八年级生物第二节细菌

1、第二节第二节 细菌细菌巷子口中学：李汨巷子口中学：李汨1 1、细菌的细菌的发现者：发现者：列文列文虎克虎克一、细菌的发现2 2、巴斯德的鹅颈瓶实验、巴斯德的鹅颈瓶实验学生阅读教材P71-72结论：细菌不是自然发生的，而是由原来结论：细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的已经存在的细菌产生的,肉汤的腐败是来自肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的。空气中的细菌造成的。回顾实验：回顾实验：煮沸煮沸变质变质完好完好变质变质“微生物学之父”巴斯德 大肠杆菌 枯草杆菌炭疽杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌乳酸杆菌杆杆状状二、细菌的形态二、细菌的形态葡萄球菌葡萄球菌金黄葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌肺

2、炎球菌肺炎球菌球球状状螺螺 旋旋 菌菌霍乱弧菌霍乱弧菌螺旋状螺旋状DNA细细胞胞质质细细胞胞壁壁细细胞胞膜膜荚膜荚膜鞭毛鞭毛三、细菌的结构三、细菌的结构细菌的结构有什么特点？细菌的结构有什么特点？细细菌菌 的的结结构构基本结构基本结构细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质DNADNA特殊结构特殊结构荚膜：保护作用荚膜：保护作用鞭毛：运动作用鞭毛：运动作用细菌没有成细菌没有成形的细胞核形的细胞核没有没有叶绿体叶绿体， 营养方式为营养方式为异养型异养型细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质叶绿体叶绿体细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核DNA鞭毛鞭毛细胞质细胞质荚荚膜膜细细胞胞壁壁

3、细细胞胞膜膜植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞细菌细菌比较它们的相比较它们的相同点和不同点同点和不同点123请你认真填结构名称请你认真填结构名称, 并且比并且比 较三者的不同较三者的不同 结构结构类型类型细细胞胞壁壁细细胞胞膜膜细细胞胞质质细细胞胞核核其他结构其他结构植物植物动物动物细菌细菌有有 有有有有有有没有没有有有有有有有有有有有有有有叶绿体有叶绿体无叶绿体无叶绿体没有没有叶绿体叶绿体 有鞭毛有鞭毛 、荚膜、荚膜DNA1、细菌的生殖方式：、细菌的生殖方式： 分裂生殖分裂生殖 四、细菌的生殖四、细菌的生殖分裂的次数分裂的次数X2n计算：假设你上午七点到学校上学时手上有计算：假设你上午七点到学

4、校上学时手上有100100个细菌，在没有洗手的情况下，到中午时（以个细菌，在没有洗手的情况下，到中午时（以4 4个小时个小时计算），你手上的细菌繁殖了多少？（细计算），你手上的细菌繁殖了多少？（细菌的繁殖速度按菌的繁殖速度按每半小时每半小时繁殖一代计算）繁殖一代计算）1001002 28 8= =2562560000（个）（个）阅读教材P74面！思考：为什么细菌无处不在？1、繁殖速度快；、繁殖速度快；2、能够形成芽孢。、能够形成芽孢。芽孢：芽孢：不是细菌的生殖细胞不是细菌的生殖细胞 ，是细菌的，是细菌的休眠体休眠体； 形成过程：个体缩小、形成过程：个体缩小、细胞壁细胞壁增厚形成；增厚形成； 作

5、用：对不良环境有较强抵抗的能力。作用：对不良环境有较强抵抗的能力。课堂小结：球菌、杆菌、螺旋菌球菌、杆菌、螺旋菌细菌细菌形态形态:结构结构生殖方式生殖方式:发现者发现者:证实细菌的存在：证实细菌的存在：列文列文.虎克虎克巴斯德实验巴斯德实验基本结构基本结构:特殊结构：特殊结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成型的细胞核没有成型的细胞核鞭毛、荚膜鞭毛、荚膜分裂生殖。分裂生殖。 X2n发现发现1 1、“微生物之父微生物之父”是：（是：（ ）A A、罗伯特、罗伯特虎克虎克 B B、列文、列文虎克虎克 C C、巴斯德、巴斯德 D D、沃森、沃森2 2、细菌和植物细胞的主要区别是：

6、（、细菌和植物细胞的主要区别是：（ ）A A、细菌有细胞壁、细菌有细胞壁 B B、细菌有成形的细胞核、细菌有成形的细胞核C C、细菌无成形的细胞核、细菌无成形的细胞核 D D、细菌有细胞质、细菌有细胞质3 3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？（、细菌是以什么形式来对付不良环境的？（ ）A A、冬眠、冬眠 B B、遇到不良环境死亡、遇到不良环境死亡 C C、形成芽孢、形成芽孢 D D、形成生殖细胞、形成生殖细胞c cc cc c 4、将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾、将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温若干分钟，然后都放在室温25度的环境中，几天后，度的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。请问：甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。请问： (1)乙保鲜的原因是乙保鲜的原因是 。（2）该实验的变量是）该实验的变量是 。（3）乙装置采取的是）乙装置采取的是 消毒法。消毒法。（4）实验后，将乙装置的玻璃管取走，并放在冰箱中，）实验后，将乙装置的玻璃管取走，并放在冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。为什么？若干天后，肉汤还是新鲜的。为什么？（5）以上说明细菌繁殖的条件）以上