初三政治第一次月考题

1、初三政治第一次月考题 第一部分（选择题：60分）一、单项选择题：（每小题2分，共42分）1.孟子曰：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句古语告诫我们（ B ） A.做人不可以有耻辱感 B.不知羞耻，就永远不会有自尊C.知耻就会失去自尊 D.知耻是可耻的2.小张同学说：“在新的班级中我熟悉的人很少，每当与同学们在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不出来。”请你为他出出主意（ D ） 要充满自信，坚信“天生我材必有用” 坦然面对同学的笑 学会战胜自己 丰富自己的知识 转到其他班级或学校.A. B. C. D. 3.我们在学习、生活中，要真

2、正做到尊重他人，就必须（ D ） 懂得不尊重人就不可能赢得他人尊重. 关注他人人格尊严.要从欣赏、鼓励、期望他人等角度来善待他人. 不做有损他人人格的事.A. B. C. D. 4.一个不会游泳的人失足掉进水塘里。他害怕极了：天哪，我没救了，我必死无疑！他狂蹬乱扒一阵后就不动了。后来人们发现：如果他站起来，那水才淹到他腰部。与这个故事主旨不符的是（ C） A.不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾.B.自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安.C.只要相信自己“能行”就真正“能行”.D.总认为自己“不行”的人即使具备了足以成功的能力，也会因

3、缺乏自信而导致失败.5.“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就盼个平平安安！”歌词告诉我们（ B ） 父母需要在精神上得到安慰. 做子女的要孝敬父母和长辈.父母对子女付出了他们的劳动，含辛茹苦地养育了我们，我们应该更多地关爱父母.作父母的不能够理解子女，对子女要求太多.A. B. C. D.6.陶行知说：“知责任，明责任，负责任。”也就是说我们每个人都应该有责任感。有责任感就是（ C ） A.要事事从自己的利益出发，对自己的行为负责任.B.要大公无私、一切为他人着想，而自己毫无所求.C.要对行为的后果有清醒的认识，勇于承担应负的责任.D.要

4、诚实守信，只爱自己，努力学习文化知识.7.诚实守信的要求是（ A ） 坚持实事求是. 在涉及利益冲突的问题时，诚实守信要求我们站在多数人的利益一边.在眼前利益与长远利益冲突时，诚实守信要求我们站在长远利益一边.在情与法的冲突中，诚实守信要求我们站在法律一边.A. B. C. D.8.种茶喝茶本是中国人的“专利”，由于对外贸易的缘故，茶这个东西传遍了世界。同时，汉语的“茶”也跟着走向世界，英语“tea”就是汉语闽方言的“音译”。而咖啡也是地地道道的外国货，中国在进口咖啡这种饮料的同时，也引进了“咖啡”这个词。下列对此理解正确的有（ C ） A.保护我国特有的文化，就要抵制一切外来文化.B.当今世

5、界是开放的世界，我们应学习一切外来文化.C.面对不同文化，应平等交流、相互学习，要有开放的胸怀.D.全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化就是文化的单一性.9. 有这样一则故事：一个盲子和一个跛子，被大火围困与楼内，眼看就要坐以待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合了一个完整的“身体”：瞎子背着跛子，跛子指路，终于从大火中逃生。这个故事告诉我们的道理是（ B ） A.瞎子和跛子的合作是不公平 B.社会需要良好的合作C.凡是合作都是公平的 D.只要合作就能取得成功10.作为中学生，我们是父母的儿女、老师的学生、社会的一员承担着相应的责任。这表明（ A ） 每个人都扮演着多种不同

6、角色. 随着所处的环境和场所的变化，我们会不断变换着自己的角色. 角色不同，承担的责任也不同. 角色随着年龄的增长会发生根本变化.A. B. C. D.11.法律的一个显著特征是靠国家强制力保证实施，下列能体现这一特征的事件是（ B ） 全国总工会和全国妇联发出“人人行动起来，营造绿色家园”的倡议.某人拒绝防治“非典”检查而被拘留.12月4日被定为“全国法制宣传日”.韩某因犯受贿罪被依法判刑.A. B. C. D.12.西安市公安局新城分局制作了一些精美宣传卡“提倡文明上网，拒绝不良网吧”，并分发到辖区各中小学里，这体现了对青少年的（ A ） A.社会保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校

7、保护13.13岁的初中生小张因家庭困难，经父母同意，辍学到一煤窑打工。下列对此认识不正确的是（ A ） A.小张打工是履行赡养父母的义务B.小张辍学没有履行受教育的义务C.煤窑老板雇佣小张，违反了未成年人保护法D.小张的父母允许他辍学违反了家庭保护的有关规定14在四川汶川大地震中，中学生薛枭被埋在废墟中80多个小时，右手右腿严重受伤，救援人员到来时，他坚持让先救另一位女孩。当他被救出抬上担架时，突然说：“叔叔，帮我拿瓶可乐”，“要冰冻的”。顿时，逗乐了在场所有人员。这位“可乐男孩”在面对生命危险时表现出的心态是( )A.痛苦绝望 B灵活机智 C.爱吃爱喝 D乐观坚强15残疾人运动员金晶在巴黎舍

8、身护火炬的消息传回国内后，许多单位要为她安排更舒适的工作，但金晶却说： “我不想做只拿钱不做事的工作。”说明她( )A与众不同 B骄傲自大 C自立自强 D软弱自卑16初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明（B ）A初中生难以真正自立自强B初中生青春期心理充满着矛盾C自立自强需要一个漫长过程D青春期心理矛盾阻碍自身发展17犯罪最本质的特征是 （A） A严重的社会危害性 B触犯刑法 C应受刑罚处罚 D要承担法律责任18古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(韩诗外传)“师者，人之模范也”。(

9、杨雄法学言行篇)这两句话共同说明了 ( C )A教师的工作是传授知识B教师教给我们做人的道理C教师的巨大力量在于作出榜样D教师是人类文明的传播者19换位思考、与人为善的实质是（B）A尊重他人B为他人着想 C欣赏他人D能舍己为人20北京向全世界庄严承诺，两个奥运会（夏奥会、残奥会）同等重要、同样精彩，这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的（A）A平等尊重B欣赏悦纳 C关心理解D同等宽容21论语颜渊：“己所不欲，勿施于人。”这就要求我们在与别人的合作中要 ( )A诚实守信 B以人为善，学会换位思考C把自己不愿意做的事情推给别人去做 D把所有的事情都包揽下来二、多项选择题：22. 古埃及人建造金字塔，

10、美国人发明飞机，欧洲人发现新大陆，中国人培育“杂交水稻”。上述事实说明( B C )A、人类生命比其他生命具有最高的价值和意义B、人类生命具有独特性，与其他生命相比，人类生命最具有智慧C、人类具有创新性，每个人都可以发挥自己优势，展示自身风采D、人类生命比其他生命具有冒险精神，最异想天开23自我尊重是一种健康良好的心理状态。一个自尊的人，应该 （ABC）A善于尊重他人 B不允许别人侮辱自己C正确对待名利 D维护自尊而掩饰缺点24我国法律和社会主义道德具有一致性。这种一致性表现在 （ABCD）A两者互相配合、互相促进、互相补充B法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的C一些法律上的义务同时就是社

11、会主义道德所要求的D积极实施法律所提倡和鼓励的行为有利于弘扬社会主义道德25在外事活动中，周总理始终保持着昂扬的精神面貌、整洁的仪态仪表。他说，往往第一印象会给人留下最深刻的记忆，我们应该给每一个外国朋友留下美好印象。下面对礼仪的理解，正确的是（ ACD ）A 按礼仪的要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界B 礼仪仅仅是一种形式。C 掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件D自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且关系到民族和国家的形象26男女同学交往要： （ ABCD ）A互相尊重，自重自爱 B 开放自己，掌握分寸 C 主动热情，注意交往的方式、场合、时间和频率

12、D 学会自我保护27对“人生而平等”理解正确的是 （ ABC ）A 我们都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务B它要求我们增强平等意识、平等对待他人、取长补短C 在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体D 我们每个人平等地享受生活第二部分 （非选择题：40分）三、简答题：（6分）某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假，能退则退。（1）针对同学中存在的问题，该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。观点1：竞争有利于个

13、人成长和社会进步讲道理：如竞争能够激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到发掘和施展。 摆事实： 观点2：合作有利于个人成长和社会进步讲道理：如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作；团结合作是中华民族的优良传统。 摆事实： （2）为帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。(1)观点1：竞争有利于个人成长和社会进步讲道理：如竞争能够激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到发掘和施展。摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。观点2：合作有利于个人成长和社会进步讲道理：如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作；团结合作是中华民族的优良传统。摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的

14、角度举例均可。(2)如：对甲同学：在篮球比赛中，应该与同学通力配合发挥团队精神，为集体争光。对乙同学：提高竞争意识，积极参与比赛，在比赛中锻炼自己的能力。四、辨析题：29做诚实守信的人就是要任何时候都不能撒谎。请对这个观点进行辨析。答：观点是错误的。（1）诚实守信，是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则。诚信能得到别人的信任，是自身道德的升华，也是个人得以立足，事业得以成功的保证。(重要性)（2）诚信，要求我们对人守信，对事负责，要求我们践约守信，在点滴的生活小事中体现诚实做人。（3）同时，诚信也要求我们在复杂的生活中做出正确的选择。当遇到对人诚实与尊重他人隐私的两难选择时，要妥善处理；当

15、遇到特殊的交往环境时，为维护对方利益的需要，可以说些“善意的谎言”。诚实的核心是善，善意的谎言并不违背诚实的道德。所以，只要我们正确理解诚信原则、与人为善，出以公心、永不自欺，就能做一个诚信的人。五、分析说明题：（12分）2008年5月12日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去了最佳逃生的时间，被压在废墟下。在废墟中，她非常坚强，没有惊慌，心里一直想着：“为了爱我的父母，我要活着出去。”她首先用自己唯一可以动的肢体右手，将压在胸口的砖石搬开，缓解了喘不过

16、气的感觉。随后，她与周围的同学互相说话，互相鼓励，并轮流呼救以保存体力。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压，肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。这位坚强女孩的言行震撼着每一个中国人。（1）这位13岁的女孩遇到了什么？她是怎样选择的？（4分）（2）何翠青感人的事迹给我们哪些启示？（6分）（至少答出四个方面）（3）作为同龄人，你最想对何翠青说的一句话是什么？（2分）答案：（1）面对突然来临的灾难，不畏惧，有信心。勇于自救

17、，有很强的自我保护能力。意志坚强，自强不息。心中有他人，当他人的生命遇到困境时，尽自己的所能伸出援助之手。勇于承担自己的责任，无私奉献。（4分。答出其中四层意思即可给4分）（2）挫折、灾难我们无法避免，但我们可以选择面对的态度，态度不同，结果不同。当挫折、灾难来临时，我们要勇于面对，充满自信，学会自我保护。坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。人最宝贵的是生命，无论如何都不轻言放弃生的希望，珍爱自己生命的同时也要爱护、尊重他人的生命。要学会帮助他人，积极承担自己的责任，努力做一个负责任的公民。（4分。答出其中四层意思即可给4分）（3）何翠青，好样的，你是我们的骄傲！自立自强，让我们在灾难中一

18、起成长！灾难无情，人间有爱，有爱就有一切等。（只要符合题意即可给2分）六、综合探究题：（14分）31小明是我市某中学九年级学生，在他的“成长记录袋”中，有以下三则成长记录：成长记录一：七年级下学期。下午，在放学路上，我被一个流里流气的男青年截住，他让我“赞助”点儿钱。我见跑不掉又敌不过他，就故意对他说跟我回家取钱，便三转两转把那人带到派出所后门 （1）你从小明同学的行为中得到哪些启示？（3分）成长记录二：八年级下学期。有段时间，我不及时完成作业，还经常逃学，结交了几个小混混，沉迷网络，有时还和外面的闲杂人员赌两手，幸好同班的甜甜同学耐心疏导我，我才“改邪归正”。我真感谢她！（2）你认为甜甜同学是怎样劝说小明的？（5分）成长记录三：九年级下学期。今天，为庆祝新修订的未成年人保护法实施一周年，校团委、学生会联合举办演讲比赛，我的演讲特殊的保护 特殊的爱获一等奖。（3）请你推测，