中班美术运动小人

1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 中班美术运动小人尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大 家大家如果阅读竝是自己需要的文档可IX点击下载本文档，下戟档是 收赛的所以请先阅读再下载，谢谢各位读友，本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打中班美术：运动小人设计意图在主题活动运动快乐每一天中 孩子们发现了很多不同的运动方式，对 各种不同的运动方法也产生了好奇。结 合编织活动，通过给运动小人装饰手和 脚，来让幼儿发现和体验，原来纸偶做 成的小人也可以来运动，从而让孩子们 喜欢上编

2、织。活动目标1.尝试用两种颜色的纸条教学交叉折叠编织。通过编制不同长短的纸条来做运动 小人的手和脚。体验编织的有趣，喜欢编织活动。活动重、难点重点：能够用长短不一的纸条进行 操=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载2 作。难点：通过装饰运动小人的手脚， 变现不同的形态。材料准备运动小人一个，各色纸条若干、胶 水、剪刀、画纸、黑色记号笔，操作筐。活动过程一、运动小人1教师出示运动小人， 引导幼儿来猜 一猜，运动小人在做什么运动？2教师进行操作，引导幼儿观察，运 动小人的手和脚的不同。3.运动小人的手和脚是这

3、样做成的呢？二、玩一玩运小人1.你可以怎样来让运动小人做运 动？2.请个别幼儿来尝试让运动小人做 运动。3.你们也来做一个运动小人一起来参加运动吧！三、做一做运动小人精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 3 1师幼共同讨论制作的步骤。2.制作运动小人首先应该做什么 呢？引导幼儿先制作小人的身体，同时 提醒幼儿将身体部分做的大一些。3.如何来做运动小人的手和脚呢？ 和幼儿一同回忆交叉折叠编织的方法，提醒幼儿编织时，将纸条对整齐，折的 紧一些。4.幼儿自主选择材料，进行操作。5教师进行巡回指导，并适时帮助四、我

4、的运动小人来来运动请幼儿将自己的运动小人进行展 示，说说他会做哪些运动。活动反思：这是折叠交叉编织的第二节活动 了，相比较第一次的活动，大多数幼儿 对交叉折叠编织的方法都已经掌握，只 有个别动手能力相对较弱的幼儿还会在 编织的过程中发生错误。因此，老师的 细心观察和个别指导就很重要了。在活动中，运动小人的不同动态孩子变现的 很精精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 4 致，孩子们做成的运动小人有很有 个性，有的在举重、有的在打球、有的 在跑步。结合主题活动中的各种运动的 人，孩子的活动经验得到了很大的提升 在下一次的活动中，老师可以根据孩子 的以后经验，将交叉折叠的编织活动将 以拓展。尊敬的读友您好：本文由网络收集而来，分享到本网站是为了能够帮助到大 家，大家如