爱好 踢 最 报名 打 课文二重点语句:你早上跑步还是晚上跑步? 我喜欢踢足球也喜欢打篮球。 我最喜欢骑自行车,我还准备学习太极拳。领说演示组织学生操练学生朗读或背说、表演。根据实际情况修改课文,并让学生上台表演。就课文内容及表演内容提出问题第二课时(3)讲练课文三重点讲解生词:咖啡 红茶 没错儿 杯 位重点讲解语句:我有咖啡和茶,两位喝点什么? 你也喜欢喝咖啡吗? 我听说你也喜欢喝咖啡,对吗?领说演示组织学生操练学生朗读或背说、表演。就课文内容提出问题(三)总结本课内容(四)布置作业 听写单词第三课时听写单词 学期 兴趣 对 太极拳

4、 感兴趣 选 还是 下运动 跑步 爱好 踢 最 报名 打咖啡 红茶 没错儿 杯 位(一)重点语法讲练:我对书法太极拳很感兴趣,“对”的使用;我选书法还是太极拳呢,选择疑问句中“呢”的使用。你要茶还是咖啡,“还是”的使用;我喜欢.还喜欢我最喜欢.(二)补充知识:排球 网球 乒乓球 羽毛球 唱歌 跳舞(三)总结拓展,课堂活动p129第四课时(三) 处理课后习题 重点讲解选择合适的词语填空 和 用所给词语完成对话 让学生介绍自己的爱好并把自己的爱好写下来。学写汉字 课 请 词 认 识 茶 英 花 苹 蕉(五)布置作业板书或课件设计教具或教学补充材料教学总结 试 教 反 思 在学习本课的过程中,我大量使用了全身反应法。这种方法非常适合动词的教学以及运动类名词,全身反应法可以帮助学生理

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