2019年博乐第七中学高考生物选择题专项练习(含解析)

1、2019年博乐第七中学高考生物选择题专项练习（含解析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题：如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是染色体数°bed时间|A.a过程可以发生交叉互换B.b过程没有染色单体C.c过程为着丝点分裂导致D.d过程没有同源染色体【答案】Aa表示减数第一次分裂过程，在同源染色体联会后，非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换，A正确；b表示减数第二次分裂，在着丝点没有分裂前，仍有染色单体，B错误；c过程发生受精作用，精子与卵细胞结合，使染色体数目加倍，C错误；d表示有丝分裂过程，该过程中始终存在同源染

2、色体，D错误。第2题：下列叙述中，不属于RNAgj能的是A.细胞质中的遗传物质B.作为某些病毒的遗传物质C.具有生物催化功能D.参与蛋白质的合成【答案】第3题：下列哪项组合与图示结构的功能特性有直接关系（）神经纤维上动作电位的形成效应B细胞分泌抗体植物生长素由形态学上端一形态学下端吞噬细胞吞噬病菌抗利尿激素促进肾小管的重吸收作用植物体细胞杂交中，原生质体的融合A.B.C.D.【答案】D第4题：下面哪一项不是杂交瘤细胞具备的（）A.分泌特异性抗体B.大量增殖C.有双亲细胞的遗传物质D.只能在体内培养第5题：下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是（）A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞B.大

3、分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量C.当主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既要消耗能量，也需要细胞膜上的载体蛋白D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白【答案】第6题：依据下图得出的正确结论是加宸1!'的含心I lAT典色单体bdl，匚L1A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现联会和四分体【

4、答案】第7题：造成苯酮尿症是由于缺少由基因控制的A.一种激素B.一种酶C.肝细胞D.智力低下第8题：人体月f细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+ft度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A.CO2B.O2C. K+D. Na+【答案】第9题：在证明DNA遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DN用口蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是第10题：取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下（t1vt2Vt3Vt4）。测得光照相同时间后

5、各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是温度气体变化值（相对值/mg?h）1t2tt3t4光照下O2的增加值.72.0612.512.0黑暗卜O2的消耗值.02.048.012.0A.在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C.光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D.在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0【答案】第11题：向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确

6、的是（）A.若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP形成，则使ADPW消耗增加D.若d能抑制H氧化成水，则使O2的消耗减少【答案】第12题：下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是利用花药离体培养得到单倍体植株利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株利用基因工程培育抗棉铃虫的植株利用植物细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株马铃薯的脱毒A.B.CD.【答案】D解析：植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程，所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的

7、大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术。D正确第13题：图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响，结果如图2曲线所示。据图分析，下列叙述不正确的是完全培养液除慎培养液 甲乙A度强 光漳辄释放量A.甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同B. Q点的净氧释放量为零，表示光合作用强度为零C. P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气D.若光照强度突然由R变为S,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加【答案】第14题：右图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的A.与相比，的分裂增殖

8、能力加强，分化能力减弱B.的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C.的形成过程中发生了基因分离和自由组合D.进入c过程的细胞，酶活性逐渐降低，代谢逐渐减慢【答案】第15题：下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）A.分裂期的细胞不进行DNAM制和蛋白质合成B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D.原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变【答案】第16题：与一个西瓜所属的生命系统层次相同的是A.心脏B.心脏、血管和血7RC.一个菌落D.一个酵母菌【答案】【知识点】生命系统的层次第17题：下面是四位同学的实验操作方法或结果，其

9、中正确的一项是A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料B.探究温度对淀粉酶活性的影响可用斐林试剂检验不同温度条件下淀粉的分解情况。C.大豆组织样液加入蛋白酶之后过一段时间遇双缩胭试剂仍成紫色反应D.观察DNAF口RNAft细胞中的分布所用的材料必须始终处于活性状态【答案】第18题：（09学军中学第七次月考）下图表示燕麦幼苗，在其胚芽鞘尖端下部插一阻碍生长素运输的云母片，在幼苗另一侧给予光照，则幼苗尖端生长素的分布和幼苗的生物情况是1A.左多右少，向光生长B.左多右少，向背光侧生长C.均匀分布，直立生长D,均匀分布，不生长【答案】第19题：在水稻中，A对a、B对b为完全显性

10、，Ab/aB基因型的植株自交，在其后代中数日最少的类型占子代总数的0、16%,则A-a和B-b两个基因座之间的距离为个图距单位。A.0、16B.0、32C.8D.4第20题：下面关于呼吸作用的叙述，正确的（）A.甲、乙两组等量的酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵，如果两组产生的CO2相等，则两组消耗的葡萄糖比为3：1B.甲、乙两组等量的酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵，如果两组消耗等量葡萄糖，则两组释放的CO2总量与吸收的O2总量的体积比是3:4C内明峻可滴吐浅垃体双匚膜D.人和乳酸菌主要进行有氧呼吸【答案】第21题：与生物膜功能直接相关的一组是水的光解神经纤维的兴奋胰岛素调节血糖受精作用氨基酸

11、脱水缩合呼吸产生丙酮酸A.B.C.D.【答案】第22题：将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究.温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示温度(D/IO*31412%30+，34光照下吸收CO：(mgh)-LOg1.75-3-丁“3.00+1胃暗下释放CO：(mg2*075*22.25+13g3.50T0对该表数据分析正确的是()A.昼夜不停地光照，在35c时该植物不能生长B.昼夜不停地光照，在15c时该植物生长得最快C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20c时该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时光照、1

12、2小时黑暗，在30c时该植物积累的有机物是10c时的2倍【答案】第23题：右图是温度对酶活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相等的，A.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长B.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短C.处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性D.处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定【答案】第24题：下列关于蛋白质的叙述，正确的是A.肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质B.蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞内含量较多的有机物之一C.所有蛋白质都在核糖体上合成，然后经内质网和高尔基体加工才具有一定的功能D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样

13、性的根本原因【答案】第25题：右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，有关说法正确的是()A.若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B.若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部C.若该图表示内质网膜局部，则b可表示性激素D.若a表示水，b表示氧气，则该过程的进行需要消耗ATP【答案】第26题：下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A.生物膜系统使细胞的结构与功能区域化B.内质网膜与其他生物膜的结构上密切联系C.低温能够使细胞膜失去选择通透性D.不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同第27题：右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A.是染色质，主要由RN用口蛋白质组成B.核孔对物质的

14、运输具有选择性C.是产生核糖体、mRN刷蛋白质的场所D.核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA?生物大分子可以穿过核膜进出细胞核第28题：下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是：A.磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性；B.细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用；C用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变D.细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化【答案】第29题：生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）-A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同【答案】第30题：下图甲为人体某细胞生命历程示意图，为各个时期的细胞，

15、ac表示相应的生理过程；图乙表示该细胞癌变过程中部分染色体上基因的变化。相关叙述图甲OU SMU QHBA妣8 W突变l处 突变现图乙A.与相比，的表面积与体积之比较大，与外界环境进行物质交换的能力较强B.和基因相同，而细胞的mRN货全不同C.癌变的发生是多个基因突变累积的结果，与癌变有关的基因互为等位基因D.癌变的过程是细胞结构和功能发生定向改变的过程【答案】A解析：与相比，的体积小，相对表面积大，与外界环境进行物质交换的能力增强；和是由同一细胞经有丝分裂和分化而来，所以基因相同，但维持细胞基本生命活动的基因在细胞中都会表达，所以有些mRNA1相同；由图可知，多个基因突变导致细胞癌变，但突变

16、基因并非在同源染色体的相同位置上，所以并不互为等位基因；因突变是不定向的，故癌变细胞结构和功能改变也不定向。第31题：绿藻门植物体型多种多样，团藻属于哪一种植物体型A.不定形群体B.多细胞个体C.异丝体D.片状体第32题：嗜盐菌是一种能在盐腌肉类食品表面生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质，能将光能转换成化学能。下列叙述正确的是（）A嗜盐菌细胞液的浓度大于外界溶液B.嗜盐菌的能量来源可能不止一种C.菌紫质可作为嗜盐菌的直接能源物质D.加入呼吸抑制剂不影响菌紫质【答案】B第33题：在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核甘酸各有多少种（）A.5、2、8B,4、2、2C,5、2、2D,4

17、、4、8【答案】第34题：如图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，下列说法错误的是A.当E<A时，作物不能通过光合作用合成有机物B.当E<B时，可通过增大光照强度来增大光合速率C.当B<E<C寸，限制作物增产的主要因素是CO凝度D.当E>C时，可采取遮光措施，保证作物的最大光合速率【答案】A【分析】图中A点：细胞呼吸强度等于光合作用强度，B点所示光强度称为光补偿点。图中AB段：光合作用强度随着光照强度的增强而增大，但到C点以后不再加强了，C点所示光强度称为光饱和点。【详解】在曲线与纵坐标的交点，作物只进行呼吸作用

18、。曲线与纵坐标的交点至A点，作物同时进行光合作用和呼吸作用，但呼吸作用强度大于光合作用强度，A错误；AB段，光合作用强度随着光照强度的增强而增大，因此可通过增大光照强度来增大光合速率，B正确；B点以后，光合速率随着光照强度的增强不再加强，B点所示光强度称为光饱和点。BC段，限制作物光合速率的主要因素是CO凝度，C正确；超过C点之后，随着光照的增强，光合速率有所下降，此时可采取遮光措施，保证作物的最大光合速率，D正确。故选A。第35题：下列关于蛙胚胎发育过程的叙述，正确的是（）A.通过细胞分裂不断增加细胞数量，并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡C.随着细胞分裂次

19、数的增加，蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加【答案】A【考点】动物胚胎发育的过程【分析】1、胚胎发育：受精卵一卵裂期-桑福胚-囊胚一原肠胚.2、卵裂期细胞分裂方式为有丝分裂，细胞的数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小3、细胞开始分化的时期是：囊胚期【解答】解：A、胚胎发育是个体发育的一个阶段，在蛙的胚胎发育过程中，通过细胞分裂增加细胞数，并在囊胚期细胞开始分化，故A选项正确；B、胚胎发育过程中，有细胞的分裂，也进行着细胞衰老和凋亡，故B选项错误；C.蛙胚胎发育的过程中，所需营养物质主要来自于受精卵，随分裂次数的增加，有机物的大量消耗，其总

20、量不增反减，故C选项错误；Dk在胚胎发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气，但营养物质主要来自于受精卵，故D选项错误第36题：下列有关细胞器的说法正确的是（）A.在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNARNA蛋白质和磷脂等成分D.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器【答案】第37题：每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵染皮肤、黏膜和周围神经，也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌的叙述中，正确的

21、是没有核膜形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质遗传物质是DNA遗传物质DNAi要分布在拟核中可遗传变异的来源有基因重组、基因突变和染色体变异A.B.C.D.【答案】A【知识点】原核生物和真核生物第38题：动物通过呼吸作用会产生ATP通过同化作用会消耗ATP，下列关于ATP的来源和去路的叙述，正确的一项是A.动物同化作用储存在有机物的能量来自该过程中消耗的ATPB.动物呼吸作用产生的ATP中有一部分用于同化作用C.动物同化作用产生的ATP中有一部分用于呼吸作用D.呼吸作用产生的ATP的量等于同化作用消耗的ATP的量第39题：研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素（分子式：C21

22、H20O6治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG族白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法正确的是肿瘤干细胞含有控制ABCG族白的基因，而癌细胞中没有姜黄素进出肿瘤干细胞和癌细胞均需要消耗ATP在癌细胞中BAX蛋白和ABCG21白的作用相互拮抗用ABCG抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡A.B.C.D.【答案】D第40题：（09太原五中二月）一对夫妻，其后代若仅考虑一种病的得病机率，则得病的可能性为a；若仅考虑另一种病的得病机率，则得病的可能性为bo试分析这对夫妻生出只有一种病的孩子的可能性可以表示

23、为A、 a+bB、abC、a+babD、a+b2ab【答案】第41题：下列关于细胞结构与功能叙述中，正确的是（）A.水分在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂、成熟的细胞中含量较多B、 H在叶绿体中随水的分解而产生，ATP在线粒体中只能随水的生成而产生C.吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解，可产生4种核糖核苷酸D.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿喀咤核糖核甘酸，只能在分生区细胞中检测到放射性【答案】C【知识点】细胞与化学组成综合第42题：如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（）A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B.提高温度一定能促进C6H12O6勺生成C.由C3生成

24、C6H12O牖要H、ATP和多种酶D.无光条件有利于暗反应进行【答案】C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸.【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示植物光合作用暗反应阶段，该过程在叶绿体基质中进行，包括二氧化碳的固定：CO2+C52C3和C3的还原：2c37(CH2O+C5,其中C3的还原需要H、ATP和多种酶参与.【解答】解：A、图示表示植物光合作用暗反应阶段，该过程在叶绿体基质中进行，A错误；B、若图示是在最适温度条件下进行的，提高温度则会降低酶的活性，进而影响(CH2O的生成，B错误；C、C3的还原需要H、ATP和多种酶参与，C正确；口无光

25、条件下，光反应不能进行，不能为暗反应提供H和ATP,不利于暗反应的进行，D错误.故选：C.第43题：图1为某绿色植物光合作用示意图，图2为外界因素对光合作用速率的影响.下列说法正确的是()A图1中a、b两个过程发生的场所是叶绿体基粒B若适当降低CO凝度，短时间内图1中C物质含量升高C该植物夜晚能吸收CO2不能合成D的物质，原因是空气中CO凝度低D图2中，X可表示CO凝度、光照强度、温度、土壤中Mg2+ft度等【答案】或占、*影响光合作用速率的环境因素.k：-分析图解为解答本题的关键.图甲表示光合作用的示意图，图中ABC附别表示：CSC3>H、（CH2O,a表示二氧化碳的固定，b表示三碳化

26、合物的还原；图乙为外界因素对光合作用影响的关系图，影响光合作用的环境因素后：光照强度、CO凝度、温度、含水量、矿质元素等，图中X因素可以为光照强度、CO2浓度、矿质元素.解卜!解：A、甲中a表示二氧化碳的固定，b表示三碳化合物的还原，均为暗反应中的物质变化，暗反应发生在叶绿体基质中，A错误；B、若适当提高CO2B度，二氧化碳的固定会增强，C3含量会增多，因此三碳化合物的还原利用的H和ATP增多，从而导致H（即图中C）含量下降，B正确；C、在夜间没有光照，不能进行光反应，不能生成H和ATP,因此暗反应中三碳化合物的还原将无法进行，不能合成D（CH2。，C错误；口影响光合作用的环境因素后：光照强度

27、、CO2B度、温度、含水量、矿质元素等，图中X可以为光照强度、CO2®度、矿质元素.但X不可以表示温度，因为超过最适温度，光合速率反应降低，D错误.故选：B.a平：:本题考查了光合作用的过程以及影响光合作用的环境因素，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.第44题：酶是一类生物催化剂，生物的生命活动离不开酶。下列关于酶的叙述，正确的是A.酶催化的反应速度与酶的浓度无关B.酶在活细胞中产生，只在细胞内起作用C.生物体内所有的反应都必需酶催化D.酶可以在摄氏

28、0c以下较长期保存【答案】第45题：如图为某生物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、n为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是1abcA.I片段中碱基对增添引起基因突变B.基因a中碱基对缺失引起染色体结构变异C.在减数分裂的四分体时期，该DNA子中基因b与c可发生交叉互换D.基因c缺失，生物体性状不一定会发生改变【答案】D【分析】基因突变是DNA子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因是具有遗传效应的DNAt段，图中I、n为无遗传效应的序列，属于非基因片段，因此DNA子上碱基对的增添、缺失或替换不一定引起基因结构的改变。【详解】A.I为非基因片段，也可能发生碱

29、基对的增添，但不属于基因突变，A错误；B.基因a中碱基对缺失属于基因突变，B错误；C.减数分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换，b、c为同一条染色体上的非等位基因，C错误；第46题：在自然界，纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是A.放线菌B.酵母菌C.细菌D.霉菌第47题：（09太原五中二月）关于右图植物细胞分裂示意图的各项叙述中，不正确的是孔纷-一A.此图表示植物细胞有丝分裂的后期B.此细胞分裂结束后子细胞的染色体数是4条C1、5两条染色体是同源染色体D.此细胞接下来的生命活动中高尔基体会非常活跃【答案】第48题：下列不属于生态系统信息传递的是A.心猿意马B.飞蛾

30、扑火C.花香引蝶D.老马识途【答案】A第49题：下列各项中，两类细胞的遗传物质均可呈现周期性变化的是A.蛙的红细胞与人的白细胞B.癌细胞与植物分生区细胞C.人的皮肤生发层细胞与成熟的红细胞D.牛的精细胞与精原细胞【答案】第50题：下列关于酶的叙述，正确的是（）A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.细胞质中没有作用于DNA勺解旋酶【答案】第51题：下列对细胞器的叙述，正确的选项是：A.不具有叶绿体的生物不能进行光合作用B.线粒体和叶绿体中都能产生H,且它们的结构相同C.核糖体是所有生物共有的细胞器，线粒体、叶绿体

31、中也存在D.溶酶体的形成与高尔基体有关，其中的水解酶是在附着的核糖体中合成的【答案】第52题：糖蛋白普遍存在于细胞膜上。如果将细胞培养在含药物X的培养基中,发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于下列结构中的（）A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.细胞膜【答案】第53题：下列有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是烟草花叶病毒酵母菌硝化细菌蓝藻烟草A.和都是原核生物，且都能发生突变B.都不含叶绿素，且都是分解者C.都具细胞结构，且都有细胞壁D.都是需氧型生物，且都能有性生殖【答案】第54题：关于人体体温调节的叙述，错误的是（）A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产

32、热器官C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径D.下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能【答案】A通过皮肤散热是人体的主要散热途径，A错。骨骼肌和肝脏的细胞代谢旺盛，是人体的主要产热器官，B正确。有机物的氧化分解大部分能量以热能散失，用于维持体温,C正确。下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化感受器，D正确。第55题：科学家最近研究发现人体生物钟机理如图所示，下丘脑SCN®胞中，基细胞质基质因表达产物PERg白浓度呈周期性变化，振荡周期为24ho下列分析错误的是（）核膜A、per基因不只存在于下丘脑SCN®胞中B、过程的产物可直接作为过程的模板C、核糖体在图中移动的方

33、向是从右向左口过程体现了负反馈调节的调节机制【答案】B【命题立意】本题考查细胞分化、基因表达、反馈调节等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。第56题：下列关于细胞器的描述正确的是（）溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成衰老细胞中的线粒体功能增强植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量A.B.C.D.【答案】第57题：下列不是以直接提高农作物光能利用率为主要目的的农业生产措施是（）A

34、.合理密植B.间作套种C.中耕松土D.改单季稻为双季稻【答案】第58题：某实验小组利用过氧化氢做了如下实验，以下相关说法正确的是（）步骤试管编号及组别abcde加入试剂2mL3%H2O22mL3%H2O2!2mL3%H2O22mL3%H2O22mLH2O处理措施90水浴加热2滴FeCl3溶液，常温2滴肝脏研磨液，常温2滴煮熟的肝脏研磨液，常温2滴肝脏研磨液，常温气泡多少多较多最多无无A. a组和c组对照，说明酶具有催化作用B. b组和c组对照，说明酶具有高效性和专一性C. c组和d组对照，说明高温会破坏酶的空间结构D. c组和c组对照，可排除肝脏研磨液中其他物质的影响【答案】D【考点】酶的特性

35、.【分析】实验设置应该遵循对照原则和单一变量原则，表格中b、c对照，自变量是催化剂的种类，加入肝脏研磨液中含有过氧化氢酶，产生的气泡多，说明酶的催化作用具有高效性；c、d对照，实验的自变量是过氧化氢酶是否经过高温处理，d组实验加热煮沸后，高温使酶失去活性，因此没有气泡产生，说明酶的活性受温度影响；c、e对照说明气泡产生是由于过氧化氢分解，肝脏研磨液自身不能产生气泡.【解答】解：A、a组高温也会加快过氧化氢的分解速度，不能与c组对照说明酶具有催化作用，A错误；B、由分析可知，b、c组对照，说明酶具有高效性，但不能说明酶具有专一性，B错误；C、c、d组对照，说明酶的活性受温度影响，高温会使酶失去活

36、性，不能确定是否是由于空间结构改变引起，C错误；Dc、e的自变量是否含有过氧化氢，该对照实验说明气泡来自过氧化氢分解，排除肝脏研磨液中其他物质的影响，D正确.第59题：在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D.在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜【答案】第60题：右图为探究CO2®否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（）A.确保植株与外界空气进一步隔绝B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰C.防止NaOH容液对植物根系的影响D.避

37、免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉【答案】第61题：如图是验证酶的催化特性的几组对比实验，15号试管内装有等量的H2O2溶液。14号试管的控制温度与投入物品如图所示，下列相关叙述不正确的是（）37X17t37T0A.若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探14号试管口，则1号试管口火柴迅速复燃B.若14号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，则4号设置得不科学C.若要证明酶的活性受酸碱度的影响，要再增设5号试管，5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝，温度为37cD.如C项设置的5号试管与2号试管做对比实验，可得出的实验结论是：过酸或过碱会影响酶的活性【答案】第62题：右图为物质跨膜

38、运输方式的概念图，分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是（）A、通过所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助B、只有所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C、抗体等大分子可以通过所示过程进入细胞口果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程和有关【答案】第63题：已知小麦中高秆对矮秆（抗倒伏）为显性、抗病对不抗病为显性，以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本，培育抗病抗倒伏小麦，下列相关说法中,不正确的是（）A.单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理B.杂交育种过程需要不断自交、筛选，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离C.利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可

39、实现人工诱变，但成功率低D.育种过程中的筛选，实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高【答案】D【考点】生物变异的应用.【分析】育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种法方杂交3自交一选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗理原基因重组基因突艾染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、培育抗病抗倒伏小麦可通过单倍体育种，利用花粉细胞具有全能性进行花药离体培养，再利用秋水仙素能抑制纺锤体的形成进行人工诱导染色体数目加倍，从而获得纯合体，由于纯合体不发生性状分离

40、，因此单倍体育种方法最快，A正确；C、杂交育种可以将不同亲本的优良性状重组到一个个体上，因此可通过杂交育种过程需要不断筛选、自交，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离为止，B正确；C、利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变，但基因突变具有不定向性和多害少利性，因此成功率低，C正确；口育种中筛选过程实质上是通过人工选择实现种群中抗病基因频率的定向提高，D错误.故选：D.第64题：下图为有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确的是（）A.若纵坐标表示一条染色体中DNA勺含量，则c-d过程细胞中DNA§*量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DN蛤量，则e点时一条染色体中DNA勺

41、含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA勺含量，则a-c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA勺含量，则a-c过程染色体数目不变时间【答案】D第65题：植物的光合作用受温度和光照强度影响，下图表明植物在三种不同光照下消耗CO2的情况。下列分析正确的是：8而耗/4单光强一；倍光强503tb1520253baA/TA.在-55c时，温度和光强都是限制光合作用的因素B.在1030c时，温度是限制光合作用的主要因素C.在光强相同的情况下，0c时的光合强度一定小于15c时的光合强度D.在温度相同的情况下，4倍光强时的光合弓S度一定大于1倍光强时的光合强度【答案】第66题：下列关于生物

42、大分子的叙述，正确的是A.由于在生物细胞中DNA勺含量比RNA,所以DNA主要的遗传物质B.RNA解酶经水解的最终产物是氨基酸和核糖核甘酸C.RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNAS全不同D.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物第67题：下列有关细胞中有机物的描述，正确的是（）A.细胞质中仅含有核糖核酸B.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C.多肽链在核糖体上一旦形成便都具有生物活性D.质量相同的糖、油脂氧化分解所释放的能量是相同的【答案】第68题：下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是A.细胞液浓度高，自由水多，代谢旺盛B.细胞液浓度高，自由水少，代谢缓慢C.细胞

43、液浓度低，自由水少，代谢缓慢D.细胞液浓度低，自由水多，代谢旺盛【答案】第69题：与细胞膜上的载体相比，酶的不同之处是A.具有专一性B.具有多样fC.易失活D.有催化能力【答案】第70题：2010年11月亚运会期间，某运动员午餐吃了青椒炒肉和油饼，饭后吃了一个苹果和一个桔子，2小时后，在他的血液中不可能被发现的是（）A.果糖和葡萄糖B.纤维素C氨基酸和核甘酸D.脂肪酸【答案】第71题：如图所示，在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上，a表示弯曲部位的向光侧细胞，b表示弯曲部位的背光侧细胞.下列分析正确的是（）光a'hTA.生长素浓度：a=bB.生长素浓度：avbC.细胞长度：a=bD.细胞

44、长度：a>b【答案】B【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】胚芽鞘的尖端是产生生长素的部位，也是感受光刺激的部位，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲.【解答】解：由于感受光刺激的部位是尖端，生长、弯曲部位是尖端下部，因此图中给以单侧光照射后，在尖端生长素先发生横向运输，运输至背光侧，所以生长素浓度：avb;然后向尖端以下运输，使尖端下部背光侧生长素分布多长得快，所以细胞长度：avb,进而使幼苗向光弯曲生长.故选：B.第72题：下列有关化合物和细胞结构的叙述中，正确的是A.生长素和干扰素的基本组成单位

45、都是氨基酸B.植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网C.肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体D.麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成【答案】第73题：下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的（）A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2用含量太低会抽搐D.人体内Mn的含量过高会导致运动失调【答案】第74题：有丝分裂中，姊妹染色单体着丝粒分开发生于A.前期B.中期C.后期D.末期第75题：下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（）比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循

46、孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中，翻译在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异【答案】第76题：下列关于二倍体生物有丝分裂和减数分裂的比较中，正确的是（）A.前者与后者不同，前者各时期的细胞中均不含同源染色体B.前者仅有同源染色体分离，后者还有非同源染色体自由组合C.进行增殖的场所不同，两者不会在相同的组织器官中进行D.发生变异的可能性不同，后者比前者更容易产生较多变异【答案】第77题：生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核,另一部分不含细胞核.再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实

47、验结果如图.以下分析合理的是件恬却咆*A.培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关B.从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关C.从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关D.从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关【答案】第78题：人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象解释最好的是A.3：1符合基因的分离规律B.基因不能自由组合，产生了误差C.这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有现单眼皮的可能性D.单眼皮基因与双眼

48、皮基因发生了互换第79题：高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑根胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，下列有关叙述不正确的是亲透明僭A.右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，依次称之为滋养层、内细胞团B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵一卵裂期一桑根胚一囊胚期一原肠胚期一幼体，其中最关键的时期是原肠胚期C.培养处细胞时，如果缺少氨基酸供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂期D.处的细胞在功能上最大特点是具有全能性，能分化为成年动物体内任何一种组织细胞第80题：下列与叶绿体和线粒体有关的说法，正确的是（）A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B.线粒体产生的

49、CO2t叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层C.叶绿体产生的02除供自身利用外，还可被线粒体利用D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上，酶都分布在基质中【答案】第81题：日前，我国科学家发现了一种全新的孟德尔显性遗传病及糖基化疾病一一卵子死亡，表现为某些患者卵子取出体外放置一段时间或受精后一段时间，出现退化凋亡的现象。疾病的致病基因为细胞连接蛋白家族成员PANX1存在突变，突变通过影响蛋白糖基化、激活通道、加速ATP释放，致表现型出现。这是目前发现的PANXg族成员异常的首个离子通道疾病。下列有关说法错误的是A.该疾病发病过程中基因对性状的控制方式与囊性纤维病类似B.推测细胞能量供应异常是卵子

50、死亡的直接原因之一C.科学家研究的患者家系中，PANX1®因存在不同的突变，体现了基因突变的随机性D.该疾病致病基因的发现，为女性不孕及试管婴儿反复失败提供了新的诊断和治疗思路【答案】C【分析】1、基因对生物性状的控制途径是：基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。2、基因突变的主要特点：普遍性：生物界中普遍存在随机性：生物个体发育的任何时期和任何部位都有可能发生低频性：突变频率很低不定向性：可以产生一个以上的等位基因多害少利性：一般是有害的少数是有利的【详解】A、该疾病发病过程中基因对性状的控制方式与囊性纤维病类似，都属于基因

51、间接控制生物的性状，A正确；B、推测细胞能量供应异常是卵子死亡的直接原因之一，B正确；C、PANX1基因存在不同的突变，体现了基因突变的不定向性，C错误；该疾病致病基因的发现，为女性不孕及试管婴儿反复失败提供了新的诊断和治疗思路，D正确。第82题：下列关于人体内成熟红细胞的描述，正确的是A.可以通过无丝分裂进行增殖B.能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体C.红细胞中血红蛋白的形成是细胞核内基因选择性表达的结果D.在蒸储水中，其吸水能力逐渐增强，以致于发生破裂【答案】C第83题：下图是某高三生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶

52、内的二氧化碳浓度在恒定水平。下列几种实验结果（给予相同的环境条件），你觉得不可能出现的是（）'FA.甲、乙装置水滴都左移B,甲、乙装置水滴都右移C.甲装置水滴不动，乙装置水滴左移D.甲装置水滴右移，乙装置水滴左移【答案】B第84题：如图为某绿色植物在生长阶段体内细胞物质的转变情况，有关叙述正确的是Hso-MT2A.和过程中H的产生场所分别是叶绿体和线粒体B.由到的完整过程，需要线粒体的参与才能完成C.该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程D.图中、过程都能产生ATP【答案】第85题：预测一个国家或地区的人口数量变化趋势的主要依据是）A.人口密B.出生率和死亡率C.年龄组D.男女性别比

53、例第86题：下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。下列说法中错误的是NaOH溶液澄清石灰水不透光琥瑞罩谕清石灰水甲乙丙丁A.温度是该实验的一个无关变量B.本实验装置中乙瓶的作用是减少实验误差C.把不透光的玻璃罩换成透光的玻璃罩，实验现象会更明显D.如果将丙玻璃罩中的植物换成萌发的种子，则会出现相同的实验现象【答案】C【知识点】细胞呼吸解析：该实验是检测植物呼吸作用释放CO2把不透光的玻璃罩换成透光的玻璃罩,植物会进行光合作用，会吸收CO2实验现象将会减弱，C错。第87题：如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是()甲七丙A.甲乙丙细胞分别处于有丝分裂的前期、末期和中期B,甲乙丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA子数的比例都为1:2:2C.甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D.该生物不可能是低等植物细胞【答案】D【考点】有丝分裂过程及其变化规律.【分析】图中细胞具有中心体，并且没有细胞壁，应表示动物细胞的有丝分裂.(1)甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央，表示有丝分裂前期；(2)乙细胞中发生着丝点的分裂，表示有丝分裂后期；(3)丙细胞中着丝点排列在赤道板上，表示有