10.2 直方图 课时练习 2021-2022学年人教版数学七年级下册（word版含答案）VIP

1、2022年人教版数学七年级下册10.2直方图课时练习一、选择题1.某农户一年的总收入为50000元，如图是这个农户收入的扇形统计图，则该农户的经济作物收入为()A.20000元 B.12500元 C.15500元 D.17500元2.如图为某班35名学生投篮成绩的条型统计图，其中上面部分数据破损导致数据不完全.已知此班学生投篮成绩的中位数是5，则根据图，无法确定下列哪一选项中的数值()A.4球以下的人数 B.5球以下的人数C.6球以下的人数 D.7球以下的人数3.以下是某手机店14月的两张销售情况统计图，根据统计图，四个同学得出了以下四个结论，其中正确的为()A.4月××手

2、机销售额为60万元 B.4月××手机销售额比3月有所上升 C.3月××手机销售额比2月有所上升 D.3月与4月××手机的销售额无法比较，只能比较该店销售总额4.如图是某手机店14月份的两个统计图，分析统计图，对3，4月份三星手机的销售情况，四个同学得出的以下四个结论，其中正确的为()A.4月份三星手机销售额为65万元B.4月份三星手机销售额比3月份有所上升C.4月份三星手机销售额比3月份有所下降D.3月份与4月份的三星手机销售额无法比较，只能比较该店销售总额5.为了解中学生获取资讯的主要渠道，随机抽取50名中学生进行问卷调查，调查问卷

3、设置了“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)，根据调查结果绘制了如下的条形图.该调查的调查方式及图中a的值分别是()A.全面调查；26 B.全面调查；24 C.抽样调查；26 D.抽样调查；246.某校对八年级300名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查，随机抽取了若干名学生进行调查，并制作统计图，据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生(含非常喜欢和喜欢两种情况)约为()A.180名 B.210名 C.240名 D.270名7.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示，下面结论不正确的是（）A.甲超市的利润

4、逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市8.如图是某地2月18日到23日PM2.5浓度和空气质量指数AQI的统计图(当AQI不大于100时称空气质量为“优良”)，由图可得下列说法：18日的PM2.5浓度最低；这6天中PM2.5浓度的中位数是112 g/m3；这6天中有4天空气质量为“优良”；空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关.其中正确的是( )A. B. C. D.二、填空题9.在扇形统计图中，其中一个扇形的中心角为72°，则这个扇形所表示的部分占总体的百分数为 10.在结束了初中阶段数学内容的新课教学后，唐老师

5、计划安排60课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制了如图所示的扇形统计图，则唐老师安排复习“统计与概率”内容的时间为_课时11.在“校园读书节”期间，学生会组织了一次图书义卖活动，提供了四种类别的图书，下图是本次图书义卖情况统计图，则这次活动共卖出的文学类图书本数占所有卖出本数的百分比是_%.12.一个扇形统计图中，扇形A、B、C、D的面积之比为2：3：3：4，则最大扇形的圆心角为 13.实验中学九（1）班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计图如图所示，其中评价为“A”所在扇形的圆心角是 度14.为了了解各校情况，县教委对40个学校的九年级学生课外完成作业时间调研后进行了

6、统计，并根据收集的数据绘制了如图4所示的两幅不完整的统计图，则九年级学生课外完成作业时间在3045分钟的学校对应的扇形圆心角度数是. 三、解答题15.某市教育主管部门在初中生中开展了“文明礼仪知识竞赛”活动，活动结束后，随机抽取了部分同学的成绩(x均为整数，总分100分)，绘制了如下尚不完整的统计图表.调查结果统计表组别成绩分组(单位：分)频数频率A80x85500.1B85x9075C90x95150cD95x100a合计b1根据以上信息解答下列问题：(1)统计表中，a= ，b= ，c= ；(2)扇形统计图中，m的值为 ，“C”所对应的圆心角的度数是 ；(3)若参加本次竞赛的同学共

7、有5000人，请你估计成绩在95分及以上的学生大约有多少人？16.佳佳调査了七年级400名学生到校的方式，根据调查结果绘制出统计图的一部分如图：(1)补全条形统计图；(2)求扇形统计图中表示“步行”的扇形圆心角的度数；(3)估计在3000名学生中乘公交的学生人数.17.齐齐哈尔市教育局想知道某校学生对扎龙自然保护区的了解程度，在该校随机抽取了部分学生进行问卷，问卷有以下四个选项：A十分了解；B了解较多：C了解较少：D不了解(要求：每名被调查的学生必选且只能选择一项)现将调查的结果绘制成两幅不完整的统计图请根据两幅统计图中的信息回答下列问题：(1)本次被抽取的学生共有   名

8、；(2)请补全条形图；(3)扇形图中的选项“C了解较少”部分所占扇形的圆心角的大小为   °；(4)若该校共有2000名学生，请你根据上述调查结果估计该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生共有多少名？18.“世界读书日”前夕，某校开展了“读书助我成长”的阅读活动为了了解该校学生在此次活动中课外阅读书籍的数量情况，随机抽取了部分学生进行调查，将收集到的数据进行整理，绘制出两幅不完整的统计图，请根据统计图信息解决下列问题：(1)求本次调查中共抽取的学生人数；(2)补全条形统计图；(3)在扇形统计图中，阅读2本书籍的人数所在扇形的圆心角度数是 

9、  ；(4)若该校有1200名学生，估计该校在这次活动中阅读书籍的数量不低于3本的学生有多少人？参考答案1.答案为：D2.答案为：C.3.答案为：B.4.答案为：B5.答案为：D.6.答案为：B.7.答案为：D.8.答案为：B.9.答案为：20%10.答案为：611.答案为：4512.答案为：120°13.答案是：10814.答案为：162°15.解：(1)b=50÷0.1=500，a=500(50+75+150)=225，c=150÷500=0.3；故答案为：225，500，0.3；(2)m%=×100%=45%，m=45，“C”所

10、对应的圆心角的度数是360°×0.3=108°，故答案为：45，108°；(3)5000×0.45=2250，答：估计成绩在95分及以上的学生大约有2250人.16.解：(1)乘公交的人数为：400802060=240(人)补全的条形图如右图所示(2)“步行”的扇形圆心角的度数为：360°×=72°(3)因为调查的七年级400名学生中，乘公交的学生有240人，所以乘公交的学生占调查学生的百分比为：×100%=60%.所以3000名学生中乘公交的约为：3000×60%=1800(人)答：3000名学生中乘公交的学生有1800人.17.解：(1)本次被抽取的学生共30÷30%=100(名)，故答案为100；(2)100203010=40(名)，补全条形图如下：(3)扇形图中的选项“C了解较少”部分所占扇形的圆心角360°×30%=108°，故答案为108；(4)该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生：2000×=1200(名)，答：该校对于扎龙自然保护区“十分了解”和“了解较多”的学生共1200名18.解：(1)本次调查中共抽取的学生人数为15÷30%=50(人)；(