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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上教学内容推断题教学过程知识详解一、明确图框推断题的解题思路 1.审题:认真审读题目,弄清图意和文意,理出题给条件(明显或隐含),联系知识、挖掘信息、反复推敲,并在图框中标注关键信息. 2.分析:抓住关键,找到题目的突破口,即“题眼”.从题眼出发,根据反应主线中物质特殊颜色、特征反应、特定用途以及反应条件等,应用多种思维方式,将明显条件与隐含条件相结合,探求知识间的内在联系,进行严密分析和逻辑推理,逐步得出正确结果. 3.检验:将推理结果代入原题进行顺、逆并推,逐项击破,进行验证.依据箭头,“路”走得通,则正确. 4.解答:根据题目要求,按照分析和推理结果,采取顺藤摸瓜
2、,进行全面而符合题意的解答,并规范书写. 二、善于从图文题千中找准“题眼” 对解图框推断题起关键作用的信息叫“题眼”.平时学习中,学生要及时归纳“题眼”,熟记,并灵活运用. 1.以物质的特征颜色找“题眼”. (1)固体颜色 黑色:C粉、CuO、MnO2、Fe3O4、Fe粉; 紫红色单质:Cu(一般可用作导线); 红棕色粉末:Fe2O3(赤铁矿、铁锈成分). (2)溶液颜色“铜蓝铁黄亚铁绿” 蓝色:CuSO4、CuCI2等含Cu2+的溶液; 浅绿色:FeSO4、FeCI2等含Fe2+的溶液; 棕黄色:FeCI3、Fe2( SO4 )3含Fe3+的溶液. (3)沉淀颜色“一蓝一红褐五白” 蓝色:C
3、u(OH)2;红褐色:Fe(OH)3; 白色:(可溶酸)CaCO3 、 BaCO3 , Mg ( OH )2 ,(不溶酸)BaSO4、AgCI. 2.以物质的特性、用途及现象找“题眼”. (1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2 ; (2)有剧毒、易与血红蛋白结合的气体是CO; (3)人体胃液中帮助消化的物质(酸)是HCI; (4)常用的食品干燥剂是CaO; (5)一种调味品,常用来腌渍蔬菜的是NaCI; (6)能跟水反应,放出热量的氧化物是CaO ; (7)可作为改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2; (g)俗名为纯碱或苏打的物质是Na2CO3 . (9)俗名小苏打,可作糕点发酵粉的盐是NaHC
4、O3 ; (10)为建筑材料的主要成分,常用作补钙剂的盐是CaCO3. 3.以物质的特征反应条件找“题眼”.(1)A,A一般是H2O,生成H2和O2.(2)A,A一般是CaCO3,生成CaO和CO2 .(3)A+BC+D,一般为以下两种反应:若A、B有一种为气体或红色粉末,一般是CO炼铁.若A、B均为黑色固体,一般为C还原CuO. 4.以组成物质的元素相同找“题眼”. 一般有,液体:H2O和H2O2;气体:CO和CO2 . 5.以物质的特征反应主线找“题眼”.(1)“钙”主线 ABC白色沉淀(2)“铜”主线 AB有色溶液C 蓝色沉淀(3)“铁”主线A(红色) 有色得液B红褐色沉淀A(赤铁矿)
5、C浅绿色溶液E(4)“碳”主线A(黑色) 无色气体C剧毒气体D真题在线1知识网络图有助于知识间的融合。如图所示框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系,其中A是一种建筑材料的主要成分,B属于氧化物。请回答:(1)写出下列物质的化学式:A._ _;C._ _。(2)得到F溶液的操作的名称为:_ _。(3)若是红褐色沉淀,则GF的化学方程式为:_ _。(4)若是蓝色沉淀,则B稀盐酸G的化学方程式为:_ _。2A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类)。已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“”表示相连的物质两两之间可以发
6、生反应,“”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A_ _;E_ _。(2)由E转化为B的化学方程式为_ 由C转化为A的原理在工业上常用于_ _。变式训练1.AG是初中所学的常见物质,其转化关系如下图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均为黑色同体。请回答下列问题:(1)B的化学式 ;D的化学式 (2)反应化学方程式 (3)反应的化学方程式 2(6分)常温下M、N、P、Q是四种常见的无色气体,它们之间转化关系如图所示(图中反应条件已省略,X在常温下为
7、无色液体),请回答以下问题:(1)写出下列物质的化学式M ; N ;P ;Q ;(2)CH4与M反应的化学方程式 ;该反应属于 (填“放热”或“吸热”)反应3(6分)AJ分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系。已知是高炉炼铁的主要的反应,A 为红棕色固体,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F均为无色气体(反应、的个别生成物已略去)(1)写出下列物质的化学式: B ; J 。(2)写出下列反应的化学方程式: ; 。4.AG均为初中化学中常见的物质:其中A、C组成元素相同,E是红色单质。下图是它们之间的转化关系,请回答:(1)写出反应的化学方程式_ _,其
8、中B物质在该反应中起_ _作用。(2)反应中的现象为_ _。 (3)反应的基本类型是_ _反应。5.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B为红色固体,C是胃液的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应:“”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A_ _;C_ _。(2)写出化学方程式:_ _;_ _。(3)C与B反应的基本反应类型是_ _。随堂检测1.AH是初中化学常见的物质,相互转化关系如下图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤.(
9、1)D的化学式为 .(2)A转化为E的化学方程式为 ,其反应基本类型属于 ;B转化为H的化学方程式为 .(3)分别写出物质F和H的一种用途 ; .2.(8分)有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是生活中最常见的红色金属,在A中剧烈燃烧生成黑色固体E请根据以上所述回答下列问题:则:(1)A是_ _ C是_ _ E是_ _(2)B与A发生反应的化学方程式是:_ _;反应类型为 (3)D与A发生反应的化学方程式是:_ _反应类型为 .3A,B,C,D,
10、E,F,G为常见的物质,A是红棕色固体,B,E,G属于单质,反应是炼铁工业中的主要反应。如图是它们之间的相互转化关系。请回答:(1)写出反应的化学方程式:_ _。(2)写出反应中生成G的化学方程式:_ _。 (3)如图转化中产生无色气体E的原因是_ _。4A、B、C、D是实验室常见的四种物质,A、B、C在一定条件下的转化关系如图所示。在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应,与A反应有CO2气体产生,与C发生中和反应,与AgNO3溶液反应,可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答:(1)写出B、C的化学式:B_ _;C_ _。(2)C转化成A的化学方程式为_ _;D与A反应的化学方程式为_ _;基本反应类型是_ _。5有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成,现
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