八下第五单元作文书信

1、古代先贤谆谆教导古代先贤谆谆教导：读书：读书,才才能让自己成为千里马能让自己成为千里马,去创造去创造辉煌的人生；读书辉煌的人生；读书,才能让灵才能让灵魂安适魂安适,欣然忘食；读书，可欣然忘食；读书，可以忘记生活的酸与苦，陶醉以忘记生活的酸与苦，陶醉在思想的大海。在思想的大海。 今天，世风太功利，人心颇浮躁。书的身影渐今天，世风太功利，人心颇浮躁。书的身影渐行渐远，书的馨香越来越淡。作为一个中学生，作行渐远，书的馨香越来越淡。作为一个中学生，作为一个读书人，你一定对为一个读书人，你一定对“读书读书”有自己的看法告有自己的看法告诉朋友，有自己难忘的经历与大家分享。请你以书诉朋友，有自己难忘的经历与

2、大家分享。请你以书信的形式，告诉他人你的想法，分享你的酸甜苦辣。信的形式，告诉他人你的想法，分享你的酸甜苦辣。 许多人成年后都这样说： 曾经有一段珍贵的时光放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对“知识”说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是一辈子！ 亲爱的同学，青春期的朋友们，你们对读书一定也有自己的认识体会吧。大胆说出来与大家分享。我们的读书原动力 1、为了父母的期望，努力读书。 2、为了自己将来能立足社会，能发展得很好而读书。 3、读书就是生活的一部分，做个简单的读书人，读出快乐。 4、是

3、被迫来读书的，读书没有成功的快乐，也没有知识的享受。 .xx，对于读书我想对你说 1、厌倦读书的同学 2、对自己充满期待在外拼搏的父母 3、积极向上的同学 4、严厉要求自己的老师 5、古代的圣贤 也可以是其他人，如校长、国家主席等。书信的格式 一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。 二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。问候语另起一行，空两格写。 三、正文正文：这是书信的主要部分，要

4、直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。 四、祝愿语祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。(此致 敬礼用于对领导和长辈。） 五、署名：署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。 六、日期日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的

5、），以备收信人日后查阅。书信格式示范亲亲 爱爱 的的 朋朋 友友：你 好 ！新 学 期 .祝你学习进!你的老师3月20日让我们做个简单的读书人给青年朋友们的一封信亲爱的朋友们： 大家好！ 今天（4月23日）是世界读书日。读书日到来，试问我们读书了吗？读了多少书？读了什么书？读出了什么效果？在网络电子读物充斥的时代，我们该如何重新认识读书的意义和重要性？这些问题你思考过吗？ 为什么要读书？因为，读书是我们生活的一部分。“非学无以成才，非学无以广智。”无论是谁，无论从事什么职业，无论做什么工作，无论处在什么岗位，无论男女老少，无论干部教师，无论工人农民，都要读书。唯有读书才能让我们自强，让我们不断

6、超越，让我们无限强大，成为宇宙的主人。 因为，知识改变命运，读书成就未来。知识是力量，知识是财富，知识是生命。读书富脑富思想富人生，读书能让你终生受用无穷。读书虽不能赚钱，不能致富，但知识胜过任何金钱，知识可以换来财富，而财富却不能换来知识。读书可以延长我们的生命，获得精神生命、思想生长。读书是一种享受，一种境界，是一种精神的追求，是人生的自我丰富。当然，读书的妙处只有读书人才能体会得到，才能彻悟原理。 然而，读书不应带有太多的功利因素，不能急功近利，不能情绪化、世俗化。读书需要有一个安静的环境，有一种美好的心情，有一种置身事外完全忘我的境界。如果读书心浮气躁，心猿意马，那是假读书，不是真读书

7、，是装模作样作秀，肯定读不了书，读不进书，读不好书，也绝对读不出书的味道，读不出书的乐趣。 读万卷书，行万里路。读书最大的动力来自于兴趣，来自于需要，能够从读书中获得知识，获得真理，获得思想，获得启迪，获得起飞的翅膀。不过，读书宜广不宜窄，科技书、专业书、业务书、工具书要读，哲学书、人文书、历史书、文学书更要读。 不要追求书以外的东西，让我们做个简单的读书人吧。无论自己多么忙，时间总是能挤出来的。不用马背如厕读书，不用囊荧映雪读书，忙里偷闲、闭目养神时，读一读枕边书、案头书、袖珍书，总是行吧。读书不求多，不求快，不求功，能够坚持就行，能够读懂就行，能够运用就行。（刘运喜） 祝朋友读得快乐，读得

8、成功！ 你们的朋友 刘运喜 2014年4月23日 朱光潜先生的给青年的十二封信虽是一个世纪前的东西了，但读起来却总能给现代的年轻人一些体悟。他劝青年人眼光要深沉，要从根本上做功夫，要顾到自己，勿随了世俗图近利。这样的道理，在哪个年代都不会变的。这一篇谈读书是第一文，虽然简单，但却给过我很多启发，同学们有空也静心读一读吧，愿对于现在的年轻人有些力量朋友： 中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三、四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四、五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三、四页呢！

9、你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。 世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家科学家和革命家富兰克林幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。 不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些吗？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。 你只要看他的建国方略和孙文学说，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。 在学问中寻出兴趣 人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好，没有一种在闲暇时可以寄

10、托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。 你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至于教员们，不大半由学生出身吗？你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就吧！ 但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。 兴味要在青年时设法培养，过了正当时节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时欢喜打，你到老都欢喜打。假如你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯也是这样。 你也许说，你在学校里终日念讲义看课本不就是读书吗？讲义课本着意在平均发展基本知识，固亦不可不读。但是你如果以为念讲义看课本，便

11、尽读书之能事，就是大错特错。 第一，学校功课门类虽多，而范围究极窄狭。你的天才也许与学校所有功课都不相近。自己去在课外研究，发现自己性之所近的学问。再比方你对于某 种功课不感 兴趣，这也许并非由于性不相近，只是规定课本不合你的口胃。你如果能自己在课外发现好书籍，你对于那种功课也许就因而浓厚起来了。 第二，念讲义看课本，免不掉若干拘束，想藉此培养兴趣，颇是难事。比方有一本小说，平时自由拿来消遣，觉得多么有趣，一旦把它拿来当课本读，用预备考试的方法去读，便不免索然寡味了。兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展，所以为培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手。 不必读的书 书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都

12、没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力；所以你须慎加选择。 许多人尝抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在毫无价值。经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于无数遍。 我不敢劝你完全不读新书，我却希望你特别注意这一点，因为现代青年颇有非新书不读的风气。别事都可以学时髦，惟有读书做学问不能学时髦。我所指不必读的书，不是新书，是谈书的书，是值不得读第二遍的书。 你与其读千卷万卷的诗集，不如读一部国风或古诗十九首，你与其读千 万卷希腊哲学的书籍，不如读一部柏拉图的理想国。 有没有青年必读？ 你也许要问我像我们中

13、学生究竟应该读些什么书呢？这个问题可是不易回答。 本来这种征求的本意，求以一个人的标准做一切人的标准，好像我只欢喜吃面，你就不能吃米，完全是一种错误见解。各人的天资，兴趣，环境，职业不同，你怎么能定出万应灵丹似的十种书，供天下无量数青年读之都能感觉同样趣味发生同样效力？ 我为了写这封信给你，特地去调查了几个英国公共图书馆。他们的青读品部最流行的书可以分为四类：冒险小说和游记；神话和寓言；生物故事；名人传记和爱国小说。 就中代表的书籍是凡尔纳的环游世界八十天和海底两万里，迪福鲁滨逊漂流记，大仲马（三剑客，霍桑注的奇书和丹谷闲话，金斯莱希腊英雄传. 你的朋友 朱光潜 xxxxxx写作指导1.确定写

14、作对象,做到有的放失。 例如，给网瘾大不想读书的同学写信；针对老师或家长过分重视分数，忽略了读书的快乐，写信谈谈你对读书的认识；给在地震废墟中读书孩子写信；给海伦凯特的写信.2.明确写作中心，做到集中单一。不要围绕读书泛泛而谈，一定要围绕一点说清楚，道理和事例巧妙运用，做到以理服人。 例如，给网瘾的同学就谈“拥抱书籍就拥有健康的人生成功的未来”。针对看重分数就谈“读书不只是为功名，更是精神的享受”。给海伦写信感谢她给人生启迪：书籍是照例人生的明灯。3.注意语言表达,书信语言,要求情真意切,以情动人。作文素材：读书的名言事例1、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。2、书山

15、有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、语言是心灵和文化教养的反映。4、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元6、书是逆境中的慰藉。7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿9、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。10、己所不欲，勿施于人。孔子 11、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼 12、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游 13、读书在某种意义上来说是养心。 14、读书破万卷，下笔如有神。杜甫 15、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己所需要的读物。别林斯基 16、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗 17、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 18、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其 19、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫 20、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修 21、读万卷书，行万里路。刘彝 22、读书破万卷，下笔如有神。杜甫杜工部集 23、玉不啄，不成器；人不学，不知道。礼记 24、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮 25、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多