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文档简介

4.柳笛和榆钱单击页面即可演示单击页面即可演示 1.课文主要写了什么事？先写什么，后写什么？ 2.柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐？ 朗读课文思考： 点击喇叭播放 课文主要写了柳笛和榆钱带给孩子们的快乐。先写做柳笛，吹柳笛，后写吃榆钱的快乐。 让孩子们童年生活更快乐，做柳笛，吹柳笛，吃榆钱。让我们去大自然中欣赏春天的给予：阅读第一自然段，体会： 柳树的长发披散开来，自由自在地沐浴在春风里;榆树常常把身子探出墙来，向我们招手。这一句话运用了拟人的修辞手法。阅读第二、三自然段，体会： 我们折下一根小手指粗的柳枝，拿小刀切割齐整，然后轻轻拧一拧，使绿色的树皮略略松动，猛一下把它褪出树枝，一管柳笛就温顺地呈现在手中，愿意怎么吹就怎么吹。这段文字写了如何做柳笛。 阅读第四自然段，体会：这一段写出了什么？这一段写出了榆钱饭的好吃。拓展延伸 1.柳树和榆树给春天里的孩子们带来了很多的乐趣，你知道还有哪些游戏活动给春天增添了色彩，给孩子们带来了欢乐呢？ 2.积累文中描写生动的词语或句子。

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