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1、1 2高技能人才培养情况简介高技能人才培养情况简介v学院概况学院概况v学院办学方向学院办学方向 v高技能人才的培养高技能人才的培养 v加强硬件建设加强硬件建设 v培养高技能人才的主要方式培养高技能人才的主要方式 345淮安职业技师学院为：v国家重点技工学校v省高技能人才培养示范基地v江苏省再就业培训定点单位v淮安市劳务输出培训基地v二OO六年荣获淮安市高技能人才培养工作先进单位称号 返回6学院的办学方向有两方面：v 一方面是学制教育，现有中级技工、高级技工、（预备）技师等层次的在校生6700多人。v 另一方面是开展多种形式的社会化培训，年培训5000多人。返回7 学院一贯重视高技能人才的培养工

2、作，成立了以一把手院长为组长的领导小组，下设专门的工作机构。目标明确，措施得力，效果显著。2006年，招收高级技工、（预备）技师层次的学制教育新生773人；通过社会化培训、校企合作等方法培养技师（含高级技师）568人，高级技工562人。培训的专业（工种）主要有：数控加工、车工、钳工、电工、焊工、化学检验、汽车维修、烹饪等。 返回8 加强硬件建设是淮安职业技师学院高技能人才培养工作的主要抓手。目前，在159名专职教师中，既具有讲师以上职称，又具有技师以上技能等级的“双师”型教师59名，占37%。同时，还面向大中型企业、高等院校、科研机构聘请专家学者、高级技师、技术能手等20多名，作为客座指导教师

3、，极大地提高了高技能人才的培养能力。近几年，累计投入资金1100多万元，添置了数控、机械、电子、化工、汽车维修等设施设备，上规模，上水平，为高技能人才培养工作打好了物质基础。 返回9 淮安职业技师学院培养高技能人才的主要方式有：v 一招收社会学员，按专业（工种）开班培训； v 二校企合作，整建制地为企业员工提高技能水平；v 三与职业院校合作，为他们培养高技能师资队伍；v 四与部队合作，培养军地两用的高技能人才；v 五举办全国统考的专业（工种）培训班，组织鉴定。这些方式尽可能地扩大了高技能人才培养的覆盖面。 下一页10 在工作中，还针对具体情况创新培养方法：有的把老师送到车间（营房），把课堂开到一线；有的办成休息日班或晚班；有的办成AB岗轮换学习班（即A在岗，B学习；B在岗，A学习），方便了学员和送培单位。 下一页11招收社会招收社会 学员学员返回12水建公司职业技能培训班水建公司职业技能培训班下一页13返回返回14返回15下一页16市院领导亲临考核现场市院领导亲临考核现场下一页17市院领导视察学员考核成果市院领导视察学员考核成果下一页18学员考核成果学员考核成果下一页19返回学员考核成果学员考核成果返回20返回全国统考之维修电工培训全国统考之维修电工培训返回 21 淮安职业技师学院响应政府号召，服务社会经济发展，在高技能人才培

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