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文档简介

1、什么叫什么叫“立意立意”呢呢?“立立”就是确立;就是确立;“意意”指文章主指文章主题题(也叫中心思想也叫中心思想);“立立意意”,就是提炼和确立文章,就是提炼和确立文章的主题。的主题。“千古文章意最千古文章意最高高”,“意犹帅也意犹帅也”,即是,即是说,主题是文章的统帅、灵说,主题是文章的统帅、灵魂,它是决定一篇文章质量魂,它是决定一篇文章质量高低、价值大小的重要依据。高低、价值大小的重要依据。 什么是立意?立意的概念立意创新就是确立一种正确、深刻而与众不同的主题。 “我深深知道,我经历的这件事,在敬爱的周总理我深深知道,我经历的这件事,在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中,不过是微乎其微的一件

2、小事一生的伟大革命实践中,不过是微乎其微的一件小事,然而,从这件小事上,我们看到的是周总理那平易,然而,从这件小事上,我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质,对劳动人民的深切关怀,一个伟大近人的高贵品质,对劳动人民的深切关怀,一个伟大的无产阶级革命家的本色。的无产阶级革命家的本色。” 刘秀新刘秀新一件珍贵的衬衫一件珍贵的衬衫 把内容宽泛的话题化为平凡的、琐碎的小事情和小事件,为大题、宽题、虚题找到一个精巧的突破口,从而做到一叶知秋,尺水兴澜。简单的说就是从小角度写大境界。关心关心男孩过百日,一家人聚在一起讨论给男孩起个名字。孩子他爸发话了:“我家世代人丁不兴,我儿子的名字一定得好好想一想。根据

3、乡里的风俗,名字起得越贱越好,不知大家有没有好的名字?”大姨妈说:“我看就叫若草,这名字念起来有文气,又合你的要求贱,鲁迅先生不是说过,我宁愿做野草,等着地下的火烧吗?”大姨妈是家族里唯一的一个高中生,她的话自然有点分量,她说完还禁不住自我欣赏地点了点头。“这可不行,人家鲁迅是大文学家,用他文章里的字来起名,这能贱么?”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸头,慢条斯理地说:“不如叫狗儿吧!我们骂人,不是常说狗一样的东西狗崽子狗腿子么?我看,这名字才叫真正的贱!”这时有人附和,说这主意不错,也有人反对,说这名字太俗。大家你说过来,我说过去,争得不可开交。忽然,“砰”的一声,从隔壁小房间传来一声清脆的响声

4、,大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着,屋里一时静得可怕。大家都像中了魔法似的一动不动。还是舅舅反应快,马上从男孩妈妈的手中抱过小孩,走进了小屋。屋里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了门口的凳子上,差点摔倒在地上。小孩的妈妈连忙打开电灯。昏暗的灯光下,一个上上下下脏兮兮的老人出现在大家的面前。现在虽然都已穿上了衬衣,老人依然盖着棉被,瘦瘦的,躺在床上,几乎感觉不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂,床前溅了一地的水。很显然,刚才的声音,是从这里发出的。看来,老人是想喝水,可能身子太虚,才不小心摔坏了杯子。老人看到客人们进来,挣扎着坐了起来,口里不清楚地吐出了几个字:“我看,就叫叫爷爷好了,那野草、

5、狗儿,都没有爷爷这两个字贱!”面对老人,大家一时变得不知所措起来,只有男孩在猛烈地哭着 反弹琵琶,即逆向思维.突破思维定势,从人们淡忘甚至遗忘的角度切入,或从常规的反面入手,往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉.写出见解新颖独特的文章.想象奇特又合情理,夸张,渲染,虚拟,想象到位而不过头, 要自圆其说。1,时间交错法所谓“时间交错法即跨越时空的限制,突破现实与环境的局限;上下五千年,纵横八万里;让时光倒流或预支;让天地浓缩或扩展.For:话题“初三生活” 2、变换因素法即是说改变现实或历史已经发生过的大事的关键因素,再重新论述,以旧事翻出新意。For:话题“竞争与合作” 2 2、自主立

6、意自主立意:“父亲是那拉车的牛,父亲是那登天的梯父亲是那拉车的牛,父亲是那登天的梯” 如果让我写父亲,我会选择刚讲的如果让我写父亲,我会选择刚讲的法,选法,选择父亲的择父亲的角度,并表达一种对父亲的角度,并表达一种对父亲的感情。感情。 1、带着感情听歌曲。父亲.flv2008年福建高考满分作文:给父亲的情书 父亲,当别人望子成龙,望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己。 题记 父亲,您知道吗?传说女儿是父亲前生的情人。我知道这个说法的时候,忍不住哈哈大笑起来。因为我想,如果前生我们是情侣,最后的结局也一定是和平而安宁的。相约着喝了孟婆汤,然后无牵无挂地走上独木桥,来了今生。而今生,我成了您疼

7、爱的女儿,您是我最敬爱的父亲!年幼的我,淘气而固执,当邻居家的同龄女踮着脚尖翩翩学舞或是昂首练歌时,我唯一的喜好,却仍只是赤着脚丫活蹦乱跳。我喜欢享受那种脚踏实地的幸福,虽然对于一个女孩那太过于“没有规矩”。当邻家的孩子捧回奖状路过家门口时,母亲羡慕着,回头看看我,一个只想赤着脚丫自由玩乐 “不成体统”的淘气鬼,又失望着。父亲,谢谢您在这时,告诉母亲不要难过,然后骄傲地对我说,丫头,那些孩子都不快乐,而你是最快乐最幸福的女孩!谢谢您,父亲!上了初中的我,安静而淡泊。当一个个同龄的孩子又争着抢着竞选班干参加比赛的时候,我却只喜欢安静地坐在一边,读各种各样的文章。我喜欢思想随着文字跳跃飞翔的快乐,

8、虽然对于一个初中生那太过于孤僻。当邻居的孩子再次把 “优秀班干部”或比赛所获得的奖状及证书带回家,他们的父母言里言外地炫耀时,母亲再一次地羡慕着,然后终于忍不住骂起我来,训我不上进。父亲,谢谢您在这时,劝住了母亲,然后自豪地告诉我,丫头,选择你想要的就好,那些名利太沉,不要就算了,而你,永远是父亲心中的冠军!谢谢您,父亲!终于上了高中,母亲祈祷着我可以当个不再让她那么操心的孩子,而您,告诉我您一直很相信我。高中生活丰富而紧张,高考的压力如影随形,仿佛一切努力的存在,只是为了高考!听说读理科后只能当“工人”,母亲拼命地阻止我选择理科,也是您,父亲,谢谢您在这时,再一次给了我支持的臂膀,说服了母亲

9、,让我选择了自己的喜好。谢谢您,父亲!现在的我,终于在高考了。父亲,我知道校门口没有您的身影在等候,但女儿一点儿也不孤单。我知道您的心,一直都陪伴着女儿!父亲,再次谢谢您!让我拥有快乐自由的童年,享受安静的少年。女儿也相信自己,可以书写自己的人生篇章。谢谢您,一路让我选择了做回自己!父亲,我把您放在心上,请您和母亲原谅我任性时不经意的一跺脚,踩伤了你们的关心和爱护。来生,如果可以,让我当您的母亲,好吗?我向上帝保证,也让您做您自己,给您快乐自由的天空!今生,谢谢您!父亲。 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台

10、,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向他看时,他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到这边时,我赶紧去搀他。 朱自清背影 立意的创新:以小见大法以小见大法反弹琵琶法反弹琵琶法想象自圆法想象自圆法画龙点睛法高屋建瓴法苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我我看你像牛粪。看你像牛粪。”惠崇说:惠崇说:“我看你像如我看你像如来。来。”苏坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?苏坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?问其妹苏小妹。苏小妹说:问其妹苏小妹。苏小妹说:“心存牛屎,心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来

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