2022年某学院学风建设主题活动方案

1、高品质文档2022年某学院学风建设主题活动方案 学风建设是学生工作的重中之重。电气与电子工程学院在仔细解读长春工业高校团学干部学风建设活动实施方案基础上，在学院范围内对学风进行了针对性的调研。为了进一步加强学院学风建设，并将此项工作落到实处，结合学院学风现状和详细实际，制定此方案。 一、加强学院学风建设工作的方案和设想 1.强化训练 （1）专业训练：专业训练主要使学生明白自己专业学什么，怎么学，培育什么样的人才的问题，同时也包括各个科目学什么、怎么学、学到什么的问题，培育学生的专业爱好，明确专业培育目标。主要由学院专业人员来完成。 （2）就业训练：就是让同学们了解专业学生的就业需求，人才质量标

2、准， 以及相关力量素养要求，让学生擅长从出口看入口，明晰不同阶段的进展要求，有的放矢地完成阶段学习任务，促成最终目标的实现。 （3）成长成才训练：让高校生真正理解现阶段高校生如何成人、成长、成才的意义和内涵，并付诸于实践。 2.优化管理 （1）完善学风建设管理制度。加大对课堂、自习等学习活动的管理和监督，同时加大赏罚力度，重罚能够鞭策，重赏产生激励，促进良好学风的形成。 （2）与任课老师亲密联系。任课老师要在强化教学效果，调动学生学习乐观性上下工夫，要注意和学生的互动和沟通。同时加大对课堂秩序和纪律的管理，保证学生正常出勤、带书、记笔记、准时预习、按时完成作业，保证教与学的效果。 （3）严格考

3、风考纪。改进考试制度，加大考试试题的保密性，杜绝老师划重点，考试内容要考虑难易，避开考皮毛，考原题，同时加大监考老师的监考力度和政工干部的巡靠考力度，保证学生在学习、考试上公正竞争，避开不劳而获，和投取巧。另外在考试方式上，增加不同比重考试的次数，综合计算期末总成果，使学生时刻不敢放松学习要求，避开期末冲刺及格通过现象的消失。 （4）增加班级、寝室学风分散力。制造班级为单位的学习环境，加强学习沟通，以好带差，整体提升。同时凝练寝室学习目标，开展学风建设进寝室活动，创建考研寝室，三好寝室，学习优异生寝室等目标寝室。 （5）树立学习典型。学院开展学习之星评比活动，依据不同需要和爱好，组成不同学习小

4、组，通过学习带头人的典型和示范作用，开展互帮互助学习活动，共同进步。同时强化学习部、班级学委的工作职能和工作定位，为其工作立目标，压担子。 （6）加高校习型组织和社团组织建设。成立迷人机器人足球协会，星光电子协会、挑战之星协会、英语协会、数学协会等协会，提升学习爱好，深厚学习氛围。 3.活动牵引 （1）学风建设研讨 1）任课老师和学生代表座谈会 参与人员：相关老师及学生代表 研讨目的：通过研讨，使老师准时了解学生对第一课堂的需求和意见，使学生准时了解老师对其要求和盼望，达到师生教与学沟通互动，夯实第一课堂。 2）政工干部与学团干部座谈会 参与人员：政工干部与部分学团干部 研讨目的：通过研讨，强

5、化学团干部学习主动性的自主性，指导学团干部如何加强学风建设工作，争做学习的榜样和排头兵。 3）学习骨干研讨沟通会 参与人员：学院学习部成员、学习委员和优秀学生代表 研讨目的：通过研讨，学院学习骨干准时总结阅历，相互沟通，准时反馈学生的学习需求，作好师生间的桥梁和纽带，为创建优良学风服务。 4）“学习的革命”研讨会 参与人员：学院“学习的革命讨论会”分会会员 研讨目的：围绕张校长提出的“学习的革命”的理论和精神，结合学风建设和人才培育，探讨行之有效的学习方法和成长、成才策略。 （2）学术讲座 1）“考研动员指导“报告会。 主讲人：电气与电子工程学院院长尤文教授 目的：使同学们了解了更多的专业领域

6、信息，了解报考、考试、及调剂的相关政策及信息，进一步明确报考方向，增加同学考研动力和信念。 2）“考研数学复习策略”报告会 主讲人：校应用数学讨论所副所长、博士生导师刘庆怀教授 目的：使考研同学明确考研数学复习策略和如何选择考研数学辅导班，提高考研数学成果，提高考研率。 3）高校英语学习全攻略报告会 主讲人：外国语学院高校英语教研室主任王革教授 目的：使低班级学生明确英语学习的重要性，以及如何备战英语四、六级考试，全面提高英语听、说、读、写、译力量。 4）“让优秀成为习惯”优秀高校生事迹报告会 报告人：学院优秀高校生代表 目的：通过优秀高校生的现身说法，和同学们沟通学习、成长经受和阅历，让同学

7、们学有方向、赶有目标，强化学习劲头和动力，形成“比、学、赶、帮”氛围，使广阔同学共同进步。 5）系列专业学术报告会 报告人：学院学科、学术带头人及教学名师 目的：为同学们讲授科普学问、学科前沿和专业进展前景，使同学们对所学专业领域产生深厚爱好，明确专业进展方向。 （3）学科竞赛 1）高等数学竞赛 活动目的：通过竞赛，激发同学高等数学学习热忱，打牢专业基础。 2）英语综合技能展现晚会 活动目的：通过英语优秀生英语技能展现，深厚英语学习氛围，带动广阔同学主动学习英语，能够学好英语。 3）“专业试验技能”大赛 活动目的：通过大赛，培育学生的实际操作力量，增加实践技能，为今后 工作能够马上上手打下基础

8、。 4）“足球机器人”竞赛 活动目的：紧跟世界机器人进展趋势，学习世界前沿科技，培育学生的科学精神和竞争意识。 （4）学风建设活动 1）“远离网游，科学用网”主题训练活动。 活动目的：通过系列网络训练和管理活动的开展，引导学生科学用网，避开网上消遣、网上成隐、和上网包宿等现象发生，实现网络促学。 2）“班风伴我行，学风助成长”优良学风班争创活动 活动目的：通过争创活动，强化班级学习分散力，增加班级对同学学习、成长和成才的归宿感，共创优良学风和班风。 3）“明方向，共成长”特色学习目标寝室争创活动。 活动目的：激活同学最小生活单位，通过“考研寝室”、“奖学金寝室”等争创活动的开展，凝练目标，树理

9、明志，督促激发寝室同学共学共进。 4）“学习之星”优秀学习个人评比活动。 活动目的：通过阶段性典型的评比和展现，发挥学习典型的榜样和辐射作用，关心典型塑造自身品牌的同时，为同学树立了学习目标和榜样。 5）“优秀课堂笔记”评比展现活动。 活动目的：通过优秀课堂笔记的评比和展现，激发学生做课堂笔记的乐观性，作到课堂有笔记、仔细记笔记，养成良好学习习惯。 二.学风建设保障体系 1.成立学院学风建设领导小组。 组长： 尤文 张学忠 副组长：周文军 姜长泓卢秀和 组员：各教研室主任、学生政工干部、部分学生代表 2加强制度建设。完善学院课堂考勤制度，早、晚自习考勤制度及学风建设各项奖惩制度。 3加强队伍建设。加