2022年班级计划书3篇

1、高品质文档2022年班级计划书3篇 活动主题：“优良学风，你我共建” 活动时间：3月3日4月11日 活动内容：采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关怀的高校生成才及优良学习风气等问题请老师长，盼望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式，对采访结果加以推广，并通过张贴海报的形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估预备的目的。 流程：1.在全班范围内向同学们征集采访问题 主要包括同学们关怀的当代高校生的时代责任，成才方式和标准，以及培育良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等 时间

2、：2月24日3月3日 2.预约支配采访事宜,进行采访 时间：3月3日3月15日 3.对采访内容进行细致的整理 时间：3月16日3月20日 4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度 时间:3月20日-4月5日 5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行预备 6.开展宣讲会以及演讲活动 主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话. 时间：4月5日左右 7.对整个活动进行总结 时间：4月10日之前华东政法高校商学院 0735班团委 2月26 创先进班级方案书班级方案书（2） |

3、 返回名目 我们感谢缘分，是它使我们55颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体-成都高校城乡建设学院工程造价07-2班。55颗年轻的心，55种不同的性格；有张扬，有内向，有纯真，有刚烈但共同拥有着年轻与自信。性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们分散成一个团结奋斗的集体。建班之初，虽然我们彼此之间并不了解，甚至是生疏。但这并不能阻挡我们组成一个和谐温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们55颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学习生活中，我们相互关怀，彼此照看。不论是谁遇到困难，我们大家都会伸出救济之手，都会献出关爱之心。 一 班级党组织建设及思想政治训练 （一)班级党组织建设： 1、

4、确定建设目标：我班班委要能顺当达到执行学校和学院的各种方案和决策，能团结各位同学、乐观为大家服务。 2、确立建设思想：监督管理与自我管理相结合。 3、确定详细措施： （1）通过推举优秀团员入党，乐观协作院党组织仔细落实推优入党工作建立乐观分子档案。 （2）再以这部分乐观分子为核心，加强与院党支部的工作、学习、沟通，加强这部分党员在班里的作用同时起好模范带头作用。 （3）建立乐观分子关心同学责任制度。我班的乐观分子常常与同学们沟通，了解同学的困难、思想包袱，准时向院里反映，关怀他们的生活、思想与学习，这样在形成健康和谐的文化氛围的同时。 （4）建立完善的党学问宣扬机制，即使宣扬党各方面的学问，让

5、我班同学更加深化地了解党、喜爱党，争取早日加入共产党。 （二）、思想政治训练： 针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治训练。主要途径： （1）乐观组织同学参与学院组织党学问课； （2）加强我班与党员的沟通、学习； （3）组织同学观看党学问方面的影片等。 二、班团组织建设及管理模式 （一）班团组织建设： 1、班团干部建设，建立健全稳定的班团组织结构。 2、完善班团各项规章制度 3、建立有效的宣扬机制，以便于我班各方面学问、工作的宣扬。 4、健全每学期的班团组织生活制度，以便于每次活动的开展和党团委准时了解我班的思想动态。且定期检查并通报每个参与组织生活状况。 5、为每个同学建立档案并做

6、好各方面的记录； 6、设立班级工作总结本，向全班同学征求对我班各项工作的得失阅历，以便全面总结和下次工作、活动更好的开展。 二、管理模式： 我班的管理模式是由班主任引导，班干实施各项工作的管理主线。 详细措施：以民主选举方式确定稳定的班委组织结构，由同学督促、监督我班班委。由团支书、班长、副班长三个主管班委分管所属各委员，各位委员再各司其职。详细管理模式分工见附录一。 三、学风建设： 为保证我班有良好的学习氛围，让优秀向上的学风活动方案在我班有步骤有方案地开展。依据我班同学的学习状况制定了以下学风建设方案： （一）成立学风建设小组 首先把我班同学分成若干个小组，再让班委和学习优秀的同学成为小组

7、长，带领各自小组进行有针对性的相互学习。 （二） 学风建设目标： 结合我班实际状况，学风建立的目的是通过肯定时间的努力，在我班形成良好的学习生活习惯。 阶段目标：1、学风建设消失新的气象，即学生具备良好的学习意识。2、在今后的学习中要培育一种良好的学习态度使大家的乐观性有较明显的提高。 （三）详细措施： 1、利用班会进行宣扬、把学生的精力和留意力引导学习上来； 2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设； 3、落实建设方案，严抓到课率，上课出勤率，严格检查，加强学风建设力度。 （四）落实责任 为了确保我班学风建设目标的实现，必需加强管理，落实责任制，加大检查力度。我班班委要增加责任意识，仔

8、细抓好本班级建设及日常事务工作，加强学习考勤工作，乐观组织本班同学参与学风建设活动。 四、班集体分散力与向心力 我班分散力与向心力建设主要从以下几点开展： 1、精神指路：依据我班的详细状况，提倡乐观向上，勤奋、踏实的精神，让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。 2、活动开展：在每个学期细心组织有特色的班级活动，这样能使我班同学身心开心，充共享受班极大家庭的暖和，从而提高我班同学的分散力。 3、目标感动：确立班级体共同的奋斗目标，这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向，从而提高了我班的向心力，把握了我班同学的整体思想。 4、培育班干部以形成核心力气带领同学加强相互的

9、学习、相互沟通。尤其是加强与挂科同学的学习指导，加强与贫困学生的沟通与鼓舞和加强与内向同学的沟通，让他们感到班集体的暖和。 五、班级活动开展： 为了丰富我班同学的高校生活，同时提高班集体分散力与向心力，我班策划组织了一系列班级活动，以达到加强我班内部沟通同时能充分呈现我班班级风采。 详细方案： 3月下旬组织同学支龙泉赏桃花； 4月进行一次小型的体育活动； 5月举以一次大型的文娱晚会； 6月组织同学沟通复习与考试阅历，争取我班成果在这学期成果更进一步； 9月组织部分同学进行一次登山游玩； 10月组织同学与邀请学院学习优秀的学进步行一次较为彻底的学习沟通； 11月组织同观看一部具有现实意义的影片。

10、（详细活动开展，见每次活动策划书） 六、班级特色与创新 班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现；依据我班专业和各位同学的学习、性格等特点预备从以下几点来体现我班的特色与创新。 1、为了能给我班营造一个良好学习和相互沟通学习方法、心得的良好环境。我班主动向学院提出申请一个属于我班自己的自习室，由班委轮番到场监督与管理。 2、建立属于我班自己的主页，在网络上加强班里同学沟通的同时呈现我班班级风采。 3、记录每次活动的进展状况，收集好的资料图片，申请在学院和班上网面上滚动帖出，以此宣扬班级建设工作及班级风貌。 4、组织一个较为有意义的“保藏愿望“活动，由心理委员组织，让同学们将自己愿望写下，

11、然后折成各种外形，再放入精致的盒子里，由心理委员统一保存，最终在毕业晚会上让大家共同共享。 5、把班上同学分成若干小组，以小组形式进行有针对性的学习，同时以达到优势互补的效果。 我们勤奋自信，因为我们有个了不起的班级体；我们乐观向上，因为我们有个欢乐的班级体；我们团级结分散，因为我们有个暖和的班级体；我们不离不弃，因为我们有个荣辱与共的班级体；我们和善纯真，因为我们这个见人爱的班级体。 能够在这样一个集体中度过三年的美妙时间，怎能不使我们感到温馨？怎么不使我们感到兴奋？我们坚信明天的造价07-2班肯定会更好。因为我们的将来不是梦！ 城乡建设学院 工程造价07-2班 3月 班级学风建设方案书班级

12、方案书（3） | 返回名目 为仔细贯彻全院教学工作中加强班级学风建设的有关精神，进一步加强我班学风建设，乐观发挥学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到实处，抓出成效，努力创建学习型班级和学习型寝室，根据学院和系部统一领导和要求，工管0922班提出本学期的学风建设方案。 总体目标：创建学习型班级和学习型寝室。 1·把学生的主要精力引导到学习中去，营造喜爱学习，擅长学习的氛围。 2·使整班的学习目标明确，精神面貌乐观向上，志向高远，作风踏实。 3·引导同学把握一套适合自己的学习方法，进一步适应高校生活的学习。 4·形成自主学习，探究讨论竞争合作的学风

13、，形成诚信体系，杜绝考试作弊，作业抄袭，无故缺席迟到早退现象。 为实现这些目标，因此我班班委会召开争论了学风建设月方案的会议，并得出方案如下： 一、开展“查找人生真谛”主题报告会议 为了培育同学们正确的人生观、价值观、时间观，让同学们在正确的、乐观的思想指导下实践进取。，增进同学之间的相互了解，以达到知己知彼，增进沟通相互关心的目的。让同学们认清现状，做一个与时俱进，乐观向上的优秀高校生，能够适应新环境，被社会认可的进步青年，无论走向世界何处，都能贡献一己之力的现代化新型人才。 二、开展“学风，我最雷”竞答、文艺活动 使同学更加清楚的明白学生手册的相关内容，并且提高每个人的呈现力量与表达力量，

14、促进同学们的沟通与共同进步，主要让同学们明白做人的简洁道理，体会掌握自制力的好处，使得同学们将学风建设更加贯彻于平常的学习生活中。 三、组织全班同学观看英文原版影片 由于平常我们大家不怎么能听到“正宗”的英文，说的也大多是不纯正的英语，通过观看英语原版电影，可以让大家听到纯正的英语，改正平常发音上的问题，增加我们的口语以及听力力量。并且可以让我们多了解外国文化，更加强我们学习英语的爱好。 四、开展“英语猜猜看，记忆大比拼”竞赛活动 目的在于培育大家对英语学习的深厚爱好，坚决大家学英语的信念，营造良好的学习氛围，为四、六级考试奠定基础。并且在竞赛中，团结合作必不行少，有利于提高班集体的分散力。 五、开展“正确面对网游，专注学习，赢得将来”专