第23课《出师表》

1、出出 师师 表表诸葛亮诸葛亮学习目标学习目标1.理清作者的写作思路，把握文章理清作者的写作思路，把握文章结构特点。结构特点。2.领会文章融议论、记叙、抒情为领会文章融议论、记叙、抒情为一体的写法。一体的写法。3.感受诸葛亮对刘备父子的情意，并感受诸葛亮对刘备父子的情意，并了解其政治主张。了解其政治主张。文学常识部分：文学常识部分：表：表：古代古代向帝王上书陈情言事向帝王上书陈情言事的一种的一种文体文体。 “出师表出师表”是出兵打仗前，是出兵打仗前，主帅给君主主帅给君主上的奏章上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。或献攻略之策。 历来以战名世者甚众，以

2、表传后者颇少。历来以战名世者甚众，以表传后者颇少。唯独诸葛亮的唯独诸葛亮的出师表出师表不仅存之典册，而不仅存之典册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，持论贤且灿然于文苑。这是因为孔明之作，持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的规范，为人的圭臬（规范，为人的圭臬（gu ni） ，作文的楷模。，作文的楷模。诸葛亮诸葛亮(181234) 三国时卓越的三国时卓越的政治家、军政治家、军事家、文学家事家、文学家。字。字孔明孔明。琅琊阳都（今山东。琅琊阳都（今山东省沂水县）人。早年避乱于荆州，曾躬耕于省沂水县）人。早年避乱于荆州，曾躬耕于南阳隆中。建安十二年南阳隆

3、中。建安十二年(207)，刘备三顾茅庐刘备三顾茅庐，请他出山共图大业。次年，请他出山共图大业。次年，他辅佐刘备联合他辅佐刘备联合孙权，在赤壁击败曹操，形成三足鼎立的局孙权，在赤壁击败曹操，形成三足鼎立的局面。面。刘备称帝后，拜他为丞相。刘备死时托刘备称帝后，拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅，后卒于军中。他的文学付他辅佐后主刘禅，后卒于军中。他的文学成就，主要以散文著称。文章写得周密畅达，成就，主要以散文著称。文章写得周密畅达，代表作是代表作是出师表出师表。诸葛亮介绍诸葛亮介绍写作背景写作背景武侯祠匾额对联选武侯祠匾额对联选两表酬三顾，一对足千秋两表酬三顾，一对足千秋 过厅对联过厅对联鞠躬

4、尽瘁兮诸葛武侯诚哉武鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武公忠体国兮出师两表留楷模公忠体国兮出师两表留楷模 诸葛亮殿对联诸葛亮殿对联亲贤臣国乃兴，当年三顾频繁，始延得汉家正统亲贤臣国乃兴，当年三顾频繁，始延得汉家正统济大事人为本，今日四方靡骋，愿佑兹蜀部遗黎济大事人为本，今日四方靡骋，愿佑兹蜀部遗黎 过厅对联过厅对联勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军 诸葛亮殿对联诸葛亮殿对联杜甫：杜甫：出师未捷身先死，出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。长使英雄泪满襟。鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁，死而后已。死

5、而后已。读准下列划线字的音。读准下列划线字的音。崩崩殂殂（ ） 疲疲弊弊（ ）陛陛下（下（ ） 恢恢弘弘（ ）妄自妄自菲菲（ ）薄薄（ ）以以塞塞（ ） 驽驽钝（钝（ ）陟陟（ ）罚）罚臧臧（ ）否否（ ）裨裨（ ）补）补阙阙（ ）漏）漏ccbbbbhnghngfifissnnzhzhzngzngbbququppbb郭郭攸攸（ ）之）之 费费祎祎（ ）行行（ ）阵和睦）阵和睦长长（ ）史）史 猥猥（ ）自）自夙夙（ ）夜忧叹）夜忧叹以彰其以彰其咎咎（ ） 咨咨诹诹（ ）以以遗遗陛下（陛下（ ）斟斟（ ）酌酌（ ）损益）损益yuyuy yhnghngzhngzhngwiwissjijizuzuw

6、iwizhnzhnzhuzhu攘（攘（ ）除）除rngrng重点词 而中道而中道崩殂崩殂 此此诚诚危急存亡之秋也危急存亡之秋也 秋秋 不不懈懈于内于内 盖盖追先帝之殊遇追先帝之殊遇 诚诚宜开张圣听宜开张圣听 宜宜 开张开张 以以光光先帝遗德先帝遗德 恢弘恢弘志士之气志士之气 不不宜宜妄自菲薄妄自菲薄 妄自菲薄妄自菲薄 引喻失义引喻失义 义义 陟罚臧否陟罚臧否 死死 实在实在 时时 松懈，懈怠松懈，懈怠 大概，原来是大概，原来是 实在实在 应该应该 扩大扩大 发扬光大发扬光大 发扬光大发扬光大 应该应该 随便看轻自己随便看轻自己 讲话不恰当讲话不恰当 适宜、恰当适宜、恰当 奖惩功过好坏奖惩功过好

7、坏 宜宜付有司付有司 付付 论论其刑赏其刑赏 是以是以先帝简拔以遗陛下先帝简拔以遗陛下 简拔简拔 遗遗 悉悉以咨之以咨之 必能裨补必能裨补阙阙漏漏 晓畅晓畅军事军事 亲亲贤臣贤臣 远远小人小人 叹息叹息痛恨痛恨于桓、灵也于桓、灵也 臣本臣本布衣布衣 躬躬耕南阳耕南阳 苟苟全性命于乱世全性命于乱世 先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙 以以 应该应该 交给交给 判定判定 因此因此 选拔选拔 给予给予 全，都全，都 通通“缺缺” ” ，缺点，缺点 精通精通 亲近亲近 远离远离 痛心，遗憾痛心，遗憾 平民平民 亲自亲自 苟且苟且 身份低微，见识短浅身份低微，见识短浅 因为因为 猥猥自枉屈自枉屈 三三顾顾臣于

8、草庐之中臣于草庐之中 由是由是感激感激 遂遂许许先帝以驱驰先帝以驱驰 遂遂 驱驰驱驰 尔来尔来二十有一年矣二十有一年矣 有有 恐付托不恐付托不效效 至于斟酌损至于斟酌损益益 托臣以讨贼兴复之托臣以讨贼兴复之效效 不不效效则治臣之罪则治臣之罪 则责攸之依允等之则责攸之依允等之慢慢 以以彰彰其咎其咎 咎咎 以谘以谘诹诹善道善道 临表临表涕零涕零 辱，这里指降低身份辱，这里指降低身份 拜访拜访 因此因此 答应答应 于是于是 奔走效劳奔走效劳 那时以来那时以来 通通“又又” ” 见效（完成）见效（完成） 兴办，增加兴办，增加 重任重任 见效（完成）见效（完成） 怠慢，疏忽怠慢，疏忽 表明表明, ,显扬

9、显扬 过失过失 询问询问 落泪落泪 先帝创业未半而中道先帝创业未半而中道崩殂崩殂，今天下三分，今天下三分，益州益州疲弊疲弊，此，此诚诚危急存亡之危急存亡之秋秋也。然侍卫之也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖盖追先追先帝之帝之殊遇殊遇，欲报之，欲报之于于陛下也。诚宜陛下也。诚宜开张圣听开张圣听，以光以光先帝遗德，先帝遗德，恢弘恢弘志士之气，不宜志士之气，不宜妄自菲妄自菲薄薄，引喻失义引喻失义，以以塞忠谏之路也。塞忠谏之路也。死死时时优待、厚遇优待、厚遇随意地看轻自己。随意地看轻自己。 副词，推测原因副词，推测原因扩大圣明的听闻扩大圣明的听闻发扬光大发扬光

10、大说话不恰当说话不恰当人民疲惫，民生凋敝人民疲惫，民生凋敝确实确实发扬扩大发扬扩大用来用来以致以致宫中府中，宫中府中，俱俱为一体，为一体，陟罚臧否，陟罚臧否，不不宜异同宜异同。若有。若有作奸犯科作奸犯科及及为忠善者为忠善者，宜付有司论其宜付有司论其刑刑赏，以赏，以昭昭陛下陛下平明之平明之理理，不宜偏私，使内外异法也。，不宜偏私，使内外异法也。公平严明的治理。公平严明的治理。显示显示做奸邪事情，犯科条法令。做奸邪事情，犯科条法令。功过功过/善恶善恶全、都全、都罚罚侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆此皆良实良实，志虑忠纯，志虑忠纯，是以是以先帝先帝简简拔拔以以遗遗陛下

11、。陛下。愚愚以为以为宫中之事，事宫中之事，事无大小，悉以无大小，悉以咨咨之，然后施行，必之，然后施行，必能裨补能裨补阙阙漏漏，有所，有所广益广益。善良诚实的人善良诚实的人增加好处增加好处“简简”同同“拣拣”，选拔选拔通通“缺缺”，缺，缺点点询问询问给予给予因此因此认为认为 将军向宠，性行将军向宠，性行淑均淑均，晓畅晓畅军军事，试用于昔日，先帝称之曰能，事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以是以众议举宠为督。愚以为营中之众议举宠为督。愚以为营中之事，事，悉悉以以咨咨之，必能使之，必能使行阵行阵和睦，和睦，优劣优劣得所得所。通晓，精通通晓，精通队伍，指军队队伍，指军队好的差的各得其所好的差的各得其所善

12、良平正善良平正因此因此都都询问询问 亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此先汉小人，此先汉所以所以兴隆也；兴隆也；亲小人，亲小人，远远贤臣，此后汉所以倾颓也。贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉参军，此悉贞良死节贞良死节之臣，愿陛下亲之之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可信之，则汉室之隆，可计日而待计日而待也。也。亲近亲近的原因的原因远离远离痛心遗憾痛心遗憾计算着日子等待计算着日子等待坚贞可靠，以死报国坚贞可靠，以死报国臣本臣本布衣布衣，躬躬耕耕于于南阳，南阳，苟全苟全性

13、命性命于于乱乱世，不求世，不求闻达闻达于诸侯。先帝不于诸侯。先帝不以以臣臣卑鄙卑鄙，猥猥自枉屈，三自枉屈，三顾顾臣于草庐之中，臣于草庐之中，咨咨臣臣以以当世之事，当世之事，由是由是感激感激，遂遂许许先帝以先帝以驱驰驱驰。后值倾覆，受任后值倾覆，受任于于败军之际，奉命于危败军之际，奉命于危难之间，难之间，尔来尔来二十二十有有一年矣。一年矣。亲自亲自暂且保全暂且保全闻名显达闻名显达感慨激动感慨激动奔走效劳奔走效劳通通“又又”，表余数，表余数身份低微，见识短浅身份低微，见识短浅拿拿辱，降低身份辱，降低身份那时以来那时以来平民平民拜访拜访询问询问答应答应因为因为于是于是在在先帝知臣谨慎，先帝知臣谨慎，

14、故故临崩寄臣临崩寄臣以以大事也。受命以来，大事也。受命以来，夙夙夜忧叹，恐夜忧叹，恐托付不效托付不效，以以伤先帝之明，伤先帝之明，故故五月渡五月渡泸，深入泸，深入不毛不毛。今南方已定，兵甲已足，当。今南方已定，兵甲已足，当奖奖率率三三军军，北定中原，北定中原，庶庶竭竭驽钝驽钝，攘除攘除奸凶，兴复汉室，奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣还于旧都。此臣所以所以报先帝而忠陛下之报先帝而忠陛下之职分职分也。至也。至于于斟酌损益，进尽忠斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。言，则攸之、祎、允之任也。托付的事情没有成效托付的事情没有成效鼓励鼓励希望希望早早才能平庸才能平庸 铲除铲除指人烟稀少的地方指人烟稀

15、少的地方把把以致以致所以所以用来用来职责本分职责本分愿陛下托臣愿陛下托臣以以讨贼兴复之讨贼兴复之效效，不效不效，则治则治臣之罪，臣之罪，以告以告先帝之灵。若无先帝之灵。若无兴德兴德之言，之言，则责攸之、祎、允等之则责攸之、祎、允等之慢慢， 以彰以彰其其咎咎；陛下亦宜自谋，以咨陛下亦宜自谋，以咨诹诹善道，善道，察纳察纳雅雅言，深追先帝遗诏。臣言，深追先帝遗诏。臣不胜不胜受恩感激。受恩感激。 今当远离，临表今当远离，临表涕零涕零，不知所言。，不知所言。观察采纳观察采纳不尽不尽流下眼泪流下眼泪询问询问把把重任重任 没有成效没有成效用来用来祭告祭告发扬圣德发扬圣德 怠慢，疏忽怠慢，疏忽用来用来 表明、

16、显扬表明、显扬过失过失1.1.先帝创业未半，而中道崩殂；先帝创业未半，而中道崩殂；殂：死殂：死译：先帝开创大业未完成一半，就中途去世。译：先帝开创大业未完成一半，就中途去世。2.2.今下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。今下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。疲弊：人力疲惫，民生凋敝疲弊：人力疲惫，民生凋敝 此：这。此：这。 诚：的确，实诚：的确，实在。在。 之：的。之：的。 秋：时秋：时译：如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫、民生凋敝，译：如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫、民生凋敝，这实在是处在万分危急、存亡难料的时刻。这实在是处在万分危急、存亡难料的时刻。3.3.然侍卫之臣，不懈于

17、内；忠志之士忘身于外者，然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士忘身于外者，懈：松懈，懈怠懈：松懈，懈怠译：但是，宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场译：但是，宫廷里侍奉守卫的臣子，不敢稍有懈怠；疆场上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战，上忠诚有志的将士，舍身忘死的作战，4.4.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。盖：大概，原来是盖：大概，原来是 殊遇：特殊恩遇殊遇：特殊恩遇译：这大概是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。译：这大概是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下的缘故。5.5.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；诚：的确

18、，确实诚：的确，确实 宜：应该。宜：应该。 开张：扩大开张：扩大 光：发扬光光：发扬光大。大。 恢弘：发扬扩大。恢弘：发扬扩大。译：陛下确实应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来译：陛下确实应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，发扬光大志士们的勇气，的美德，发扬光大志士们的勇气，6.6.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宜：应该宜：应该 妄自菲薄：随便看轻自己。妄自菲薄：随便看轻自己。 引喻失义：讲话不恰引喻失义：讲话不恰当。当。 义：适宜、恰当义：适宜、恰当译：绝不应随便看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠诚劝谏译：绝不应随便看轻自

19、己，说话不恰当，以致堵塞了忠诚劝谏的道路。的道路。7.7.宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。陟陟(zh)(zh)：提升。：提升。 罚：惩罚。罚：惩罚。 臧（臧（zngzng）：好。）：好。 否否(p(p）：坏。）：坏。译：皇宫中和朝廷中的官吏，本都是一个整体，升赏惩罚，扬译：皇宫中和朝廷中的官吏，本都是一个整体，升赏惩罚，扬善除恶，不应标准不同。善除恶，不应标准不同。8.8.若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之理；下平明之理；科：科条，法令。科：科条，法令。 宜：应该宜：应

20、该 付：交给付：交给 刑，罚。刑，罚。 昭：显示，表明昭：显示，表明 理：治理：治译：如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交译：如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏，以显示陛下在治理方面公平严给主管部门加以惩办或奖赏，以显示陛下在治理方面公平严明，明，9.9.不宜偏私，使内外异法也。不宜偏私，使内外异法也。偏私：偏袒，有私心。偏私：偏袒，有私心。 异：不同异：不同译：切不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。译：切不应私心偏袒，使宫廷内外施法不同。10.10.侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑

21、忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：志：志向志：志向 虑：思想，心思。虑：思想，心思。 忠纯：忠贞纯正忠纯：忠贞纯正 简：简：挑选。挑选。 拔：选拔拔：选拔 遗：给予遗：给予译：侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这些都是善良、译：侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这些都是善良、诚实的人诚实的人, ,他们的志向和心思忠诚无二，因而先帝才选他们的志向和心思忠诚无二，因而先帝才选拔出来辅佐陛下。拔出来辅佐陛下。11.11.愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。必能裨补阙漏，有所广益。悉：全部。悉：全部。 咨

22、，询问，征求意见咨，询问，征求意见 裨裨(b)(b)：补。：补。 阙阙: :通通“缺缺” ” 缺点缺点译：我认为宫内的事情，事无论大小，都要征询他们的意译：我认为宫内的事情，事无论大小，都要征询他们的意见，这样之后再去施行，一定能够弥补缺点和遗漏，获见，这样之后再去施行，一定能够弥补缺点和遗漏，获得更多的好处。得更多的好处。12.12.将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰先帝称之曰“能能”，是以众议举宠为督。，是以众议举宠为督。淑：善良淑：善良 均：公平。均：公平。 晓畅：精通晓畅：精通译：将军向宠，性情德行善良平正，精通军事，当年

23、译：将军向宠，性情德行善良平正，精通军事，当年试用，先帝曾称赞他，说他能干，因此众人商议荐试用，先帝曾称赞他，说他能干，因此众人商议荐举他做中部督。举他做中部督。13.13.愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵睦，优劣得所。阵睦，优劣得所。营：军营、军队。营：军营、军队。 行行(hng)(hng)阵：指部队阵：指部队 优劣优劣得所：好的差的各得其所。得所：好的差的各得其所。译：我认为军营里的事情，事情无论大小，都要征询译：我认为军营里的事情，事情无论大小，都要征询他的意见，就一定能够使军队团结和睦，好的差的他的意见，就一定能够使军队团结和睦

24、，好的差的的人都各得其所。的人都各得其所。14.14.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。贤臣，此后汉所以倾颓也。亲：亲近亲：亲近 远：远离远：远离 倾颓：倾覆衰败倾颓：倾覆衰败译：亲近贤臣，远离小人，这是汉朝前期能够兴盛发达译：亲近贤臣，远离小人，这是汉朝前期能够兴盛发达的原因；亲近小人，远离贤臣，这是汉朝后期衰败倾的原因；亲近小人，远离贤臣，这是汉朝后期衰败倾覆的原因。覆的原因。15.15.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！灵也！痛恨：痛心，遗憾痛恨：痛心

25、，遗憾译：先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓译：先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事，对于桓帝、灵帝时代，没有不哀叹和痛心遗憾的。帝、灵帝时代，没有不哀叹和痛心遗憾的。16.16.侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，臣，悉：都悉：都 贞：忠贞贞：忠贞 良：善良良：善良 死节：以死死节：以死报国报国译：侍中、尚书、长史、参军，这些都是忠贞善译：侍中、尚书、长史、参军，这些都是忠贞善良，能以死报国的忠臣，良，能以死报国的忠臣，17.17.愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。也。译：希望陛下亲近他们，信

26、任他们，则汉王室的译：希望陛下亲近他们，信任他们，则汉王室的兴盛，就指日可待了。兴盛，就指日可待了。18.18.臣本布衣，躬耕于南阳，臣本布衣，躬耕于南阳， 布衣：平民百姓布衣：平民百姓 躬：亲自躬：亲自译：我本是个平民，在南阳亲自耕种，译：我本是个平民，在南阳亲自耕种，19.19.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟：苟且苟：苟且 全：保全全：保全 闻达：闻名显达闻达：闻名显达 译：在乱世间只求苟且保全性命，不希求在诸侯中闻名显达。译：在乱世间只求苟且保全性命，不希求在诸侯中闻名显达。20.20.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世先帝不以臣卑

27、鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，之事，以：因为以：因为 卑鄙：身份低微，见识短浅。卑鄙：身份低微，见识短浅。 猥猥(wi)(wi)：辱，这里：辱，这里指降低身份指降低身份 顾，拜访。顾，拜访。译：先帝不因为我身份低微，见识短浅，亲自降低身份，接连三次译：先帝不因为我身份低微，见识短浅，亲自降低身份，接连三次到草庐来拜访我，拿当时天下大事来征询我，到草庐来拜访我，拿当时天下大事来征询我，21.21.由是感激，遂许先帝以驱驰。由是感激，遂许先帝以驱驰。遂：于是遂：于是 许：答应许：答应 驱驰：奔走效劳驱驰：奔走效劳 译：因此我深为感激，于是答应为先帝奔走效劳。译：因此我深为感激，于

28、是答应为先帝奔走效劳。 22.22.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。年矣。 尔来：那时以来尔来：那时以来 有：通有：通“又又”译：后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了任命，在危急患难译：后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了任命，在危急患难期间我奉命出使，那时以来已经有二十一年了。期间我奉命出使，那时以来已经有二十一年了。23.23.先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。以：把以：把译：先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托译：先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托

29、给我了。给我了。24.24.受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；夙，清晨。夙，清晨。 效：见效（完成）效：见效（完成） 译：接受遗命以来，日夜担忧兴叹，只恐怕托付给我的重译：接受遗命以来，日夜担忧兴叹，只恐怕托付给我的重任不能完成，从而损害先帝的英明。任不能完成，从而损害先帝的英明。25. 25. 故五月渡泸，深入不毛。故五月渡泸，深入不毛。不毛：不长草的地方（荒芜之境）不毛：不长草的地方（荒芜之境）译：所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。译：所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。26.26.今南方已定，甲兵已足，今南方已定，甲兵已足，

30、译：如今南方已经平定，武库兵器充足，译：如今南方已经平定，武库兵器充足，27.27.当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：汉室，还于旧都：奖率：激励率领奖率：激励率领 驽钝：比喻才能平庸驽钝：比喻才能平庸 攘攘(rng)(rng)除：除：排除，铲除。排除，铲除。译：应当鼓励和统率全军，北伐平定中原，我希望竭尽自译：应当鼓励和统率全军，北伐平定中原，我希望竭尽自己低下的才能，消灭奸邪势力，兴复汉朝王室，迁归旧己低下的才能，消灭奸邪势力，兴复汉朝王室，迁归旧日国都。日国都。28.28.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。此臣所以报先

31、帝而忠陛下之职分也。译：这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。译：这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。29.29.至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。斟酌损益：斟酌情理，有所兴革斟酌损益：斟酌情理，有所兴革 译：至于斟酌情理，有所革兴，毫无保留地进献忠言，那译：至于斟酌情理，有所革兴，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。就是郭攸之、费祎、董允的责任了。30.30.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，愿陛下托臣以讨贼兴复之效，效：重任效：重任译：希望陛下把讨伐奸贼兴复汉室的重任交给我，译：希望陛下把讨伐奸贼兴复

32、汉室的重任交给我，31.31.不效则治臣之罪，以告先帝之灵；不效则治臣之罪，以告先帝之灵；效：见效（完成）效：见效（完成） 译：如果不取得成效，那就惩治我失职的罪过，用来告慰译：如果不取得成效，那就惩治我失职的罪过，用来告慰先帝的神灵。先帝的神灵。32.32.若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。慢：怠慢，疏忽。慢：怠慢，疏忽。 彰：表明彰：表明, ,显扬。显扬。 咎：过失。咎：过失。 译：如果没有发扬圣德的言论，那就责备郭攸之、费祎、译：如果没有发扬圣德的言论，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，揭示他们的过失。董允等人的怠慢，揭示

33、他们的过失。33.33.陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言，深追陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，先帝遗诏，诹诹(zu)(zu)，询问。，询问。 察纳：考察采纳。察纳：考察采纳。 雅言：好的言论。雅言：好的言论。译：陛下也应该自己思虑谋划，来征询治国的好译：陛下也应该自己思虑谋划，来征询治国的好道理，明察和接受正直的进言，深切地追念先帝道理，明察和接受正直的进言，深切地追念先帝的遗命，的遗命，34.34.臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所云。所云。涕零：落泪。涕零：落泪。译：我就受恩感激不尽了。如今正当离朝远征，译：我就受恩感激不

34、尽了。如今正当离朝远征，面对这篇表文，不禁流下眼泪，激动得不知该说面对这篇表文，不禁流下眼泪，激动得不知该说些什么话。些什么话。 先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，分， ， 。然侍卫之臣。然侍卫之臣 ；忠志之；忠志之士士 ，盖追先帝之殊遇，盖追先帝之殊遇， 。诚宜开张圣。诚宜开张圣听，听， ， ；不宜；不宜 ， ，以塞忠，以塞忠 谏之路也。谏之路也。 宫中府中，俱为一体，宫中府中，俱为一体， ， 。若有作奸。若有作奸犯科及为忠善者，犯科及为忠善者， ， ；不宜偏私，使内外异；不宜偏私，使内外异法也。法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，侍中、侍郎郭攸之、

35、费祎、董允等， ， ，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事， ， ，然后施行，然后施行， ， 。 将军向宠， ， ，试用之于昔日， ，是以众议举宠为督。愚以为营中之事， ， ， ，优劣得所。 亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣， 。先帝在时，每与臣论此事， 。侍中、尚书、长史、参军， ，愿陛下亲之信之， ，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。先帝不以臣卑鄙， ， ， ，由是感激， 。后值倾覆， ， ， 尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎， 。受命以来， ， ，以伤先帝之明， ， 。今南方已定，甲兵已足， ， ， ， ， ，还于旧都。 。至于斟酌损

36、益， ，则攸之、依、允等之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效， ， ，以告先帝之灵。 ，则责攸之、祎、允等之咎，以彰其慢。陛下亦宜自谋， ， 。深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！ 今当远离，临表涕泣，不知所云。出师表（重点句）出师表（重点句）诚宜开张圣听，诚宜开张圣听， ，恢弘志士之气，恢弘志士之气，不宜不宜 ， ，以塞忠谏之路也。，以塞忠谏之路也。亲贤臣，远小人，亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣，亲小人，远贤臣， 。臣本布衣，躬耕于南阳，臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。先帝不以臣卑鄙，先帝不以臣卑鄙， ， ，咨臣以当世之事，咨臣以当世之事，由是感激，由是感激， 。后值倾覆，后值倾覆， ， ，尔来二

37、十，尔来二十有一年矣。有一年矣。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， ， ， ， ，还于旧都。此臣所以，还于旧都。此臣所以 之职分也。之职分也。 分析课文1.1.第一段作者给后主分析了当时怎样的形势？第一段作者给后主分析了当时怎样的形势？先分析了不利的客观形势：先帝崩殂，天下三分，益州疲先分析了不利的客观形势：先帝崩殂，天下三分，益州疲弊；弊；再分析有利的主观形势：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘再分析有利的主观形势：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。身于外。2.2.作者给后主提出了哪些建议？最重要的是哪一条？作者给后主提出了哪些建议？最重要的是哪一条？广开言路（

38、开张圣听）广开言路（开张圣听）严明赏罚（赏罚分明）严明赏罚（赏罚分明）亲贤远佞（亲贤臣，远小人）亲贤远佞（亲贤臣，远小人）其中最主要的一条是：亲贤远佞，用课文中的话说就是其中最主要的一条是：亲贤远佞，用课文中的话说就是“亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人”这是关系到国家存亡的根本，是三项建这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。议的核心。3.3.作者认为应怎样对待作者认为应怎样对待“作奸犯科作奸犯科”者和者和“忠善者忠善者”？应该交给主管部门来评判是罚还是赏。应该交给主管部门来评判是罚还是赏。4.4.作者向后主推荐哪些大臣？用意是什么？作者向后主推荐哪些大臣？用意是什么？推荐了文臣，如郭攸之等人

39、，推荐了文臣，如郭攸之等人，还推荐了武官，如将军向宠等，还推荐了武官，如将军向宠等，用意：希望后主能亲近他们，信任他们。用意：希望后主能亲近他们，信任他们。5.5.先汉后汉有怎样的历史经验教训，作者引先先汉后汉有怎样的历史经验教训，作者引先后汉的教训的目的是什么？后汉的教训的目的是什么？引教训：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴引教训：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。也。作者引教训的目的是希望后主能亲贤远佞。作者引教训的目的是希望后主能亲贤远佞。6.6.作者先前的志向是怎样的，为什么要辅助刘备建功作者先前的志向是怎样的，为什么要

40、辅助刘备建功立业？立业？作者是淡泊名利，不求功名的，（苟全性命于乱作者是淡泊名利，不求功名的，（苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯），世，不求闻达于诸侯），后来因刘备三顾茅庐请他出山，他感激刘备的知后来因刘备三顾茅庐请他出山，他感激刘备的知遇之恩，所以追随刘备。遇之恩，所以追随刘备。7. 7. 本文回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，本文回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，这三件往事分别是？作者回顾这些往事的目的是？这三件往事分别是？作者回顾这些往事的目的是？三顾茅庐三顾茅庐 临危受命临危受命 临崩寄大事。临崩寄大事。8. 8. 哪一句话体现了刘备三顾茅庐？哪一句话体现了刘备三顾茅庐？先帝不以

41、臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事。谘臣以当世之事。 9.9.哪一句话体现诸葛亮临危受命？哪一句话体现诸葛亮临危受命？受任于败军之际，奉命于危难之间。受任于败军之际，奉命于危难之间。10.10.哪一句话体现刘备临崩寄大事？哪一句话体现刘备临崩寄大事？先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。11.11.作者接受刘备的嘱托后，心情怎样，为了完成大业，作者接受刘备的嘱托后，心情怎样，为了完成大业，他又做了哪些的准备工作？他又做了哪些的准备工作？他的心情：夙夜忧叹。他的心情：夙夜忧叹。准备工作：准备工作：五月渡泸，

42、深入不毛（平定南方小数民五月渡泸，深入不毛（平定南方小数民族的叛乱），族的叛乱），兵甲已足（招兵买马，使军队壮大）兵甲已足（招兵买马，使军队壮大）12.12.作者此次出师的目标是什么？动机是什么？作者此次出师的目标是什么？动机是什么？目标：北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都目标：北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都动机：报先帝，忠陛下。动机：报先帝，忠陛下。13.13.作者是怎样归结各人的责任的？作者是怎样归结各人的责任的？对自己：承担讨贼兴复之效对自己：承担讨贼兴复之效对臣，扬兴德之言对臣，扬兴德之言对陛下，行自谋之宜对陛下，行自谋之宜14.14.从全文中可看出诸葛亮是一位怎样的贤臣，

43、刘备从全文中可看出诸葛亮是一位怎样的贤臣，刘备是一位怎样的仁君？是一位怎样的仁君？诸葛亮：知恩图报、忠心耿耿、尽职尽责、深诸葛亮：知恩图报、忠心耿耿、尽职尽责、深谋远虑、淡泊名利。谋远虑、淡泊名利。先帝：胸怀宽广、气度恢弘、求贤若渴，能礼先帝：胸怀宽广、气度恢弘、求贤若渴，能礼贤下士、虚心求教，并能做到亲贤远侫。贤下士、虚心求教，并能做到亲贤远侫。理清思路，把握结构理清思路，把握结构部分部分 段落段落 要点要点 表达方式表达方式1广开言路广开言路2赏罚分明赏罚分明3-5亲贤远侫亲贤远侫一一6 叙述经历：三顾草庐叙述经历：三顾草庐7 效忠心愿：托孤之事效忠心愿：托孤之事二二8、9 归结责任，结束全篇归结责任，结束全篇三三寓情于议寓