幼儿园生活技能大赛活动方案_第1页
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文档简介

1、幼儿园生活技能大赛活动方案一、活动主题:生活技能大赛“我长大了”二、活动目标:1.幼儿具有自我服务意识,锻炼穿、扣、叠等方面的技能。2.产生爱劳动,爱美的情感,初步具有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力。3.通过活动提高保育老师培养幼儿生活习惯的水平,激励各年龄班教师重视幼儿良好生活习惯养成的教育。三、活动时间:XXXX年XX月XX日XX:XXXX:XX(遇雨改期)四、活动地点:本园操场五、活动准备:1.物质准备:喇叭、音响、话筒、横幅、计时器、相机、桌子、椅子(一人一把),比赛使用的相应材料2.比赛分小班、中班、大班组,根据比赛内容,需准备以下东西:年龄段比赛准备小班1. 穿袜子(幼儿

2、自备)2. 穿鞋子(粘扣款,幼儿自备)中班1. 带扣子的外套(一人一件)2. 带拉链的外套(一人一件)大班1. 套头上衣(幼儿自备)2. 被子(一人一床)3. 穿鞋子(系带款,幼儿自备)3.赛前准备:事先各班教师对参加比赛的幼儿进行各项技能训练。六、比赛内容及规则年龄段比赛内容比赛规则获奖标准小班穿脱袜子1.5名幼儿一组进行比赛。2.幼儿先脱下袜子,再穿上袜子,即完成。3.教师计时,最快完成的幼儿取胜。1.按照比赛标准在规定时间内独立完成。2.在规定时间内完成的幼儿,根据完成比赛的时间进行排名,第一名为小当家小(每个年龄段3名),第二名为能手(每个年龄段8名),第三名为小达人(每个年龄段15名

3、)穿脱鞋子1.5名幼儿一组进行比赛。2.幼儿先脱下鞋子,再穿上鞋子,粘好扣子,即完成。3.教师计时,最快完成的幼儿取胜。中班扣扣子1.5名幼儿一组进行比赛。2.幼儿穿着外套,扣上所有扣子,即完成。3. 教师计时,最快完成的幼儿取胜。拉拉链1.5名幼儿一组进行比赛。2.幼儿穿着外套,拉上拉链,即完成。3.教师计时,最快完成的幼儿取胜。大班叠衣服1.5名幼儿一组进行比赛。2.幼儿按统一步骤叠好衣服,即完成。3.教师计时,最快完成的幼儿取胜。叠被子1.5名幼儿一组进行比赛。2.幼儿按统一步骤叠好被子,即完成。3.教师计时,最快完成的幼儿取胜。解、系鞋带1.5名幼儿一组进行比赛。2.幼儿穿着鞋子,先解

4、开鞋带,再系上鞋带,即完成。3.教师计时,最快完成的幼儿取胜。7、 活动流程活动时间事项内容8:008:30布置场地行政及各班配班老师进行场地布置。9:009:30幼儿进场早餐及早点过后,播放运动员进行曲,各班级由小到大按照顺序依次进场。9:309:35园长开场讲话园长讲话,宣读比赛规则。9:3510:35分区比赛按年龄段分区,进行相应比赛,教师负责维持秩序。10:3511:10颁奖环节比赛结束,播放颁奖进行曲,由年级组长为幼儿颁发奖状及奖品。获奖幼儿与教师留影。11:1011:20幼儿退场教师带领幼儿有序回班八、比赛注意事项:1. 教师设定统一的技能操作步骤,确保比赛公平。2. 鼓励幼儿积极参与,鼓励家长在家一同配合。3. 如遇雨天,可延期,或改在室内进行。4. 班级任课教师负责本班幼儿,班主任在前带队,配班教师在队伍后方协助管理幼儿安全。5. 比赛途中如有幼儿晕倒等紧急情况,班主任应立即采取急求措施,然后送医。6. 上下楼梯时应提醒幼儿注意安全、不推不挤。7. 到达比赛场地清点好本班人数。九、人

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