01五三小升初总复习（句子一 扩句缩句句式转换）

1、53小升初语文总复习（考前讲练测）句子（一）一、扩句1、 【扩句】把下列句子补充完整。（1）（ ）的机器（ ）地制造零件。（2）（ ）渔夫（ ）拖着（ ）渔网。2、【扩句】扩写句子。(至少扩两处)（1）外面露着小脑袋。_（2） 老人守望着庄稼。_3、【扩句】仿照例子扩写句子。例：海在喧腾。海在远方喧腾。 海在远方为我喧腾。 海依然在远方为我喧腾。鸟儿在歌唱。_【参考答案】1、（1）崭新 迅速 （2）年老的 疲惫的 残破的 2、（1）树洞外面露着几个毛茸茸的小脑袋。（2）白发苍苍的老人静静地蹲在地头守望着即将收获的庄稼。（3）鸟儿在树枝上歌唱。鸟儿在树枝上尽情地歌唱。鸟儿仍然在树枝上尽情地歌唱。

2、二、缩句。1、【缩句】缩写句子。（1）优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。_（2）我还依稀记得那狭窄的天井，晦暗的教室和没有座位、只有一个石砌的小“舞台”的礼堂。_2、【缩句】选择缩句正确的一项。（1）玛丽·居里白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。（ ）A.玛丽·居里显出神情。 B.脸庞显出神情。 C.脸庞显出坚定。（2）深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（ ）A.深蓝色的圆月。 B天空高。 C.天空中挂着圆月。【参考答案】1、 (1)运动员获得奖章。(2)我记得天井、教室和礼堂。2、 (1) B (2) C三、句式转换。1、【“把”字句与“被”字句】按要求完成

3、句子练习。(1)山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)_(2)我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。(改为“被”字句)_(3)居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来镭。(改为“把”字句)_(改为“被”字句)_2、【陈述句与反问句】按要求完成句子练习。(1)这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？(改为陈述句)_(2)张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)_3、【直述句与转述句】按要求改写下面的句子。(1)王老师对蔡林说,他刚才提出的问题蔡林是会的。(改为直述句)_(2)怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。”(改为第三人称转述句

4、)_4、【肯定句与双重否定句】按要求改写下列句子。(1)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句)_(2)我对浩然同学的勤奋刻苦,不能不从心底里感到佩服。(改为肯定句）_5、【因果关系】按要求完成句子练习。(1)凡卡挨了一顿毒打，因为他给小孩儿摇摇篮的时候睡着了。(改为先因后果)_(2)因为居里夫人提炼出了镭,所以她获得了很高的荣誉。(改为先果后因)_6、 【句子语气】穿过大峡谷是一次真正的冒险行动。(改为语气更强烈的句子)_7、【句子语气】下列句子中表达语气最弱的一项是（ ）A、全班同学都赞成王明的提议。B、全班同学都不反对王明的提议。C、全班同学怎能不赞成王明的提议呢

5、？D、全班同学不可能不赞成王明的提议。8、【句式转换】下面句子中表达的意思与其他三项不一样的是（ ）。A、载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。B、载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲吗？C、不能不说载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。D、载人航天梦想的实现,难道不是炎黄子孙的骄傲吗？9、【句意】判断下列句子的意思是否相同，相同的在后面的括号里打打“”，不同的打“”。（1）秋风吹落了一片片树叶。一片片树叶被秋风吹落了。 （ ）（2）这件事我们班学生完全不知道。这件事我们班学生不完全知道。（ ）10、【句式转换】下列句子按要求改写错误的一项是（ ）。A.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 改为陈述句：这

6、恰好表明有数得尽的骆驼。B.同学们下定了决心,非要登上山顶不可。 改为肯定句：同学们下定了决心,一定要登上山顶。C.高粱全身都具有鲜明的个性。 改为双重否定句：高梁全身没有哪一处不具有鲜明的个性。D.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书!”改为转述句：罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说,他也要一本书。11、【句式转换】与“答应别人的事就要守信用”这句话意思不一样的一项是（ ）。A.答应别人的事能不守信用吗？ B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗？ D.答应别人的事不能不守信用。12、【句式转换】下列各句的意思与例句画“”部分相反的一项是（ ）。例：这么美丽的校园,这么先进的设

7、施,不可能不令学生喜欢!A.多么令学生喜欢啊! B.怎么能不令学生喜欢呢？C.学生怎么会喜欢呢？ D.学生怎么会厌恶呢？【参考答案】1、(1)白茫茫的大雪把山川、田野和村庄笼罩着。(2)老班长留下的鱼钩被我小心地包起来。 (3)居里夫妇把镭从成吨的工业废渣中提炼出来。镭被居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来。2、 (1)这时候天快晚了,你还过冈,会白白送了自家性命。(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重吗?3、(1)王老师对蔡林说:“我刚才提出的问题你是会的。”(2)怀特森先生说,关于猫猬兽的一切,都是他故意编造出来的。4、(1)独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保

8、持平衡。(2)我对浩然同学的勤奋刻苦,从心底里感到佩服。5、(1)因为凡卡给小孩儿摇摇篮的时候睡着了,所以他挨了一顿毒打。(2)居里夫人获得了很高的荣誉,因为她提炼出了镭。6、示例：穿过大峡谷难道不是一次真正的冒险行动吗？7、B 8、B 9、（1）（2） 10、A 11、C 12、C四、改写句子。1、【语序调整】调换语序改写句子，不改变句子意思。（1）我从来没见过这么大的鱼。_（2）在路上行了几日，武松来到阳谷县地面。_2、【改写句子】将下面的第句加以删减，使两句话对仗整齐、和谐。近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁。向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。改写后：_3、【改写句子】

9、读一读，发挥想象，把句子写生动。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。傍晚,天空中布满了晚霞。_【参考答案】1、(1)这么大的鱼,我从来没见过。(2)武松在路上行了几日,来到阳谷县地面。2、远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。3,示例：宁静的傍晚,天空中织上了五彩的锦,分外美丽。五、综合练习。1、【句子语气】下面四句：（ ）是陈述句，（ ）是祈使句，（ ）是疑问句，（ ）是感叹句。A.危险！快走开！ B这儿的花儿真美啊！C.我已做完了第一题。 D.你第一题做得怎么样?2、【扩句】“这是电影院”中的“电影院”有五个修饰词,排序正确的一项是（ ）。（1）一座（2）

10、现代化的 （3）南京市 （4）唯一的 （5）新型A.（3）（1）（4）（2）（5） B.（1）（5）（2）（3）（4）C.（3）（4）（1）（2）（5） D.（2）（4）（1）（5）（3）3、【句式转换】小华在毕业晚会上表演成功，你准备夸赞一下他，下面不合适的一项是（ ）A.这样的表演，怎能不使人赞叹？B.这样的表演，怎能使人赞叹？C.这样的表演，不能不使人赞叹。D.这样的表演,使人赞叹。4、【句式转换】下面四句话中表达的意思与其他三句完全不同的一项是（ ）。A.哆啦A梦说他要带大雄去畅游未来世界。B.哆啦A梦说:“他要带大雄去畅游未来世界。”C.哆啦A梦说:“我要带大雄去畅游未来世界。”D.

11、哆啦A梦告诉大雄:“我要带你去畅游未来世界。”5、【改写句子】下列句子语序变化后，意思改变最大的一项是（ ）。A.为狗爬出的洞敞开着。 -为狗敞开着爬出的洞。B.你不来我就不走。 -你不走我就不来。C.快来看!他俩被找回来了。 -他俩被找回来了,快来看!D.小狗在炕边走来走去,摇着尾巴。 -小狗摇着尾巴,在炕边走来走去。6、【句式转换】下列句子句式变换后意思改变的一项是（ ）。 A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。改为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。改为“被”字句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。改为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!D.他扔掉的不只是一个馒头。改为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗？7、【词句综合练习】按要求完成练习。在学习和阅读中，我们接触了许多传递正能量的人和事。怀特森先生的教育方法独特，他说：（1）难道你们根据错误的信息得出错误的答案，还应该得分不成？廉颇被蔺相如的大度所感动,（2）背着荆条上门请求蔺相如原谅自己的过错。（3）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们-让我们感受到了人与动物的和谐。（4）“孰为汝多知乎？”-表面