化学工程与工艺专业英语与文献检索课程教学大纲

1、化学工程与工艺专业英语与文献检索课程教学大纲课程名称：化学工程与工艺专业英语与文献检索 课程类型: 专业基础课总 学 时： 18+18 讲课学时：18+18 实验学时：无学分：2适用对象: 化学工程与工艺专业（包括化学制药专业和药物制剂专业）或者相关专业的学生先修课程：大学英语一、课程性质、目的和任务 本课程是高等学校化学工程与工艺专业（包括化学制药专业和药物制剂专业）或者相关专业的学生使用，是高等学校化学工程与工艺专业的一门专业必修课。通过本课程的学习，提高学生专业英语水平和阅读能力，有利于学生以后的相关英文自学，在很大程度上补充和延伸了其综合能力；学习并结合进行相关文献检索习题，有利于学生

2、在实际当中快速掌握相关的文献检索方法, 独立思考和运用所学知识解决具体工作当中所遇专业问题的能力。二、教学基本要求 通过本课程的学习，要求学生掌握基本的专业词汇、会进行科技英文长句的翻译、熟练阅读科技英文材料；要求学生掌握基本文献检索方法及相关知识内容，并对本课程的发展和前沿有一定的了解。三、教学内容及要求 part 1 化工过程（4学时）unit1化学工业（4学时）： 了解化学化工常用名词以及表达，掌握课后常用词语。通过本单元的学习，了解化学工业的起源、化学工业是如何定义的。在此基础上的化学工业的需要以及化学工业的研究和开发。 科技英文翻译方法 （2学时）1.科技英语特点；2.科技英语翻译标

3、准；3. 翻译过程；4. 长句的译法；5. 实例演示。通过本单元的学习，掌握科技英文的翻译方法和技巧。Part2 化学技术（4学时）Unit8石油加工（4学时）：通过阅读了解石油的主要组成、精制产品的主要组成、石油精制过程的操作和转化过程。在此基础上会对常见的石油精制单元过程进行专业英文表达。科技英语中常见分子式以及化学反应式读法（2学时）1.烷烃化合物、烷基英文名词构成2.烯烃化合物、烷基英文名词构成3.醇类化合物的构词规律4.醛酮类化合物构词规律5. 科技英语中常见分子式以及化学反应式读法通过阅读了解科技英语中常见分子式以及化学反应式读法。在此基础上会对常见的分子式以及常见的化学反应过程进

4、行专业英文表达。课堂讨论、作业展示（2学时）Patr3化学工程（4学时）Unit12传递现象意味着什么（4学时）：传递是化学工程的非常重要的内容之一，了解传递现象的研究领域以及化学工程师为什么必须学习传递现象。part4化学工程前沿（4学时）unit18化学工程模型（4学时）：了解化学工程中经验方法和模型的特点，在建立模型过程中的主要步骤以及过程控制过程中的一些基本概念。第一篇 期刊检索利用概述(4学时): 期刊由来发展、化工类期刊特点以及类型。化学化工国内外核心期刊、SCI收录的化工类期刊、电子期刊。化工类期刊的检索：检索途径、如何检索。主要数据库概述以及检索方法。1.期刊情况概况；2. 化

5、学化工期刊特点3. 期刊的主要评价知识4. 重要的化学化工类期刊；5. 常用数据库以及检索。通过本单元的学习，了解期刊由来发展、化工类期刊特点以及类型。在此基础上化学化工国内外核心期刊、SCI收录的化工类期刊、电子期刊检索途径、如何检索。课堂练习、小组讨论（2学时）：给出练习题，让学生从中选择后，当堂从数据库中查找题目要求达到的目的；进行练后讨论和评定。第二篇 化工类图书检索及利用概述(2学时): 化工类图书特点以及作用。中国以及国际主要图书馆分类法、数字图书馆概况以及未来。化工类专著、工具书。图书主要检索工具、途径。1.图书、专利情况概况；2. 化学化工图书特点；3. 主要图书馆藏和数据库；

6、 4. 重要的化学化工类图书；5. 常用数据库以及检索；6. 实例练习。通过本单元的学习，了解图书、专利由来发展、化工类图书特点以及类型。在此基础上化学化工国内外图书、专利检索途径、如何检索。给出练习题，让学生从中选择后，当堂从数据库中查找题目要求达到的目的；进行练后讨论和评定（2学时）第三篇 毕业论文的写作格式（2学时）1.毕业论文组成；2. 毕业论文前置部分；3. 摘要和关键词；4. 论文主体部分；5. 参考文献的格式以及示例；6. 实例演示。通过本单元的学习，了解毕业论文类型和格式。在此基础上掌握化学化工类毕业论文的写作格式和文献表达形式。第四篇 英文摘要的写作要点（2学时）摘要的定义、

7、作用以及类型；2摘要的形式；3. 摘要的基本内容以及时态；4. 常用的有用的句子；5. 实例展示。通过本单元的学习，了解论文摘要特点以及写作要求。在此基础上会用专业英文表达化学化工类摘要。四、课程的重点和难点重点：要求学生在掌握一定常用化学化工名词的基础上进行相关科技英文的阅读和翻译，掌握化学工程常用单元操作的英文写作要领，为以后的英文阅读和写作打下基础。难点：掌握常见化学工程名词和常见句式表达。重点：要求学生在了解目前市场上常用的化学化工检索数据库和图书资料的基础上，如何做到在科研和教学工作中心中有数，使自己的科学研究水平始终处于领先地位，从而有所创新。难点：如何将所学应用到实际当中去。五、

8、实践环节 无五、各教学环节学时分配 章次课程内容学时数授课 课堂讨论1化工过程42科技英文翻译方法23化学技术44科技英语中常见分子式以及化学反应式读法25课堂讨论、作业展示25化学工程44化学工程前沿4章次课程内容学时数授课 课堂讨论1期刊及检索利用概述42课堂练习、小组讨论23图书及检索利用概述24课堂练习、小组讨论和评定25毕业论文的写作格式26英文摘要的写作要点2六、考核方式 期末考试七、推荐教材和教学参考书教材：化学工程与工艺胡鸣主编，化学工业出版社，1998年第1版参考书： 英汉化学商品名词典刘秉兰，崔淑兰主编，新时代出版社，1996 现代汉英词典外语教学与研究出版社，2001 H. J. Ander, E, T, Luckiewicz. practical proves engineering, 1998, McGraw-Hill Book company, New York.教材： 化学化工期刊图书的检索与利用，董慧茹，唐伽拉，淮晓永编