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文档简介

1、人教版第10册课件制作课件制作/执教:新桥小学执教:新桥小学 廖惠如廖惠如多瑙河山与水的完美结合美丽的莱因河畔神秘的黑森林神秘的黑森林梦幻般的新天鹅城堡 德国德国 哥廷根大学图书馆哥廷根大学图书馆 整体感知整体感知自由大声地朗读课文,要求:自由大声地朗读课文,要求: 读准字音,读通课文,难读的地方多读几遍;读准字音,读通课文,难读的地方多读几遍; 读后谈谈:课文中写了作者几次到德国?读后谈谈:课文中写了作者几次到德国? 德国给作者留下了怎样的印象德国给作者留下了怎样的印象? 多么多么奇丽的景色!奇丽的景色! 多么多么奇特的民族!奇特的民族!奇:奇:罕见的、特殊的、非常的;罕见的、特殊的、非常的

2、; 出人意料的、令人难测的;出人意料的、令人难测的; 惊异的。惊异的。品读课文品读课文 仔细阅读课文,从仔细阅读课文,从书上找到具体书上找到具体体现景色奇丽、民族奇特的词句,用不体现景色奇丽、民族奇特的词句,用不同的符号勾画下来,读一读,在旁边写同的符号勾画下来,读一读,在旁边写下自己的感受。下自己的感受。花团姹紫 走过任何一条街,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接人如入山阴道上,应接不暇。

3、不暇。整体感知整体感知 自由大声地朗读课文,要求:自由大声地朗读课文,要求:读准读准字音,读通课文,难读的地方多读几遍;字音,读通课文,难读的地方多读几遍;读后谈谈:德国给你留下了什么印象?读后谈谈:德国给你留下了什么印象?姹姹 紫紫 嫣嫣 红红 走过走过任何任何一条街,一条街,抬头向上看,抬头向上看,家家户户家家户户的窗子前都是的窗子前都是花团锦簇花团锦簇、姹紫嫣红姹紫嫣红。许多窗子连。许多窗子连接在一起,汇成了一个接在一起,汇成了一个花的海洋花的海洋,让我们看的,让我们看的人如入山阴道上,人如入山阴道上,应接应接不暇不暇。此时此时, ,你走在这样的街道上你走在这样的街道上, ,你的心情会怎

4、样你的心情会怎样? ? 如果我是一位疲惫的游客如果我是一位疲惫的游客,看到这怒放的鲜花看到这怒放的鲜花, 我我 ; 如果我是一位遭遇挫折心情烦闷的行人如果我是一位遭遇挫折心情烦闷的行人,闻到闻到这醉人的花香这醉人的花香,我我 ; 如果我是一位小学生如果我是一位小学生,来到这花海般的街道来到这花海般的街道,我我 。 走过走过任何任何一条街,一条街,抬头向上看,抬头向上看,家家户户家家户户的窗子前都是的窗子前都是花团锦簇花团锦簇、姹紫嫣红姹紫嫣红。许多窗子连。许多窗子连接在一起,汇成了一个接在一起,汇成了一个花的海洋花的海洋,让我们看的,让我们看的人如入山阴道上,人如入山阴道上,应接应接不暇不暇。

5、 他们的花不像在中国那样,养在他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。只能看到花的脊梁。 他们的花不像在中国那样,养在他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的只能看到花的脊梁脊梁。 我曾问过我的女房东:你这样养花是我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!给别人看的吧! 她莞尔一笑,说:她莞尔一笑,说:“正是这样!正是这样!” 我曾

6、问过我的女房东:你这样养花是我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!给别人看的吧! 她她莞尔一笑莞尔一笑,说:,说:“正是这样!正是这样!” 每一家都是这样,在屋子里的时候,每一家都是这样,在屋子里的时候,自自己的花是让别人看的己的花是让别人看的;走在街上的时候,;走在街上的时候,自自己又看别人的花己又看别人的花。 人人为我,我为人人人人为我,我为人人。我觉得这。我觉得这一种境界是颇一种境界是颇耐人寻味耐人寻味的。的。 奇特的民族奇特的民族家家户户都种花,每一家都是这家家户户都种花,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的

7、时候,自己又看到了别人的花。走在街上的时候,自己又看到了别人的花。 奇丽的景色奇丽的景色走过任何一条街,抬头向上看,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。们看的人如入山阴道上,应接不暇。“变化是有的变化是有的, ,但美丽并没有改变但美丽并没有改变。” 思考思考: : 什么变了什么变了? “? “美丽并没有改变美丽并没有改变”是指什么是指什么? ?说一说说一说: : _ _变变_了了,_,_变变_了了, ,但但_没有变没有变, , _没有变。没有变。给给 予予如果你给我一条鱼如果你给我一条鱼如果你给我一朵花如果你给我一朵花如果你给我一片树叶如果你给我一片树叶 如果你给我一双翅膀如果你给我一双翅膀如果你给我一滴眼泪如果你给我一滴眼泪让它温暖你那四季如冬的心让它温暖你那四季如冬的心人人为我人人为我让我们每个人都绽放成让我们每个人都绽放成在自己的心里在自己的心里我就让你看到整个海洋世界我就让你看到整个海洋世界我就让你拥有一片花海我

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